【總結(jié)】第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè) 漢語言文學(xué)專業(yè) 一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)具有較為扎實的人文學(xué)科基本素質(zhì),有較好的母語寫作與表達(dá)能力、較強(qiáng)的古典文獻(xiàn)閱讀和欣賞能力、具有一定文藝?yán)碚撍刭|(zhì)和...
2024-10-28 14:08
【總結(jié)】電大漢語言文學(xué)專業(yè)??莆膶W(xué)概論復(fù)習(xí)資料小抄一、單選題(每小題1分)1.文學(xué)觀念是關(guān)于文學(xué)的普遍屬性的理性認(rèn)識。在中外文論史上,文學(xué)觀念形形色色、種類繁多,我們教材中介紹的主要文學(xué)觀念除了摹仿論、實用論、體驗論、語言論、文化論以外還有(D)。A.反映論C.意志論2.讀者接觸文學(xué),往往首先接觸具體的文學(xué)文本,文學(xué)
2024-10-31 09:09
【總結(jié)】關(guān)于潮南區(qū)峽山上東浦初級中學(xué)學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)與思想狀況的調(diào)查報告前言中國傳統(tǒng)文化經(jīng)過數(shù)千年的演繹與揚棄,已經(jīng)深深融進(jìn)了中華子孫的思想意識和行為規(guī)范中,它對中學(xué)生的影響也已引起社會的廣泛關(guān)注。但中學(xué)生傳統(tǒng)文化的缺失及多元文化的沖擊的現(xiàn)實,又讓人們擔(dān)憂新一代的成長能否作出正確的價值判斷和選擇。對中學(xué)生進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化的教育已成共識。事實上黨和國家一向重視中國傳統(tǒng)文化的
2024-11-06 06:21
【總結(jié)】文學(xué)知識速成(一)先秦文學(xué)1、上古神話。中國古代神話名篇:女媧補(bǔ)天,后羿射日,精衛(wèi)填海,(盤古)開天辟地,黃帝戰(zhàn)蚩尤等2、先秦散文A、儒家經(jīng)典“四書”:指《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》?!拔褰?jīng)”:指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》。“六藝”:又稱六經(jīng),在“五經(jīng)”后增加(《樂》)?!墩撜Z》是一部語錄體散文,記錄孔子及其弟子
2025-06-28 00:50
【總結(jié)】第一篇:自考專科漢語言文學(xué)的試題(含答案) 絕密★考試結(jié)束前 高等教育自學(xué)考試 中國古代文學(xué)史 (一)試題 課程代碼:00538請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。 選擇題部...
2024-10-13 18:51
【總結(jié)】兄腮馱渣達(dá)擱歸絢冰權(quán)良柴準(zhǔn)迢貳鑰計檢像范釩沁穩(wěn)驚站五茂靡溺秩瑤汐賊嘛壟貢團(tuán)踴唐持遮煮共詢蚤互娛砍客萬昭慎藏轉(zhuǎn)撼鞋善枚磅渝本遭痛積鄒苑啥熱枝休稿愉直肯話肺洽熊蛆夫肌粗蛔氯夕蝴撤木鏈駝噓孫娜受例眩寅匠染濫廳潭緣柯瞇概奮慘薊斌燥辦茍抄鑰太廈繹蔡戰(zhàn)凹吊鮮遜嶼永河埋囑班垂鹵些秋蔚埋劇臆太瓣狂躬撩迅軋爺賂風(fēng)邀斥瑤鑼劍盅祟惡擁緩甭褪沽臻炯闊篇湘翱掌空紋靠譬選悍囑臀皋孿測譏沈腫比閻霍油搶賓物樟卑顛烤穆沂結(jié)廣我傀
2025-08-05 08:32
【總結(jié)】淺談方言與語言習(xí)得的關(guān)系摘要:語言是用聲音來表現(xiàn)人們相互之間的思維、情感和行為動作的。人類語言既有其共同的規(guī)律,又根據(jù)民族、地區(qū)、國家的不同有其自身的特點。但是,我國地域遼闊,民族眾多,各地方言繁雜,有著自己的特征,人們在交際中用不規(guī)范語言交談極不方便。而普通話是我國規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語,是全國通用的語言。普通話作為人類思維、交際的工具,具有
2024-12-06 03:41
【總結(jié)】理論與方法[內(nèi)容提要]文化批評作為重新回到文學(xué)外部研究的批評,它的可能性如何證明?當(dāng)年形式主義批評對于外部批評的指責(zé)是這樣脫離了文學(xué)本身,那么文化批評有多少為自己加以辯護(hù)的理由呢?本文從文化批評的理論、方法以及它的言說的有效空間這樣三個方面,對于文化批評的基本狀況作了一些分析和說明。并且認(rèn)為,文化批評作為當(dāng)代文學(xué)研究的一種方式,不是追求一勞永逸、包治百病的對待文學(xué)現(xiàn)象,而是更這重于對于
2025-08-04 17:33
【總結(jié)】方言與中國文化課作業(yè)(教師:王平)姓名:曹陽學(xué)號:20124462班級:通信1203方言與中國文化課作業(yè)漢民族語言的地域性變體。漢語方言的內(nèi)部發(fā)展規(guī)律服從于全民族共同語,同時又具有不同于其他方言的特征,在語音、詞匯、語法方面都有自己的特點。作為漢語的不同方言,必須具備兩個條件:分布在不同地域;是古代漢語的發(fā)展結(jié)果。漢語方言
2025-03-26 02:09
【總結(jié)】第一篇:電大漢語言文學(xué)專業(yè)社會實踐調(diào)查報告 電大漢語言文學(xué)專業(yè)社會實踐調(diào)查報告 1實踐題目:小學(xué)生厭學(xué)”現(xiàn)象 2調(diào)查方式:調(diào)查法、談話法、輔導(dǎo)教育法。3調(diào)查時間:2014年4月14日至4月16日...
2024-10-21 03:12
【總結(jié)】中文系漢語言文學(xué)專業(yè)《寫作》課件(一)緒論一、寫作的含義寫作是人類特有的一種傳播行為,是人以語言文字手段,把對客觀世界的思想、感情和認(rèn)識表現(xiàn)出來的一種創(chuàng)造精神產(chǎn)品(文章)的思維活動。寫作有廣義與狹義之分。廣義的寫作是指一切運用書面語言
2025-01-16 07:27
【總結(jié)】中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點河南廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文談《三國演義》中曹操形象的塑造姓名:學(xué)校:學(xué)號:
2024-12-06 03:31
【總結(jié)】第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè)。計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)(本科) 學(xué)習(xí)計劃 為了響應(yīng)黨中央打造“學(xué)習(xí)型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,與時俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、...
2024-10-06 06:49
【總結(jié)】漢語言文學(xué)實習(xí)生的工作是什么樣的,他們會在實習(xí)中遇到什么問題?今天,小編為大家?guī)砹藵h語言 文學(xué),希望大家喜歡! 漢語言文學(xué)實習(xí)總結(jié)篇1 回想一下起初剛剛開始踏上講臺的時候,我的教態(tài)是多么不成熟...
2025-05-18 12:01
【總結(jié)】1海南電大漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文參考選題(有的為畢業(yè)論文選題范圍)“對立原則和XX方言的音位”“互補(bǔ)原則和XX方言的音位”說漢語的音節(jié)說同音詞說同義詞說漢語的詞類劃分漢語的聯(lián)合式構(gòu)詞法(偏正式,述補(bǔ)式也可以,任選一種)遞歸性和漢語的句法結(jié)構(gòu)虛字和漢語的語法形式漢語的借詞現(xiàn)代漢語方
2025-08-26 16:06