電光學(xué)院第四屆師生聯(lián)誼趣味運動會(已修改)
2025-11-10 22:43 本頁面
【正文】 第一篇：電光學(xué)院第四屆師生聯(lián)誼趣味運動會電光學(xué)院第四屆師生聯(lián)誼趣味運動會活動背景：四月是活動時節(jié)，通過趣味運動會的形式使同學(xué)們積極參加體育活動，在前段時間忙碌的學(xué)習(xí)生活穿后插豐富的課余活動，為同學(xué)們的大學(xué)生活添加美麗的色彩。在比賽中體現(xiàn)體育精神，展現(xiàn)自身特長，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強集體榮譽感，并且運動會中能使同學(xué)之間更好的了解和溝通，大學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)中豐富自我，同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進(jìn)友誼，為大學(xué)生活增添樂趣，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求?；顒幽康模簹g送電光學(xué)院08級學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)離校,團(tuán)結(jié)學(xué)院，促進(jìn)各個年級的交流,深化我院藝術(shù)教育特色,展現(xiàn)全院師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生得到全面發(fā)展?；顒拥攸c：南京理工大學(xué)第一運動場 活動時間：2012年5月20號(待定)活動內(nèi)容：懶惰的自行車參賽人員：各年級（最少4人）自由組隊，兩人一隊比賽方法：每隊由2人組成，按參賽人數(shù)分成若干組，每組2隊，每隊2人騎上自行車，2人都用一只手扶自行車，另一只手互相扶住對方，在自行車不倒的情況下盡量放慢速度，一直到達(dá)終點，用時最長的隊伍獲勝。詳細(xì)規(guī)則：比賽過程記錄時間，用時最長的隊伍獲勝。比賽過程中，一只手必須依靠在隊友身上，如有放開比賽用時加上2秒。兩人不可相互扶持故意不前進(jìn)，否則取消比賽資格。比賽成績按所用時間進(jìn)行排名。場地布置：比賽需要4條賽道，每條賽道長為15米，每組有一名裁判監(jiān)督,另有一名裁判計時。所需道具：4輛自行車，可適當(dāng)增加備用。2個秒表。獎勵細(xì)則：第一名到第四名依次領(lǐng)取相應(yīng)獎品。2.(1)二十人二十一足參與人員：各年級挑出兩個隊，男生十五個，女生五個。場地：一運足球場比賽規(guī)則：1）二十人腿相互捆綁，由比賽場地的一側(cè)起，行進(jìn)至對面三十米處得終點為止。2）第一組隊員起跑時，第二組隊員做好綁腿及就位等準(zhǔn)備工作。3）比賽采取計時制，跑完三十米用時最短的隊獲勝。4）比賽最終成績?nèi)擅门兴嫊r間的平均 5）以裁判的哨聲為準(zhǔn)，不得在比賽中搶跑，否則該次成績無效。6）比賽時必須二十人全部越過終點線方能停止計時。獎勵細(xì)則：八個隊取前六名加分，依次加15，12，10，8，6，4分 2.(2)爭創(chuàng)一流參與人員：以年級為單位，每年級1支隊伍（共9人）。比賽場地：一運跑道比賽流程：起點：跑步50米→解題→跳繩30個→解題→踢毽子20個→解題→瞎子背瘸子20米→唱歌詞→袋鼠跳30米→解題→背夾球25米→解題——吹爆氣球→單腿蹦20米：終點比賽規(guī)則：每題交答案時若不正確或放棄會加相應(yīng)的時間，繼續(xù)前進(jìn)。體育項目，背夾球球掉一次加1秒，在把球撿起，在掉球處夾好球繼續(xù)跑；.唱歌詞為將寫在紙上的歌詞大聲唱出來；瞎子背瘸子是將一人眼睛蒙住,背起另外一個人跑步；每支隊伍最少有4名女生參加參賽人員具體安排：各組分別有一人，同時起跑，到終點后解題，解出正確答案后；下一個人跳繩30下，解題，正確后；下一個人踢毽子20個，解題；下面兩個人瞎子背瘸子20米，看所給的歌詞并唱出來；下一個人袋鼠跳30米，解題；下面2人背夾球跑25米，解題；另一人吹爆氣球，單腿蹦20米，比賽結(jié)束活動負(fù)責(zé)人安排：每組有兩人負(fù)責(zé)，跟組走完所有流程，一人主要負(fù)責(zé)亮題板，核對答案，一人主要負(fù)責(zé)各體育項目中規(guī)則的提醒及犯規(guī)記錄，以做相應(yīng)的扣分。另外各個做題及體育比賽的場地也分別有專人負(fù)責(zé)。獎勵細(xì)則：按所有隊伍中用時最短的前4名發(fā)獎。并以此給各隊伍所在年級加4分（以上爭創(chuàng)一流與同舟共濟(jì)同時進(jìn)行）參賽人員：以年級為單位，共4支隊伍，每隊12人，男女各5人,教師兩名。詳細(xì)規(guī)則：每隊分成三組，每組四個人手拿2塊“竹筏”站于起跑線之后，裁判發(fā)令后，4名隊員同時站在一塊“木筏”上，依次
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