【總結】對稱素質(zhì)教學目標:知識教學點:通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動手、具體觀察,能夠認識對稱圖形。能力教學點:培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。德育教學點:體會到數(shù)學所蘊涵的無限美。教學重點:認識對稱圖形。教學難點:平面圖形的對稱學具準備:剪刀、正方形紙教學過程:一、觀察情景圖P
2025-12-02 13:20
【總結】分數(shù)——練習十四教學目標:1.知識目標:通過練習,使學生進一步理解分數(shù)的意義,掌握簡單的分數(shù)加減法計算,并能正確計算。2.能力目標:培養(yǎng)學生的計算能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生認真、細致進行計算的學習習慣。教學重點:正確計算簡單的分數(shù)加減法。教學難點:正確計算簡單的分數(shù)加減法。教學過程:
2025-12-02 13:21
【總結】乘法教學目標:,并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進位乘法,學會運用交換因數(shù)位置的方法進行驗算。,提高計算的準確性。。教學重點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學難點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法。教、學具準備:口算卡片。實踐活動設計:試一試、計算。板書設計:筆算乘法
【總結】對稱教學目標:1.知識目標:通過對生活實物及相應圖片的欣賞,使學生初步感知“對稱”、“對稱軸”等概念,并能識別對稱圖形,會畫對稱軸。2.能力目標:通過動手操作等實踐活動,培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力,同時培養(yǎng)學生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標:使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切關系,陶冶情操
2025-12-02 13:19
【總結】對稱素質(zhì)教學目標:知識教學點:進一步鞏固對稱圖形的有關知識,是學生進一步體會到對稱圖形無處不在,數(shù)學無處不在。能力教學點:培養(yǎng)學生動手能力及審美能力。德育教學點:使學生在學習數(shù)學的同時受到中華文化的熏陶。教學重點:在不同事物中找對稱教學難點:正確找對稱圖形教學準備:鏡子教學過程:一、師生談話
【總結】用一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)教學目標:1.知識目標:使學生理解一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)的口算方法,學會正確、熟練地進行計算。2.能力目標:引導學生將掌握的口算乘法知識遷移到口算除法中去,培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生的語言表達能力。重點:能正確進行口算。難點:掌握除法口算的思維方法,理解算理。
2025-12-02 14:56
【總結】整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學目標:1.知識目標:使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程,掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法;能正確進行整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。2.能力目標:使學生在探索算法、解決問題的過程中,初步學會進行簡單的、有條
2025-12-03 21:29
【總結】年、月、日練習教學內(nèi)容:練習七教學目的::運用有關年、月、日的知識解決生活中的實際問題。:培養(yǎng)學生思維能力和搜集信息的能力。:在解題過程中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。教學重、難點:重點:學會計算時間教學過程:一、復習舊知識。?哪個月是小月?大月、小月各有幾天??平年、閏年各有多少
2025-12-03 23:23
【總結】兩位數(shù)乘法教學目標:1.知識目標:通過解決實際問題,學會兩位數(shù)乘10的口算方法,能夠比較熟練的口算。2.能力目標:讓學生通過觀察算式發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘10、100、1000的計算規(guī)律。3.情感目標:經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。教學重點:讓學生在解決實際問題的過程中學會兩位數(shù)乘10的口算方法。教學難點:
【總結】兩位數(shù)乘法教學目標:1.知識目標:使學生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)需要進位的乘法,以及兩位數(shù)乘兩位數(shù),其中一個因數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法。2.能力目標:熟練掌握兩位數(shù)進位乘法的計算方法。3.情感目標:養(yǎng)成用交換因數(shù)位置的方法進行驗算的好習慣。教學重點:算理,進位點的處理。教學難點:養(yǎng)成驗算的好
【總結】兩位數(shù)乘法教學目標:1.知識目標:學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算乘法。2.能力目標:使學生明白算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。達到正確計算。3.情感目標:培養(yǎng)認真計算的習慣。教學重點:掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學難點:理解算理。教學過程:一、準備題(卡片)(學困生)
【總結】兩位數(shù)乘法教學目標:1.知識目標:通過解決實際問題,學會整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法,能夠比較熟練的口算。2.能力目標:讓學生通過觀察算式發(fā)現(xiàn)整十數(shù)乘整十數(shù)的計算規(guī)律。3.情感目標:經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。教學重點:讓學生在解決實際問題的過程中理解整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法。教學難點:熟練掌握整十數(shù)乘
【總結】統(tǒng)計的初步知識教學目標:,引導學生根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息回答問題,并進行分析、判斷和預測。,讓學生選擇適當?shù)姆椒?,進一步經(jīng)歷和體驗統(tǒng)計的全過程。3選擇適當?shù)姆椒?,解決生活中的實際問題教學重點:根據(jù)統(tǒng)計圖進行分析、判斷和預測。教學難點:選擇適當?shù)姆椒?,解決生活中的實際問題。教學準備:統(tǒng)計圖、實物投影空白統(tǒng)計圖、
2025-12-02 13:18
【總結】口算乘法教學目標:1.知識目標:通過觀察、思考等數(shù)學活動探索出兩個整十數(shù)相乘的算法規(guī)律。掌握兩個整十數(shù)相乘的口算方法。2.能力目標:能夠較熟練地口算兩個整十數(shù)相乘題。3.情感目標:激發(fā)學生的求知欲,引導學生積極參與數(shù)學學習活動。教學過程:一、基礎練習師出示口算卡片:12×10
【總結】乘法——實際問題教學目標:1.知識目標:學會從圖中提取有用的數(shù)學信息,進行數(shù)據(jù)分析。2.能力目標:理解每份數(shù)與份數(shù)的關系,會用兩步計算解答連乘的實際問題。3.情感目標:在教學中引導學生聯(lián)系身邊具體有趣的事物,感受數(shù)的意義。教學重點:用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學難點: