【正文】 第一篇：學校安全目標工作制度錫欽鄉(xiāng)中心小學學校安全管理制度安全責任人重于泰山第1條 嚴格執(zhí)行教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》，積極履行安全管理和安全教育職責。健全內部安全工作領導機構，實行鄉(xiāng)長“一崗雙責”制，明確分管校長具體職責。健全各項安全規(guī)章制度，學校于其所屬相關部門、人員簽訂《安全目標責任書》，明確目標，落實責任。學校應當健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校登記，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆、有毒物品和管制器具等危險物品帶入校園。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留樣記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。實行安全責任追究制，保證學校治安安全、飲食安全、消防安全、交通安全、居住安全、活動安全。第2條 按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，開展交通安全教育、消防安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育和用水用電安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生自我防護能力。學校應當對學生進行1111122等緊急電話使用常識的教育。第3條 堅持把安全防范工作放在首位，努力構建“零事故”的安全防范體系。建立和完善安全防范機制和維穩(wěn)安全應急預案，增強師生安全防范意識和逃生自救能力。學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。第4條 建立安全檢查長效機制，實行校園治安巡邏制度。校舍安全定期排查制度、消防及飲食安全日查制度、周邊治安隨查檢測制度。交通安全檢查重點放在學生放假回家和開學返校前的車輛安全檢測和客運組織工作等方面。學校安全檢查做到全方位、常態(tài)化、不留死角。善于發(fā)現(xiàn)隱患，及時采取措施，做到防范于未然。第5條 堅持開展平安校園、和諧校園、文明學校創(chuàng)建活動。寓安全文明教育與豐富多彩的校園文化創(chuàng)建活動之一。學校后勤管理第1條 堅持管理育人、服務育人宗旨。后勤工作人員要樹立全心全意為教學一線服務、為師生服務的思想。建立健全后勤管理各項規(guī)章制度，明確崗位職責，強化工作責任，提高工作效率和后勤服務水平。第2條 加強學校食堂管理，嚴把食品進口關，嚴禁過期、腐爛、變質食品和發(fā)芽土豆等危害師生健康的食品流入學校食堂。食堂要制定膳食計劃和食譜，科學搭配學生一日三餐營養(yǎng)，飯菜品種要多樣化。第3條 食堂炊事員必須持證上崗。工作人員配合工作服、帽及口罩，并明確要求穿戴整潔、不留長發(fā)、不佩戴首飾、常剪指甲、不涂指甲油、不得在食品加工和供應場所吸煙。牢固樹立“以校為家”的思想，高度負責，恪盡職守，廉潔奉公，講究衛(wèi)生，厲行節(jié)約，愛惜糧食、設備、炊具。第4條 嚴格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部頒布的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全食堂衛(wèi)生制度、采購驗收制度和供給飯菜留樣制度，確保食品衛(wèi)生安全。食堂原料要定點采購，及時驗收登記，供給飯菜要保鮮留樣48小時，隨時接受衛(wèi)生部門的監(jiān)督檢查，保證師生飲食衛(wèi)生安全。第5條 食堂內保持環(huán)境整潔、無雜物、室內、地面墻壁整潔無污跡，餐具、炊具擺放整齊，及時消毒，保持清潔。食品儲藏必須分類、分架，存放做到“三離”（即離地、離墻、離天花板），倉庫通風，保持干燥。生、熟食品分格存放，防止交叉感染。第6條 加強師生宿舍管理，創(chuàng)造溫馨的師生生活環(huán)境。重視營造宿舍文化氛圍，建立學生宿舍值日制度，保持環(huán)境整潔、衛(wèi)生、制定宿舍管理制度，配備得力專職人員，實施常態(tài)化督促、檢查、指導制度和夜間值班、巡查制度，確保學生在寬松、和諧、安全的環(huán)境中健康成長。第7條 加強“三包”、營養(yǎng)改善計劃資金等經費的管理，保證?？顚Ｓ?。建立“三包”物資臺帳，有進出庫明細?！叭贝笞谖镔Y實行政府采購制度，“三包”零星物資采購實行專人負責、多人參與制度，確?！叭泵恳环皱X用于學生身上，讓“三包”政策惠及廣大人民群眾。第8條 掌握本校經費預算指標及其相關明細，如教師公用經費、學生公用經費、學生交通經費、德育經費以及學生“三包”和營養(yǎng)改善經費等專項經費的標準及用途，并做到按規(guī)定、有計劃地支出，學校辦公用品等各種物資采購和小型修繕維護等由校長辦公會集體研究確定，同時安排三人以上相關人員組織實施，嚴防一人操作。學校維穩(wěn)制度為深入貫徹落實上級相關會議精神，切實做好學校安全維穩(wěn)工作，確保安定團結的政治局面，特制定以下工作制度：一、成立安全維穩(wěn)工作領導小組：組長：格平（校長）副組長： 達瓦（支部書記）、白央（副校長）成員：旺次仁（教務主任）、加措（總務主任）、羅布（出納）、次仁旺拉（會計）及各班主任。工作分工：格桑平措同志為第一責任人，全面負責該項工作的組織與領導；達瓦同志為第二責任人，具體分管該工作，直接向校長匯報該項工作開展情況。其余組員負責相關信息的收集、整理以及管理與教育工作。二、指導思想：在進一步落實“穩(wěn)定第一，預防為主”的方針基礎上，堅持把安全穩(wěn)定工作的重點由事后處理轉移到預防為主的軌道，不斷加大安全穩(wěn)定工作制度建設，盡可能降低甚至杜絕不良事件的發(fā)生。三、具體工作措施：領導小組要進一步統(tǒng)一認識，明確要求，增強工作的責任感。認真做好相關信息收集、整理及報送，明確工作的重點，有意識的加強對這部分人員的教育管理，確保工作萬無一失。堅持做好校園值班及信息報送工作。嚴格按照教育局要求，做好校園值班，每天定時向教育局做好情況匯報。加強對外出師生的教育，對行蹤進行有效的調查及監(jiān)管。二十四小時值班制度為了創(chuàng)建和諧校園，保證學生在校安全，保障教學常規(guī)工作的順利開展，制定的值班制度值班教師必須二十四小時在崗在位。重點抓好學生的班級紀律，是學生校內安全的第一責任人。協(xié)助教師處理當日偶發(fā)事件。負責學校上學放學時門口出入安全。檢查督促各班清潔衛(wèi)生工作。未請假不得離崗，更不得脫崗。二十四小時值班老師如有事，必須向學校負責人請假。學校周值班制度值周老師首要任務是在校值的統(tǒng)一領導下，執(zhí)行學校規(guī)定的學生管理制度，在出現(xiàn)違紀違章時，及時進行思想教育。值周老師要深入學生實際，了解學校各年級的組織紀律情況，并按學校的各項管理制度和考核標準，認真如實地填寫考核評價表。注意對學生的安全教育。嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的作息時間表。本周內的活動（一些集體活動），值周老師均應參加，因特殊原因不能參加者，需委托別人代理并通知教務處。值周老師要分析和了解學生思想情況、組織紀律情況，找出普遍性問題，并每周星期一在國旗下進行總結、教育。值周老師認真做好學生往返接送工作，并及時登記每日學生到位情況表。校值和值周老師交接好值班工作，并認真交待好需加強的管理部位。堅持監(jiān)督、指導學生就餐秩序和食堂衛(wèi)生。學校安全隱患排查整改制度為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。建立學校安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度，是落實科學發(fā)展觀、體現(xiàn)以人為本、均衡教育發(fā)展的一項重要舉措，是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實，安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發(fā)生，推動學校和諧、持續(xù)、健康發(fā)展。學校安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組（學校法制副校長以及各班主任）按有關規(guī)定安排排查；各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規(guī)章及學校規(guī)定高質量完成工作任務、責任目標。學校安全管理臺賬是一項系統(tǒng)性工程，有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、整治報告單和整改通知書等構成。根據(jù)學校實際情況，一般應安排排查以下部位，并明確排查責任人：（1）校舍安全隱患排查；（2）食物、飲用水安全檢查；（3）用電及消防安全隱患排查；（4）體育器材安全隱患排查；（5）校園及周邊安全隱患排查；（6）其他安全隱患排查（欄桿、書架及其他公共設施）。安全隱患排查人員，又不是安全管理責任人，因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作，要根據(jù)各崗位的特點，想法保證學校設施設備、食品、飲用水的安全性。排查工作采用輪流密集排查方式進行，排查人員根據(jù)排查對象的特征確定排查時間。排查責任人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出現(xiàn)安全事故，追究排查責任人的責任。排查責任人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。具體負責學校安全工作的副校長必須制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作，并收集好有關資料；總務主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。及時排查、整改安全隱患和不穩(wěn)定因素，維護保養(yǎng)設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況，在安全隱患部位及易發(fā)生危險的地方設立安全警示標志。對本單位的重大危險源實施有效監(jiān)控。堅持安全隱患和不穩(wěn)定因素排查、整改月報告制度，學校要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。1學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記，建立臺賬，并制定隱患和不穩(wěn)定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實“五個一”包靠工作制度（即一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底）及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的，要及時向上級教育行政部門或當?shù)卣畧蟾?。學校消防安全制度加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。保障校內的各種滅火設施的良好。安排專人做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。教學樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放，在室內有滅火器。做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發(fā)生。圖書館、實驗室、計算機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后要及時關好門窗，確保安全。消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。加強用電安全檢查，學校安排專人經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時進行整改、維護、確保安全。禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私接任何家用電器。對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，從重處罰，直至追究法律責任。學校交通安全制度一、校園內交通安全管理校外車輛未經允許不得進入校園內，特殊情況需經學校辦公室同意,登記后方可進入。各種車輛進出校門必須服從門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮，自覺接受門衛(wèi)檢查，對載有貨物的車輛履行手續(xù)后方可放行。各種機動車車輛進入校園，須按規(guī)定路線、速度行駛；進入校園后嚴禁鳴笛，嚴禁超速。各種車輛不得在校內非停車區(qū)隨意停放。非本校機動車輛，未經允許夜間不得在校內停放；經允許過夜停放的車輛，應在指定地點停放。嚴禁在校園內學習駕駛機動車，嚴禁無證駕駛、酒后駕駛機動車輛。未經批準，任何單位或個人不得占道舉行集會和進行體育娛樂活動。禁止任何部門或個人隨意阻礙交通、占用路面。確需占道施工，須經主管部門批準，并提前報辦公室。校內施工，施工單位須在施工現(xiàn)場設置明顯的安全警示標志。二、校園外交通安全管理上、放學時間，接送學生車輛、摩托車等車輛禁止在 校門口。接送學校必須與駕駛員和租賃公司簽訂安全接送責任書，學校要協(xié)同交通運輸部門對車輛狀況進行檢查，并做好記錄。同時，學校要指定負責人，對接送車輛進行管理。如有校外集體活動學校需要租賃車輛時，必須提前三天向教育行政主管部門申報，并與汽車租賃公司簽訂安全責任書，每臺車要指定安全負責人，要明確限乘人數(shù)和行車路線。學校要把遵守交通法規(guī)、彬彬有禮過馬路、安全文明行駛作為安全教育的重要內容，加強對學生進行經常性的交通安全知識宣傳和教育，確保學生的交通安全。學住宿生夜間巡查制度一、落實逐級安全責任制和崗位安全責任制,落實巡查檢查制度；二、值周教師負責校園的晝夜值班，嚴格控制外來人員和物資出入，維護校園周圍的秩序管理，協(xié)助做好“防火、防盜、防事故、防破壞”工作；三、值周人員要有連續(xù)作戰(zhàn)的精神，提高警惕，加強晝夜巡查；四、在巡查中發(fā)現(xiàn)安全隱患,巡查人員應填寫安全檢查記錄, 發(fā)現(xiàn)情況及時處理并報告領導，并按照規(guī)定要求有關人員在記錄上簽名；五、檢查人員應將巡查情況及時通知,并及時整改存在的安全隱患安全事故責任追究制度一、下列情形之一造成學生安全事故，應承擔責任：使用的教育教學和生活設施設備不符合國家安全標準的。場地、房屋和設備等維護、管理不當?shù)?。組織教育教學活動時，未按規(guī)定對學生進行必要的安全 教育，未采取必要有效安全防護措施的。向學生提供的食品、飲用水以及教具、文具或其他物品不符合國家安全標準的。知道或應當知道學生有不適應某種場合或某種活動的特異體質，未予以必要照顧的。學生安全事故發(fā)生后，未及時采取相應救護措施致使損害擴大的。教職員工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生的。教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求、操作規(guī)程的。二、由于學生父母(監(jiān)護人)的過錯或學生自身原因造成的學生安全事故，由學生的父母(監(jiān)護人)或學生本人承擔責任。由第三人過錯造成的學生安全事故，由第三人承擔責任。三、完全由學校過錯造成的學生安全事故，學校應當承擔全部責任；部分由學校過錯造成的學生安全事故，學校應當承擔部分責任。四、安全事故發(fā)生后，受傷害的學生、其父母(監(jiān)護人)不愿協(xié)商、調解的，或經協(xié)商、調解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。五、對未按照規(guī)定履行職責，發(fā)生學校安全責任事故，造成人員傷亡的有關責任人，按照有關規(guī)定，視其情節(jié)輕