乘數(shù)末尾有0的乘法下載蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)因數(shù)末尾有0的乘法，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法，能夠用簡(jiǎn)便的方法計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法。月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15&#

2025-12-02 06:52

不含括號(hào)的混合運(yùn)算下載蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要認(rèn)真的聽講，掌握運(yùn)算的順序，以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。全班分成5個(gè)組，給每個(gè)小組買1副棋至少要買5副棋，如果你是老師，你打算怎么買？150＋120÷6×5在沒有括號(hào)的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法?！瘸?/span>

2025-12-02 07:20

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)對(duì)稱-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)對(duì)稱，同學(xué)們通過觀察一些對(duì)稱圖形總結(jié)一下什么叫做對(duì)稱，什么是對(duì)稱軸，什么是軸對(duì)稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，

2025-12-04 11:30

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)對(duì)稱-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)對(duì)稱，同學(xué)們通過觀察一些對(duì)稱圖形總結(jié)一下什么叫做對(duì)稱，什么是對(duì)稱軸，什么是軸對(duì)稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。

2025-11-15 14:22

乘法分配律下載1蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。下列等式應(yīng)用了什么定律？①a×b=b×a（）乘法交換律說一說說一說

2025-12-02 06:51

含有小括號(hào)的混合運(yùn)算練習(xí)下載蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】用字母表示各運(yùn)算律加法交換律：乘法交換律：加法結(jié)合律：乘法結(jié)合律：乘法分配律：a＋b=b＋aa×b=b×a（a＋b）＋c=a＋（b＋c）（a×b）×c=a×（b×c）（a＋b）×c=a&#

2025-12-02 07:56

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)大家認(rèn)真自學(xué)書上第一頁的例題，并思考下面的問題（5分鐘）導(dǎo)學(xué)問題：1、小船圖和金魚圖的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？2、平移之后圖形的什么沒有變?3、請(qǐng)問他們移動(dòng)了幾格？下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?他們的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？看帆船上的一條線段，這條線段向右平移了9格，

2025-08-07 11:23

不含括號(hào)的混合運(yùn)算下載2蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】不含括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子，理解并掌握不含括號(hào)的三步運(yùn)算的運(yùn)算順序，以能夠快速準(zhǔn)確的解決相關(guān)的實(shí)際問題。全班有5個(gè)小組，給每個(gè)小組買1副棋。方案一：買5副中國象棋。方案二：買5副圍棋。方案三：買1副中國象棋和4副圍棋。

2025-12-02 07:20

不含括號(hào)的混合運(yùn)算下載1蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要認(rèn)真的聽講，掌握運(yùn)算的順序，以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。她一共要付多少錢？12×3﹢15×4=36﹢60=96(元）答：她一共要付96元。買圍棋比買中國象棋多用多少錢？15×

2025-12-02 07:20

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))練習(xí)九-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算律練習(xí)NTY加法交換律：交換加數(shù)的位置，和不變用字母表示：a+b=b+a三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。這就是加法結(jié)合律。（a+b）+c=a+（b+c）運(yùn)用加法運(yùn)算律，在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。25+

2025-08-05 16:24

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：練習(xí)三-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)三蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬億百萬億十億1250500000500000000040340300004030000000010791079000010790000000083000000012750000002400306000008個(gè)億和300

2025-08-05 16:06

用字母表示數(shù)下載6蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：徐春鳴蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件數(shù)青蛙a只青蛙（）張嘴。aa表示任意自然數(shù)3234a3表示什么？如果x=10,合唱組有多少人？24＋x=24＋10=34答：合唱組有34人。24＋x=

2025-12-02 09:18

用字母表示數(shù)下載5蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】用字母表示數(shù)灌云縣龍苴小學(xué)馮枚枚本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。擺1個(gè)正方形用了4根小棒。增加1個(gè)正方形后，共用小棒的根數(shù)是4+3×（）增加2個(gè)正方形后，共用小棒的根數(shù)是4+3×（）增加3個(gè)

2025-12-02 09:18

用字母表示數(shù)下載1蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2（）(2)b×5=5b（）(4)(a+c)

2025-12-02 09:18

用字母表示數(shù)下載4蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。昨天下午，四（1）班有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校門口撿到N元，請(qǐng)掉失了錢的同學(xué)到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng)。失物認(rèn)領(lǐng)加法交換律：加法結(jié)合律：乘法交換律：乘法結(jié)合律：

2025-12-02 09:18

梯形的認(rèn)識(shí)下載蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(更新版)

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