教科版四年級下冊科學教案動物的繁殖活動1(已修改)
2024-12-27 10:55 本頁面
【正文】 （教科版）四年級科學下冊教案 第二單元 新的生命 一、教材簡析： 本課分兩個部分：卵生動物的繁殖活動；它們是怎樣誕生的。我們知道，每一課都是不孤立的，他與前后課甚至前后單元都是有聯(lián)系的，本課的前一課“動物的卵”，學生已經建構了卵生和卵生動物科學概念。這對本課理解胎生和胎生動物的科學概念起到遷移作用。了解了動物的兩種主要的繁殖方式后，讓學生知道：不管是卵生的還是胎生的動物，在繁殖前、繁殖中、繁殖后都會做出許多與繁殖有關的行為；動物們總會選擇自己適合的方式來繁殖后代。讓學生感受到：動物新生 命誕生是不易的，繁殖是動物的基本特征。 二、教學背景： 科學概念方面：學生對“繁殖活動”通過相關信息確有一些了解，但屬于一些零散的看法，而且有些看法還是錯誤的。如：大部分學生都知道貓是直接生小貓的，但不知道貓繁殖的整個過程。缺乏系統(tǒng)的認識。 科學探究方面：學生在科學課上常用的一些探究方法是觀察、假設、實驗驗證等，而本課主要是讓學生運用圖片、視頻和文字材料等資料，通過討論、
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