【正文】 第一篇：一年級(jí)安全教案第一課戶外活動(dòng)注意安全 第一節(jié) 放風(fēng)箏教育目的：讓學(xué)生了解適合放風(fēng)箏的天氣。讓學(xué)生了解放風(fēng)箏的安全常識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、講故事。聽了故事，你知道了些什么？如果是你的話，你會(huì)去哪里、在什么地方，什么時(shí)候放風(fēng)箏呢？二、安全小博士：放風(fēng)箏的安全常識(shí)：不要在雷雨天和刮狂風(fēng)的時(shí)候放風(fēng)箏。不要在設(shè)置高壓線的地方放風(fēng)箏。不要在公路或鐵路兩旁放風(fēng)箏。不要在場(chǎng)院內(nèi)放風(fēng)箏。三、安全小問(wèn)題：在下面適合放風(fēng)箏的天氣后面的括號(hào)里打鉤，并說(shuō)說(shuō)為什么。（1）梅雨季節(jié)。（）（2）雷雨天。（）（3）下霧時(shí)。（）（4）晴天的傍晚，有風(fēng)但風(fēng)力不是很大。（）四、做一做：請(qǐng)你搜集幾條關(guān)于交通安全的標(biāo)語(yǔ)。第二節(jié)別捅馬蜂窩教育目的：了解馬蜂是怎樣一種動(dòng)物。掌握遇到馬蜂的安全常識(shí)。掌握被馬蜂蜇后的處理方法。提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入：讀完故事以后，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)講了一個(gè)什么樣的故事。被馬蜂蜇了以后，會(huì)怎樣呢？二、安全小博士：在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，如果看到馬蜂窩或遇到蜂群襲擊，我們應(yīng)該怎么辦呢？遇到馬蜂窩的安全知識(shí)。（1）如果你不小心觸碰了它，利用有利地形蹲下，用衣服遮住身體裸露的部分。（2）遇到馬蜂窩最好繞道而行。被蜇后的處理方法。（1）如有毒刺刺入皮膚，先拔去毒刺。（2）清洗傷口，最好用肥皂水、食鹽水或糖水。（3）癥狀比較嚴(yán)重的，應(yīng)該趕快送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。三、安全小問(wèn)題：下面的做法哪些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“X”?？吹今R蜂向你飛來(lái)，馬上蹲下，用衣服掩住身體裸露部分，只能用鼻子來(lái)呼吸。（）小明知道蜂蜜有營(yíng)養(yǎng)，去抓蜜蜂吃。（）第三節(jié) 不鉆樹洞、枯井 教學(xué)目的：第二篇：一年級(jí)《 安全》教案不和陌生人走累計(jì)：1 課時(shí) 月 日教學(xué)目標(biāo)：：不要跟陌生人走。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)故事讓學(xué)生明白：不要跟陌生人走。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程 ：一、故事引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，然后同桌討論：曉潔這樣做對(duì)不對(duì)，為什么？二、分析故事，掌握安全自救常識(shí)。：（1）遇到可疑的陌生人時(shí)，要提高警惕。如果發(fā)生危險(xiǎn)要想辦法脫身，可以跑到人多的地方，向其他大人求救。（2）遇到特殊情況時(shí)，最重要的是給大人打電話或向老師求救，要記住家長(zhǎng)的電話號(hào)碼。（3）不要單獨(dú)到陌生或偏僻的地方去。遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以大聲喊叫、向周圍的人求救。三、安全小問(wèn)號(hào)放學(xué)了，來(lái)了一位陌生的阿姨說(shuō)你媽媽晚上要加班，讓她送你回家，你該怎么辦？四、小組討論學(xué)習(xí)五、小結(jié)孩子們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課你知道了不能和陌生人走，以后如果遇到這種事情一定要注意保護(hù)好自己。不要接受陌生人的東西累計(jì)：2 課時(shí) 月 日教學(xué)目標(biāo)：：不要接受陌生人的東西。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)故事讓學(xué)生明白：不要接受陌生人的東西。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程 ：一、故事引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，然后同桌討論：東東這樣做對(duì)不對(duì)，為什么？二、分析故事，掌握安全自救常識(shí)。：（1）不要吃陌生人給的東西，喝陌生人給的飲料，因?yàn)閴娜藭?huì)在飲料里加迷藥，把你騙走。（2）當(dāng)大人不在身邊時(shí)，不要和陌生人說(shuō)話，如果他問(wèn)起你的父母在哪里，你要說(shuō)他們馬上就過(guò)來(lái)了。三、安全小問(wèn)號(hào)你遇到過(guò)這樣的事情嗎？你是怎么做的？你知道正確的做法嗎？四、小組討論學(xué)習(xí)五、小結(jié)孩子們，安全很重要，我們一定要提高安全意識(shí)，不能接受陌生人的東西，尤其是吃的、喝的東西。不要碰電源累計(jì)：3 課時(shí) 月 日教學(xué)目標(biāo)：：不要碰帶電的東西。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)故事讓學(xué)生明白：不要隨意觸碰電源。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程 ：一、故事引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，然后同桌討論：媽媽為什么阻止茵茵喝生水？二、分析故事，掌握安全常識(shí)。：（1）不要用手或小鐵絲去捅插座的小洞兒，那樣是很危險(xiǎn)的。（2）不要隨便接觸電源，因?yàn)榭赡馨l(fā)生觸電的危險(xiǎn)。（3）你的年齡太小，不要去插拔電源插座，以免觸電。三、安全小問(wèn)號(hào)青青看到小強(qiáng)在用手捅插座，她應(yīng)該怎么辦呢？四、小組討論學(xué)習(xí)五、小結(jié)孩子們，電能給我們帶來(lái)光明，但是也能給我們帶來(lái)災(zāi)難，所以我們現(xiàn)在要遠(yuǎn)離電源。車?yán)锊荒軄y跑累計(jì)：4 課時(shí) 月 日教學(xué)目標(biāo)：：車在行駛中在車?yán)飦y跑是很危險(xiǎn)的。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)故事讓學(xué)生明白：車在行駛中在車?yán)飦y跑是很危險(xiǎn)的。教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程 ：一、故事引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，然后同桌討論：安安和濤濤做得對(duì)不對(duì)，為什么？二、分析故事，掌握自救常識(shí)。：（1）等車停穩(wěn)后上下車，排好隊(duì)，不爭(zhēng)搶、擁擠。（2）乘車時(shí)，千萬(wàn)不要在車?yán)锎螋[、亂跑，否則不僅自己容易受傷，也容易傷害到別人。（3）車上沒(méi)有座位時(shí)，應(yīng)手握欄桿，站穩(wěn)扶好，以免急剎車時(shí)摔倒受傷。（4）車行駛中不要吃東西。三、安全小問(wèn)號(hào)，你該怎么辦？ ，你會(huì)怎么做？四、小組討論學(xué)習(xí)五、小結(jié)孩子們，當(dāng)你乘車外出時(shí)一定要注意安全，希望孩子們能安安全全出行，快快樂(lè)樂(lè)游玩。下雨了，留在屋子里累計(jì)：5 課時(shí) 月 日教學(xué)目標(biāo): ：雨天出行是很危險(xiǎn)的。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)故事讓學(xué)生明白：雨天出行是很危險(xiǎn)的。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)能提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、故事引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，然后同桌討論：你認(rèn)為妮妮做得對(duì)不對(duì)，為什么？二、分析故事，掌握自救常識(shí)。：（1）下雨天，要盡量留在屋子里。（2）雨具顏色要鮮艷。（3）夏季要常備雨具。（4）雨天要注意保暖，以免著涼。三、安全小問(wèn)號(hào)，外面下起了大雨，同學(xué)們都回家了，亮亮沒(méi)有雨具，是冒雨跑回去？還是等爸爸來(lái)接呢？，要注意什么？四、小組討論學(xué)習(xí)五、小結(jié)孩子們，老師知道你們很喜歡小雨，但是雷雨天就不一樣了，這樣的天氣外出是很危險(xiǎn)的，相信大家學(xué)完這節(jié)課就知道雷雨天應(yīng)該留在屋子里不出去。著火了，迅速離開累計(jì)： 6 課時(shí) 月 日教學(xué)目標(biāo): ：著火了，要第一時(shí)間離開。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)故事讓學(xué)生明白：著火了，要第一時(shí)間離開。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、故事引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，然后同桌討論：著火時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？二、分析故事，掌握自救常識(shí)。：（1）想辦法迅速離開火場(chǎng)。（2）聽從老師或家長(zhǎng)的指揮，在他們的幫助下離開。（3）離開前，找一條毛巾用水沾濕捂在嘴上，火勢(shì)很大，要找棉被、床單之類的將其沾濕后披在身上。（4）離開火場(chǎng)時(shí)要走樓梯，不可以坐電梯。（5）走樓梯時(shí)不要推擁，要按順序下樓。（6）樓梯內(nèi)混亂，要靠墻邊走。三、安全小問(wèn)號(hào)樓道著火了，要怎樣逃出去才能避免被煙嗆到？四、小組討論學(xué)習(xí)五、小結(jié)孩子們都知道，火能給我們帶來(lái)溫暖，也能給我們的生活帶來(lái)很多方便，但是大火也是無(wú)情的，它能奪走人們的生命，也能使我們失去家園，所以如果著火了，我們要立刻離開。不在教室里嬉笑、打鬧累計(jì)：7 課時(shí) 月 日教學(xué)目標(biāo):：在教室里要講文明，守紀(jì)律，不能影響他人或使他人受傷。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)故事讓學(xué)生明白：在教室里要講文明，守紀(jì)律，不能影響他人或使他人受傷。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)知道在教室里應(yīng)該怎樣做，提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、故事引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，然后同桌討論：在教室里我們?cè)撟鲂┦裁?，又不該做些什么？二、分析故事，掌握自救常識(shí)。：（1）不打鬧，小心桌子和椅子的棱角。（2）下課了，同學(xué)們可以到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，教師留給那些想要休息的同學(xué)。（3）搬動(dòng)桌椅時(shí)輕拿輕放，別讓桌腿砸到腳。三、安全小問(wèn)號(hào)？ ？為什么？四、小組討論學(xué)習(xí)五、小結(jié)孩子們，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，我們不能在教室里打鬧，容易發(fā)生危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們一定要記住。鉛筆尖有危險(xiǎn)累計(jì)：8 課時(shí) 月 日教學(xué)目標(biāo) : ：鉛筆尖是很危險(xiǎn)的。.提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)故事讓學(xué)生明白：鉛筆尖是很危險(xiǎn)的。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程 :一、故事引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，然后同桌討論：這個(gè)故事告訴了我們什么？二、分析故事，掌握自救常識(shí)。：（1）筆尖有危險(xiǎn)，玩耍時(shí)手里不要拿鉛筆。（2）不要兩頭削鉛筆，否則容易傷到自己。（3）削鉛筆不要使用小刀，容易劃破你的手。（4）咬鉛筆可不是一個(gè)好習(xí)慣。三、安全小問(wèn)號(hào)小惠總是喜歡咬鉛筆，媽媽說(shuō)這樣不好。你知道為什么嗎？四、小組討論學(xué)習(xí)五、小結(jié)孩子們，我們筆尖很危險(xiǎn)，千萬(wàn)不能用筆尖指著同學(xué)，這樣很容易傷害同學(xué)。第三篇：一年級(jí)安全教案一年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，對(duì)每一個(gè)家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的有用之才，同時(shí)也為家庭、為父母爭(zhēng)光。一個(gè)人從小學(xué)到高中，差不多有12年時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)，約占人生六分之一的時(shí)間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時(shí)刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們?cè)趯W(xué)校安安全全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍惜健康和生命，時(shí)刻牢記“安全”兩個(gè)字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃：二、基本情況：孩子們都熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。三、工作目標(biāo)及基本要點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。四、具體措施：充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級(jí)。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。抓好兩操的教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。第一節(jié)開學(xué)安全教育一．教育目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防“H1N1”流感的教育。教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會(huì)安全教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？集體歸納。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火??（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。（3）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。三、交流對(duì)“H1N1”的了解。導(dǎo)語(yǔ)：最近有一種病毒在全世界肆虐，你知道這是什么病毒嗎？（1）交流對(duì)“H1N1”的了解。（2）說(shuō)說(shuō)如何預(yù)防這種病。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。第二節(jié)安全標(biāo)志要記牢一、教學(xué)目標(biāo)（一）認(rèn)知目標(biāo)：能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面，確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。（二）行為目標(biāo)：培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，沒(méi)有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來(lái)往車輛，不搶行。（三）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。教師：畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。交通標(biāo)志圖。交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干，分類裝入小塑料盒內(nèi)。五、教學(xué)過(guò)程（一）、故事導(dǎo)入新課。聽故事錄音。請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說(shuō)說(shuō)自己的看法?？凑n件，聽故事請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說(shuō)說(shuō)自己的看法。教師小結(jié)：如果有陌生人來(lái)學(xué)校接自己，一般情況下不認(rèn)識(shí)的人，我們不要隨便跟人走，我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí)，要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來(lái)傷害，給家人帶來(lái)痛苦，給社會(huì)帶來(lái)麻煩。板書課題，齊讀課題。（二）課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。小調(diào)查：上學(xué)途中，多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué)；多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué)；多少同學(xué)由家人送上學(xué)。小演習(xí)：教師播放鈴聲，讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查，東西帶齊了沒(méi)有，歸程隊(duì)排得好不好。四人小組討論：（1）放學(xué)時(shí)，應(yīng)該注意什么？（2）回家路上，應(yīng)怎樣注意安全。（三）、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施