身邊的科學(xué)讀后感500字(已修改)
2024-11-15 12:14 本頁面
【正文】 第一篇：《身邊的科學(xué)》讀后感500字《身邊的科學(xué)》讀后感500字親愛的小朋友，請問你有讀過教你制作物品的流程的書嗎？《身邊的科學(xué)》就是這樣的一本書喲！它可是日本最受歡迎的兒童生活能力培養(yǎng)百科哦！這本書是分兩部分的，一部分為食品篇，一部分為家用物品篇。美味的冰淇淋，軟軟的豆腐，夏天常與我們見上一面的蚊香，球場上圓溜溜的足球………，這些最熟悉不過的東西都是怎么做出來的呢?從小小的蚊香、足球，到大大的車道橋梁，都有關(guān)于原材料與制造工序的故事?！渡磉叺目茖W(xué)》這本圖鑒就從我們小朋友們都熟悉的身邊事物入手，用可愛的插圖和精確的實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場的照片，講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品的。書里邊既有小朋友都喜歡的香甜可口的食物，也有精美實(shí)用的家用物品。比如鏡子、勺子、膠水、牙刷等，了解它們的制造奧秘，不僅能滿足親愛的小讀者的好奇心，回答小朋友們一個又一個的“為什么”，更能激發(fā)小朋友們?nèi)邮痔剿骱汀鞍l(fā)明”制作，成為“小小工程師”和“未來發(fā)明家”。讓我們一起來學(xué)習(xí)一下豆腐、魔芋凍、巧克力等各種可口的食物是怎么樣做出來的吧，通過圖鑒中可愛的插圖和實(shí)際操作步驟的照片，小朋友們可以“身臨其境”般的“現(xiàn)場”看叔叔阿姨們是怎樣通過辛勤的勞動為我們大家做出可口的食物和經(jīng)常使用的日常用品的。小朋友們，來吧，讓我們一起去《身邊的科學(xué)》這本書里看看吧！作者：巢湖市城南小學(xué)五（4）班 張浩然指導(dǎo)老師：劉后麗第二篇：《身邊的科學(xué)》讀后感500字親愛的小朋友，請問你有讀過教你制作物品的流程的書嗎？《身邊的科學(xué)》就是這樣的一本書喲！它可是日本最受歡迎的兒童生活能力培養(yǎng)百科哦！這本書是分兩部分的，一部分為食品篇，一部分為家用物品篇。美味的冰淇淋，軟軟的豆腐，夏天常與我們見上一面的蚊香，球場上圓溜溜的足球………，這些最熟悉不過的東西都是怎么做出來的呢?從小小的蚊香、足球，到大大的車道橋梁，都有關(guān)于原材料與制造工序的故事。《身邊的科學(xué)》這本圖鑒就從我們小朋友們都熟悉的身邊事物入手，用可愛的插圖和精確的實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場的照片，講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品的。書里邊既有小朋友都喜歡的香甜可口的食物，也有精美實(shí)用的家用物品。比如鏡子、勺子、膠水、牙刷等，了解它們的制造奧秘，不僅能滿足親愛的小讀者的好奇心，回答小朋友們一個又一個的“為什么”，更能激發(fā)小朋友們?nèi)邮痔剿骱汀鞍l(fā)明”制作，成為“小小工程師”和“未來發(fā)明家”。讓我們一起來學(xué)習(xí)一下豆腐、魔芋凍、巧克力等各種可口的食物是怎么樣做出來的吧，通過圖鑒中可愛的插圖和實(shí)際操作步驟的照片，小朋友們可以“身臨其境”般的“現(xiàn)場”看叔叔阿姨們是怎樣通過辛勤的勞動為我們大家做出可口的食物和經(jīng)常使用的日常用品的。小朋友們，來吧，讓我們一起去《身邊的科學(xué)》這本書里看看吧！第三篇：《身邊的科學(xué)》讀后感《身邊的科學(xué)》讀后感《身邊的科學(xué)》讀后感1記得有位名人曾經(jīng)說過：書是知識的源泉。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學(xué)365問》，就使我從中增長了不少知識。就說養(yǎng)花這件事吧。金華人十分愛養(yǎng)花，我家也不例外。家里養(yǎng)了好幾盆，爸爸十分愛護(hù)它們，常常在早上或晚上到河里去舀一桶水給花澆水。一天中午，天氣十分炎熱。盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)干枯了，都聳拉著“腦袋”，盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀，我連忙到水里也舀一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時，爸
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