【正文】 第一篇：《》設(shè)計(jì)說(shuō)明：《猜字謎》一課有兩則謎語(yǔ)，內(nèi)容生動(dòng)、有趣，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讀起來(lái)朗朗上口。本設(shè)計(jì)力爭(zhēng)讓學(xué)生在“讀讀，想想，猜猜，寫(xiě)寫(xiě)”的活動(dòng)中主動(dòng)識(shí)字，在朗讀中總結(jié)猜謎竅門(mén)，在朗讀中鞏固生字新詞，啟發(fā)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中，遇到困難要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法解決問(wèn)題。引起學(xué)生用字謎法識(shí)字的興趣，激發(fā)創(chuàng)編字謎的欲望，培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的濃厚興趣。教學(xué)目標(biāo)：“相、遇、喜、歡”等12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“又字旁”和“兩點(diǎn)水”2個(gè)偏旁。2．會(huì)寫(xiě)“字、左、右”等7個(gè)字。、流利地朗讀謎語(yǔ)，并根據(jù)謎面學(xué)猜謎語(yǔ)。、形聲字的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：在猜謎語(yǔ)游戲中進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練，并初步讓學(xué)生學(xué)會(huì)大方、有禮貌地請(qǐng)別人猜謎，在口語(yǔ)交際中提高學(xué)生的想象能力、判斷能力和表達(dá)能力。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己是怎樣猜出謎語(yǔ)的，有收集謎語(yǔ)和自編謎語(yǔ)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備： 。，多多益善，記住謎面和謎底，做到謎底保密。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一． 整體感知 。（1）猜謎引入。師：小朋友們，今天老師帶來(lái)了一則謎語(yǔ)，我們大家來(lái)猜猜看。（出示謎語(yǔ)）（2）談話(huà)揭題。師：小朋友們，像這樣的謎語(yǔ)我們稱(chēng)為“字謎”。這節(jié)課，我們就來(lái)猜兩則字謎，誰(shuí)最先猜出，誰(shuí)就是“猜謎大王”。（板書(shū)：猜字謎。同時(shí)教學(xué)“字”的書(shū)寫(xiě)），讀準(zhǔn)字音。（1）教師范讀。師：這兩則謎語(yǔ)就藏在我們識(shí)字4的課文中，請(qǐng)小朋友們先聽(tīng)老師讀。（2）學(xué)生自讀。遇到不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)教“拼音老師”。（3）教師巡視。二．品讀第一則謎語(yǔ) ，；理解謎面。（1）出示謎語(yǔ)，自由朗讀。教師出示第一則謎語(yǔ)，學(xué)生自由朗讀，質(zhì)疑。教師隨機(jī)出示：相遇、涼風(fēng)。（2）具體解析，理解句意。指名讀第一句，讓學(xué)生想想什么是綠色的，什么是紅色的。指名讀“左右相遇起涼風(fēng)”，讓學(xué)生想想什么時(shí)候是起涼風(fēng)的季節(jié)。（秋天）指名讀后兩句，讓學(xué)生想想什么植物喜歡及時(shí)雨。（禾苗）想想什么最怕水來(lái)攻。（火）再連起來(lái)想想謎底會(huì)是什么字。（3）聯(lián)系想象，猜出謎底。把剛才每句猜出的字合在一起，讓學(xué)生試著想想，這則謎語(yǔ)最終指的是什么字。（秋）當(dāng)學(xué)生猜出來(lái)的時(shí)候，教師出示彩色“秋”字卡片，或者用紅綠色粉筆板書(shū)“秋”字。，再識(shí)生字。（1）回想謎語(yǔ)，交流體會(huì)。讓學(xué)生回想一下，是怎么猜出這個(gè)字的。讓學(xué)生反復(fù)讀帶給他們最多靈感的句子，說(shuō)說(shuō)猜謎語(yǔ)有什么竅門(mén)，同學(xué)之間交流體會(huì)。（2）圈圈畫(huà)畫(huà)，小組討論。讓學(xué)生打開(kāi)書(shū)讀讀這則謎語(yǔ)，對(duì)照“我會(huì)認(rèn)”“我會(huì)寫(xiě)”的生字，找找，畫(huà)畫(huà)，看有幾個(gè)生字和詞。畫(huà)出后，先自學(xué)，然后再四人小組討論交流，說(shuō)說(shuō)都認(rèn)識(shí)了哪些字，是怎么記住這些字的。（3）背誦謎語(yǔ)。教師出示詞語(yǔ)卡片“相遇、涼風(fēng)、即使、最怕、攻”，幫助學(xué)生背誦。三．指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)觀(guān)察。出示第一則謎語(yǔ)的生字，觀(guān)察書(shū)寫(xiě)“字、左、右、紅、時(shí)”。2．抓住關(guān)鍵，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。“左、右”的撇要舒展，因?yàn)橐研　翱凇焙托　肮ぁ苯o包住?！皶r(shí)”的“日”要寫(xiě)得細(xì)長(zhǎng)些，要給右邊的“寸”留出位置。，教師巡視。四．回顧謎語(yǔ) 。師：小朋友們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了新的識(shí)字方法，認(rèn)識(shí)了不少生字，還會(huì)背誦一則字謎。最后，讓我們?nèi)嗥鹆?，男女生合作再?lái)回顧一下。（全體背誦字謎，并說(shuō)出謎底）。師：學(xué)習(xí)就是不斷創(chuàng)新不斷探索的過(guò)程。下課了，老師布置個(gè)小作業(yè)：通過(guò)查找資料，每個(gè)小朋友也為我們帶來(lái)一則字謎。第二課時(shí)一． 復(fù)習(xí)引入：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了一則字謎，認(rèn)識(shí)了“相遇、喜歡、怕”等生字，學(xué)習(xí)了“字、左、右、時(shí)、紅”的書(shū)寫(xiě)，讓我們一起再來(lái)回顧一下。（男女生合作認(rèn)讀，男生讀完一個(gè)字，教師換卡片，女生讀?？ㄆ鍪镜倪@些字，學(xué)生“開(kāi)火車(chē)”認(rèn)讀組詞）。師：看，一則小小的字謎又讓我們認(rèn)識(shí)了不少生字寶寶！今天這節(jié)課，我們?cè)僮哌M(jìn)另一則字謎，去認(rèn)識(shí)新的生字寶寶吧。二．看圖識(shí)字，仔細(xì)觀(guān)察。師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀(guān)察這則謎語(yǔ)，不難發(fā)現(xiàn)，這則謎語(yǔ)有個(gè)特點(diǎn)，每一行里都有一個(gè)四字成語(yǔ)。如果學(xué)會(huì)了這四字詞語(yǔ)，就一定能猜出謎底。，合作學(xué)習(xí)。（1）找出詞語(yǔ)。師：請(qǐng)小朋友們自由地讀讀這則謎語(yǔ)，找出里面的四字詞語(yǔ)。（互相尊重、令人感動(dòng)、萬(wàn)里無(wú)云、純凈透明）（2）競(jìng)賽讀詞。學(xué)生找出所有的四字詞語(yǔ)之后，教師出示課件。師：讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)能把它們讀得又準(zhǔn)確又好聽(tīng)。（學(xué)生自讀。教師指名讀。教師適當(dāng)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。全班讀）（3）提出質(zhì)疑。師：剛才我們已經(jīng)把這些詞語(yǔ)都讀會(huì)了，可是它們分別是什么意思呢？請(qǐng)以四人小組為單位，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)組里的小老師幫助。（1）提出質(zhì)疑。師：對(duì)于這些詞語(yǔ)，哪個(gè)小朋友還沒(méi)有搞懂它們的意思的，請(qǐng)勇敢地舉起你的小手。（2）合作解決。師：哪個(gè)小組能幫助他？（3）加深記憶。師:你們那么聰明，已經(jīng)把所有詞語(yǔ)的意思都搞明白了，那老師要考考你們了。（教師出示詞語(yǔ)意思，學(xué)生答出詞語(yǔ)）三．深入理解 。師：想想“萬(wàn)里無(wú)云”是一個(gè)什么字？（課件出示“晴”）想想“純凈透明”是一個(gè)什么字？（課件出示“清”）。師：請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)表演互相尊重的情景。（甲：你請(qǐng)吃蘋(píng)果。乙：你也請(qǐng)吃蘋(píng)果。學(xué)生發(fā)現(xiàn)甲乙彼此友好、互相尊重）猜猜第一句是什么字？（課件出示“請(qǐng)”）。師：這兩位同學(xué)是多么的友好，他們之間的感情多么令人感動(dòng)?。〔虏碌诙涫鞘裁醋?。（課件出示“情”），加以創(chuàng)造。師：由以上四句猜出的四個(gè)字，大家想想，這四個(gè)字都少不了哪個(gè)字？這則謎語(yǔ)的謎底是什么？（板書(shū)“青”字）“青”字加偏旁還能變成很多字，你能舉出幾個(gè)例子來(lái)嗎？結(jié)合上節(jié)課布置的作業(yè)，你能不能試著出一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎讓同學(xué)們猜猜？ 四．書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，觀(guān)察書(shū)寫(xiě)“動(dòng)、萬(wàn)”。，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。（1）抓住個(gè)別筆畫(huà)。萬(wàn)字的筆順橫折鉤要怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)得好看。橫折鉤與橫折彎鉤的區(qū)別。（2）注意結(jié)構(gòu)?！皠?dòng)”字左右結(jié)構(gòu)，注意“云”和“力”在田字格中的位置。（3）“動(dòng)”字書(shū)寫(xiě)順口溜“左右均等動(dòng)動(dòng)動(dòng)”。板書(shū)設(shè)計(jì)： 秋 青第二篇：猜字謎（本站推薦）猜字謎00非典，非典，攜手清除（打一字）00戰(zhàn)亂重圓何感嘆（打9筆字）00寄人籬下為糊口（打16筆字）03九十九（打一字）03一曲高歌夕陽(yáng)下（打一字）03兩山相對(duì)又相連，中有危峰插碧天 03早 0坎04秦 04軍 04姓 04甥 04乍 04步 04田 04乖 08頭重腳輕。（打一字）08八人一口。（打一字）08我在山東。（打一字）00卷尾猴（打一字）00家中添一口（打一字）00湖光水影月當(dāng)空（打一字）00千分之一百分之一（打一字）00甜咸苦辣各味俱備（打一字）00重點(diǎn)支援大西北（打一字）0巧立名目（打一字）01減四余二、減二余四（打一字）01遇水則清、遇火則明（打一字）01半價(jià)出售（打一字）01攔河壩（打一字）01他有你沒(méi)有，地有天沒(méi)有（打一字）01有鳳凰而沒(méi)有孔雀（打一字）01畫(huà)中不是田（打一字）01（謎面空白無(wú)字）（打一字）01夫人何處去（打一字）0一人一張口，口下長(zhǎng)只手（打一字）02推開(kāi)又來(lái)（打一字）02高爾基（打一字）02欲話(huà)無(wú)言聽(tīng)流水（打一字）02點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)火照江邊（打一字）02存心不善，有口難言（打一字）02太陽(yáng)西邊下，月亮東邊掛（打一字）02寶島姑娘（打一字）02千里相逢（打一字）02添丁進(jìn)口（打一字）0與我同行（打一字）03二小姐（打一字）03依山傍水（打一字）03十五天（打一字）（打一字）04立 050、丸03田中（打一字）05十二點(diǎn)（打一字）03旭日不出（打一字）05十叁點(diǎn)（打一字）03斬草不除根（打一字）05十六兩多一點(diǎn)（打一字）0金木水火（欠缺了土）（打一字）05矮冬瓜（打一字）04春和秋都不熱（打一字）05獨(dú)眼龍（打一字）04揮手告別（打一字）05無(wú)頭無(wú)尾一畝田（打一字）04弄瓦之喜（打一字）05傻瓜（打一字）04弄璋之喜（打一字）05出一半有何不可（打一字）04昨日不可留（打一字）05邊打邊談（打一字）04正字少一橫，莫作止字猜（打一060、休要丟人現(xiàn)眼（打一字）字）06書(shū)香門(mén)第（打一字）04久雷不雨（打一字）06鏡中人（打一字）04乘人不備（打一字）06元旦（打一字）04人不在其位（打一字）06平均地權(quán)（打一字）050、九點(diǎn)（打一字）06結(jié)實(shí)累累（打一字）05一道一道又一道，短上長(zhǎng)下中間小，06我沒(méi)有他有，天沒(méi)有地有（打一父母有個(gè)獨(dú)生子，一家?guī)卓谒恚ù蜃郑┮蛔郑三] 06觀(guān)不見(jiàn)有鳥(niǎo)飛來(lái)（打一字）06十日談（打一字）謎底06沒(méi)有錢(qián)（打一字）00排 00哉 00噙 00電 070、打斷念頭（打一字）00豪 00古 00伯 00口 07不咸不淡。（打一字）00頭 0啰07不足一旬。（打一字）01園 01登 01催 01匯 07空中飛人。（打一字）01也 01幾 01十 01迷 07眼花繚亂。（打一字）01二 0拿07十個(gè)哥哥。（打一字）02攤 02尚 02活 02淡 07瓜熟蒂落。（打一字）02亞 02明 02始 02重 07米飯?zhí)?。（打一字?2可 0衙07僅說(shuō)十句。（打一字）03姿 03汕 03胖 03白 07一心向上。（打一字）03曹 03由 03十 03九080、兒子出世。（打一字）08半價(jià)出售。（打一字）08損失不小。（打一字）08跋前序后。（打一字）08指頭