【正文】 第一篇：”民族精神代代傳學(xué)雷鋒勤奮向上“活動(dòng)方案“民族精神代代傳學(xué)雷鋒勤奮向上”活動(dòng)方案為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門的有關(guān)精神，推進(jìn)我校素質(zhì)教育，建設(shè)和諧書(shū)院。讓青少年全面理解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，自強(qiáng)不息、勤奮向上。小學(xué)部擬定在五月至七月開(kāi)展“學(xué)雷鋒勤奮向上”民族精神代代傳系列活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：“學(xué)雷鋒勤奮向上”二、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月5日——2012年7月2日三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組 長(zhǎng)：小學(xué)部校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：兩處主任 成 員：小學(xué)部全體教師四、活動(dòng)安排：（一）重點(diǎn)工作：通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播跟蹤宣傳學(xué)雷鋒勤奮向上系列活動(dòng)充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站宣傳的積極作用，分主題進(jìn)行廣播。五月四A、四B、五A分別完成學(xué)習(xí)雷鋒主題廣播；六月五B、六A、六B分別完成學(xué)習(xí)民族精神主題廣播；七月進(jìn)行“學(xué)雷鋒勤奮向上”成果主題廣播通過(guò)宣傳欄跟蹤展示充分利用一樓宣傳欄的宣傳作用，將宣傳欄劃分為“沿著雷鋒的足跡”和“勤奮向上好少年”兩個(gè)展示區(qū)。展示同學(xué)們?cè)趯W(xué)雷鋒勤奮向上活動(dòng)中的各項(xiàng)收獲各班每月以“民族精神”為主題主辦三期黑板報(bào)，學(xué)生處將定期檢查各班收集好“學(xué)雷鋒勤奮向上”細(xì)節(jié)照片，每班10張，7月2日前傳至學(xué)生處郵箱，由學(xué)生處統(tǒng)一沖印（二）具體活動(dòng)安排： 五月：利用周二快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間觀看學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義電影，揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育各班設(shè)置“日行一善”專欄利用周四班會(huì)學(xué)習(xí)民族精神，表彰班級(jí)“班級(jí)小雷鋒” 5月15日快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展“”登山活動(dòng)各班收集“學(xué)雷鋒”和中華傳統(tǒng)文化中 “勤奮向上”的名言、格言、警句和經(jīng)典詩(shī)文，進(jìn)行吟誦、抄錄和撰寫(xiě)心得體會(huì)。并于5月25日前上交教學(xué)處六月：孝敬父母長(zhǎng)輩教育活動(dòng)：利用周末，要求學(xué)生回家為父母做一件力所能及的家務(wù)，如：給父母梳頭、洗腳，擺碗筷，收碗筷，洗碗，盛飯，掃地，拖地，捶背等，并將活動(dòng)過(guò)程拍照或錄影，班主任老師收集照片，將班級(jí)事件整合成一篇文章，配上圖片，于6月10日前上傳到校園網(wǎng)，同時(shí)也鼓勵(lì)家長(zhǎng)或?qū)W生自己登陸我們的校園網(wǎng) 6月6日舉行校園“學(xué)雷鋒勤奮向上”硬筆、毛筆和畫(huà)畫(huà)比賽 6月21日舉行紅歌PK賽（三）總結(jié)評(píng)比各班將主題班會(huì)活動(dòng)材料上交至學(xué)生處開(kāi)展好好人好事，各班積極向上精神風(fēng)貌圖片展 7月2日周一升旗儀式，表彰在本次活動(dòng)中開(kāi)展情況好的班級(jí)和個(gè)人小學(xué)部 2012418第二篇：民族精神代代傳活動(dòng)方案“民族精神代代傳”活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:尋找歷史偉人的足跡活動(dòng)目的：中華民族有光輝燦爛的歷史和文化。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許多歷史的偉人，他們的精神代表的中華民族的優(yōu)秀精神，他們是民族的脊梁。通過(guò)尋找歷史偉人的足跡，以講偉人故事，學(xué)偉人精神的形式，在全體少先隊(duì)員中發(fā)揚(yáng)光大民族精神，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)旗幟，使少先隊(duì)員具有愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，為繼承民族精神打下基礎(chǔ)。活動(dòng)準(zhǔn)備：組織學(xué)生利用時(shí)間到學(xué)校的圖書(shū)室查資料，確定自己崇拜的歷史偉人，總結(jié)出偉人的品質(zhì)特點(diǎn)，并做好筆記和有關(guān)資料的保存，以備活動(dòng)時(shí)之用。組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽有關(guān)網(wǎng)站，搜集歷史偉人的有關(guān)資料，并保存在自己的文件夾中。搜集有關(guān)偉人的歷史故事，并能講給別人聽(tīng)，或者是寫(xiě)成資料概括。對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，先要培訓(xùn)好中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓中隊(duì)輔導(dǎo)員明確本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、活動(dòng)步驟，以利活動(dòng)的開(kāi)展。其次要對(duì)隊(duì)員中的骨干進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)與中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)內(nèi)容既有聯(lián)系，又有區(qū)別，要側(cè)重于活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)內(nèi)容的培訓(xùn)，以便以點(diǎn)帶面，為全體隊(duì)員的開(kāi)展活動(dòng)提供可以學(xué)習(xí)的模板，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。申請(qǐng)一定數(shù)量的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)場(chǎng)地，是保證活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件?；顒?dòng)的內(nèi)容：講歷史偉人的故事，中華民族歷史悠久，文化燦爛，歷史上的偉人婉如星空中璀璨的星，他們的精神代表著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。在歷史偉人身上集中體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德；這些精神包括：敬業(yè)樂(lè)群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神，天下興亡，匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣。富貴不能淫，貧賤不能移，威武涌屈的浩然正氣，鞠躬盡瘁，死而后已的為政風(fēng)范，奮不顧身，舍生取義的英雄氣概等。通過(guò)講歷史偉人的故事，就可以讓全體隊(duì)員感受偉人身上體現(xiàn)出來(lái)的偉人精神，使他們受到中華美德的熏陶。讀歷史偉人的作品，讀李白的詩(shī)可以激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)山河之情，讀諸葛亮的《出師表》可以了解諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的感人精神。讀岳飛的滿江紅可以了解岳飛精忠報(bào)國(guó)、奮勇殺敵的精神等。創(chuàng)作歌頌偉人精神的作品了解了歷史偉人的有關(guān)事跡后，可以寫(xiě)文章、作詩(shī)歌、編小品等形式歌頌偉人，進(jìn)一步宣傳偉人的精神，還可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，闡述自己對(duì)偉人精神的理解。舉辦偉人事跡資料、圖片展，讓隊(duì)員自己動(dòng)手搜集有關(guān)歷史偉人的資料、圖片，或是上網(wǎng)下載有知的資料，舉辦展覽，讓偉人的