【正文】 第一篇：XX人事局領(lǐng)導班子2010年述職述學報告述 職 述 學 報 告XX區(qū)人事局2010年，全區(qū)人事人才工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持以人為本，以為全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)大局服務為宗旨，切實為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐和智力支持，為維護全區(qū)經(jīng)濟社會建設(shè)良好運行，維護社會穩(wěn)定做出了積極的不懈努力。一、2010年人事人才工作完成情況（一）把人才引進與促進當前高校畢業(yè)生就業(yè)工作有機結(jié)合起來，多渠道為機關(guān)事業(yè)單位引進人才，增強活力。一是按著上級的布置，做好2010年公務員考錄的計劃報批和錄用手續(xù)的承辦工作。二是加強“人才流入?yún)^(qū)”建設(shè)，精心地組織全區(qū)事業(yè)單位工作人員的公開考試錄用工作，并推行了計算機閱卷法。在7月中旬面向社會公開招考了x名事業(yè)單位工作人員。三是面向企業(yè)，開展了高校畢業(yè)生中小企業(yè)選拔儲備、就業(yè)見習、創(chuàng)業(yè)培訓工作。以紅山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和紅山物流園區(qū)為見習基地，落實了x名中小企業(yè)選拔儲備高校畢業(yè)生計劃，組織了未就業(yè)的x名高校畢業(yè)生到基地企業(yè)進行就業(yè)見習，x名各高校畢業(yè)生在區(qū)屬企業(yè)實現(xiàn)了靈活就業(yè)。與市人才交流服務中心聯(lián)合對高校畢業(yè)生進行創(chuàng)業(yè)培 訓，引導高校畢業(yè)生改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念。（二）繼續(xù)推進股級干部輪崗制度和非領(lǐng)導職務任免常態(tài)化，促進勤勞、廉政建設(shè)。在認真核定了x名參照公務員法管理單位工作人員的非領(lǐng)導職數(shù)和參晉人選情況后，按政策予以了晉升。在宣傳政策，調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，積極做好第x、第x批事業(yè)單位參照公務員法管理申報工作。完成了區(qū)供銷社機關(guān)、農(nóng)調(diào)隊、企調(diào)隊三家事業(yè)單位列入?yún)⒄铡吨腥A人民共和國公務員法》管理的申報和審批后的人員培訓、登記及工資套改工作。積極主動協(xié)調(diào)上級相關(guān)部門，使包括區(qū)政府采購中心等x家新批準參照公務員法管理的事業(yè)單位順利完成人事檔案審核等工作。兩批次共有x名干部身份、x名工人身份的人員通過審核。(三)完成事業(yè)單位崗位重新設(shè)置和專業(yè)技術(shù)人員職務聘任工作。按照上級統(tǒng)一部署，積極進行全區(qū)x家事業(yè)單位崗位重新設(shè)置工作，結(jié)合全區(qū)具體情況，科學合理地調(diào)整好行政管理、專業(yè)技術(shù)和工勤技能三類崗位的設(shè)置，激發(fā)了全區(qū)事業(yè)單位人員的工作熱情和創(chuàng)造性，促進了事業(yè)的穩(wěn)定和健康發(fā)展。創(chuàng)新人才使用激勵機制，充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人才的積極性和創(chuàng)造性。針對全區(qū)專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任現(xiàn)狀，依據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(X人發(fā)?200x?x號)精神，出臺了創(chuàng)新性的獎勵政策和傾斜政策。對于獲得自治區(qū)級以 上獎勵榮譽的專業(yè)技術(shù)人員通過兌現(xiàn)待遇給予充分肯定，進一步鼓勵廣大專業(yè)技術(shù)人員為我區(qū)事業(yè)發(fā)展多爭榮譽、多做貢獻，再立新功。對于長年累月奮斗在科研一線、生產(chǎn)一線、農(nóng)村一線的專業(yè)技術(shù)人員在職務聘任時予以適當傾斜，緩解了專業(yè)技術(shù)人才隊伍尤其是教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務聘任的壓力，充分調(diào)動了全區(qū)廣大一線專業(yè)技術(shù)人才的工作積極性，促進一線專業(yè)技術(shù)人才隊伍健康穩(wěn)定發(fā)展。(四)創(chuàng)新社區(qū)工作人員管理方式，強化社區(qū)工作隊伍建設(shè)。組織專門力量，在認真調(diào)研摸底、廣泛征求基層街道、社區(qū)意見的基礎(chǔ)上，擬定了《XX區(qū)社區(qū)工作人員管理（試行）辦法》報區(qū)委、區(qū)政府印發(fā)執(zhí)行?！掇k法》針對社區(qū)工作人員的任職、聘用、工資和福利保險、日常管理等事項進行了詳細的規(guī)定，解除了廣大社區(qū)工作人員的后顧之憂，理順了現(xiàn)有社區(qū)工作人員的管理體制，實現(xiàn)了社區(qū)工作人員由分散式的單一管理向集中式的聯(lián)合管理的轉(zhuǎn)變。該《辦法》實施的一個新的突破點是：為適應建設(shè)現(xiàn)代化城市新型社區(qū)的需要，在社區(qū)工作人員的學歷要求上提出了更高的建設(shè)水平，在社區(qū)建設(shè)引進人才方面，將通過公開招聘的形式吸引優(yōu)秀大學生到社區(qū)崗位工作，建功立業(yè)，使高校畢業(yè)生真正在基層政權(quán)建設(shè)方面、在提高社區(qū)服務水平上、在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中發(fā)揮重要作用。（五）大力加強人才培訓工作，提升公務員和專業(yè)技術(shù) 人才隊伍的整體素質(zhì)和能力。繼續(xù)加大對《公務員法》及其配套法規(guī)的學習、宣傳、培訓和實施工作，尤其做好公務員初任培訓和已批準參照公務員法管理人員的培訓工作。繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員公共課培訓，實施了以學習《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例讀本》為主要內(nèi)容的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共課報名、培訓、考試工作。并對全區(qū)約x名專業(yè)技術(shù)人員的《繼續(xù)教育證書》進行周期審核驗證。（六）做好機關(guān)事業(yè)單位人員津補貼調(diào)整、調(diào)資、因公負傷、工齡連接、離退休審批、清理“吃空餉”和人事年度統(tǒng)計等工作。加班加點，周密部署，僅用x個工作日就完成了全區(qū)x名在職人員、x名離退休人員的津補貼調(diào)整工作，人均增資x元。按照市級統(tǒng)一部署，分步落實好義務教育學校教師績效工資政策，有效地調(diào)動了教師隊伍的工作積極性，維護了社會穩(wěn)定。醫(yī)療衛(wèi)生單位和其他事業(yè)單位績效工資改革工作正與上級出臺的具體政策進行接軌，研究具體落實步驟。嚴肅人事工作紀律，會同有關(guān)部門實地調(diào)查走訪，擬定出臺了《關(guān)于清理機關(guān)事業(yè)單位財政供給人員“吃空餉”有關(guān)問題的意見》(XX紀發(fā)?2010?x號)，加大力度開展財政供養(yǎng)人員“吃空餉”清理工作。完成了全區(qū)x人次的機關(guān)事業(yè)單位人員正常調(diào)資工作，職務變動x人次，工作調(diào)動x人次，新參加工作人員核定工資x人次，知邊補調(diào)整x人次，恢復工資x人次，轉(zhuǎn)正定級x人次，工傷認定x人次，工齡 連接x人次，審批退休x人次，遺屬審核調(diào)標x人次。調(diào)整離休干部交通費x人，調(diào)整津補貼x人，警銜變動x人。差額轉(zhuǎn)全額編制后重新核定工資x人。(七)做好年度考核等其它常規(guī)工作，進一步提升人才服務水平。按照“規(guī)范考核行為、嚴格考核程序、提高考核質(zhì)量、注重考核結(jié)果應用”的原則，認真組織行政機關(guān)的考核工作，并將考核結(jié)果作為工作人員職務升降、職稱評聘、工資級別晉升的重要依據(jù)。完成了全區(qū)x名政府系統(tǒng)非領(lǐng)導職務公務員和事業(yè)人員的考核、獎勵工作，嘉獎x人，記三等功x人，記二等功申報x人。共為受獎人員發(fā)放獎金x萬元。按時為x名大學生“村官”、x名“三支一扶”人員和x名事業(yè)單位新招聘人員發(fā)放補貼，定期做好考核。做好人員調(diào)配工作。完成2009年x名軍轉(zhuǎn)干部安置任務，接收2010年計劃內(nèi)軍轉(zhuǎn)干部x名，為x年以前轉(zhuǎn)業(yè)的x名自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部發(fā)放冬季取暖費x元。積極開展和推行人事代理工作，共接納本、?？飘厴I(yè)生報到x人，共接管畢業(yè)生檔案x份。組織了全區(qū)x人次專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試、x人次外語考試和2010年執(zhí)業(yè)資格考試報名資格審核工作。共初審全區(qū)初、中、高級專業(yè)技術(shù)人員職稱評審申報材料x份。開展了高層次專家選拔、培養(yǎng)、推薦、考核和引智工作，創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮高層次人才的作用。(八)加強人才部門自身建設(shè)，嚴肅人事工作紀律，做 好黨風廉政建設(shè)、領(lǐng)導批示件承辦、政務公開、人事信訪、信息宣傳、督查、保密、維穩(wěn)、綜治、統(tǒng)計等各項工作。全面貫徹區(qū)委六屆十三次全委（擴大）會議、區(qū)“兩會”和2010年政府全體（擴大）會議的工作部署，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。完成了x件人大代表建議和政協(xié)委員提案答復工作。組織專門力量組織開展了“XX人才”工程、《XX區(qū)中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》、《XX區(qū)十二五人才發(fā)展規(guī)劃(20112015年)》調(diào)研活動。認真貫徹執(zhí)行《政府信息公開條例》，全年共報送專題信息x篇。扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做好 “糾風”、行政效能監(jiān)察和崗位職責風險防控工作。大力發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，主動開展了“博愛一日捐”活動，全局x名職工共捐款x元。做好“雙擁模范城”復檢迎檢、區(qū)直機關(guān)與基層社區(qū)“結(jié)對共建”工作。按照大部門體制改革的要求，加強工作調(diào)度和協(xié)調(diào)配合，確保各項工作穩(wěn)步推進，建設(shè)人民滿意的服務型機關(guān)。二、2010年領(lǐng)導班子學習情況班子成員始終注重加強學習，強化終身學習意識。今年以來，按照《關(guān)于印發(fā)的通知》(xx組干字?2010?x號)文件精神，班子成員堅持從自身做起，深刻認識到不斷深化理論和業(yè)務知識的學習是做好各項工作的前提和保證，把各項學習作為提高班子政治理論素養(yǎng)，提升領(lǐng)導力，增強凝聚力，增強指導工作實踐能力的重要手段。(一)加強政治理論學習，提高政治素質(zhì)牢固樹立科學發(fā)展觀和科學人才觀，把主動系統(tǒng)的學習黨在新時期的各項路線、方針、政策作為提高理論修養(yǎng)，推動工作的有效途徑。在認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，深入學習了胡錦濤總書記十七大報告和十七屆三中、四中、五中全會精神，做到對各次全會精神深刻理解和把握。還學習了建國60周年系列紀念文章，研讀了中國特色社會主義理論體系及和諧社會建設(shè)理論。同時，全面、系統(tǒng)地研究了科學發(fā)展觀理論和黨的建設(shè)理論。通過政治理論學習，堅定了班子每位成員的政治信仰，提高了黨員領(lǐng)導干部的政治素質(zhì)。(二)立足本職工作，加強業(yè)務知識的學習認真學習貫徹中央、自治區(qū)、市人事人才工作會議精神，熟練掌握人事人才方面相關(guān)的知識和技能。通過學習《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論》和《當代最新科學發(fā)展現(xiàn)狀》等書籍，加強了對新時期人事人才工作的現(xiàn)狀、問題和目標任務的清醒認識。在深入學習《公務員法》、《人事工作法律法規(guī)匯編》等法規(guī)、政策的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自工作特點，本著缺什么、補什么的原則，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富知識儲備，達到“情況清、底數(shù)準、方向明、政策熟、方法多、信息靈、效率快、水平高”。切實做到了按照有關(guān)法律法規(guī)政策和理論來指導工作，用自身實際行動維護社會安定和諧，推動經(jīng)濟更好更快地發(fā)展。(三)身先士卒，開展了形式多樣的學習教育活動 為加強學習型領(lǐng)導班子建設(shè)，結(jié)合實際制定了實施方案，對學習制度和計劃做出具體安排。在學習中，能夠堅持以自學為主，把學習黨的方針政策和學習基本原理結(jié)合起來，把理論學習同實際人事人才工作結(jié)合起來，通過網(wǎng)絡瀏覽，報刊閱讀，書籍研讀等形式，增強了學習的針對性和有效性。注重理論聯(lián)系實際，學習與探索實際問題相結(jié)合，每名成員在學習后都結(jié)合自身體會撰寫了理論文章。定期組織班子理論中心組開展學習，每一次的學習自己都能先學一步，提前閱讀有關(guān)資料，做好學習筆記。并帶頭為班子成員和機關(guān)干部做理論輔導。按照區(qū)委組織部《關(guān)于在科級領(lǐng)導干部中開展公開講學活動的通知》(XX組干字?2010?x號)文件精神，組織了科級領(lǐng)導干部對本單位全體干部職工公開講學活動，班子每位成員結(jié)合自身學習心得，圍繞科學做好人事人才工作，服務經(jīng)濟發(fā)展大局的主題進行了認真的講解。為了進一步增加學習效果，積極參加各種教育培訓和干部論壇活動。不定期派出班子成員參加上級人社部門組織的外地考察和交流學習，帶回了優(yōu)秀的理論傳授全局，更新了干部職工的知識結(jié)構(gòu)，形成了良好的學習風氣。(四)結(jié)合形勢，學習貫徹十七屆五中全會精神 黨的十七屆五中全會勾畫了“十二五”時期宏偉藍圖，為今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展指明了前進方向，也對全黨的學習能力、創(chuàng)造能力提出了新的更高要求。通過學習，班子成員認識到，推進學習型黨組織建設(shè)，是正確把握國際國內(nèi)形勢、抓住用好重要戰(zhàn)略機遇期的迫切要求，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的迫切要求，是堅定理想信念、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗共同思想基礎(chǔ)的迫切要求，是凝聚發(fā)展力量、順利實現(xiàn)“十二五”宏偉目標的迫切要求。作為一名班子成員，要通過自身努力的學習，不斷提升黨員領(lǐng)導干部的學習能力、理論素養(yǎng)、工作本領(lǐng)，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地做好人事人才工作，服務經(jīng)濟發(fā)展大局。(五)創(chuàng)新工作思路，提高領(lǐng)導發(fā)展能力通過學習，更新了知識，解放了思想，開闊了視野，提高了戰(zhàn)略思維能力和決策水平，能夠在實際工作中，增強政治意識，大局意識和發(fā)展意識，堅定地貫徹區(qū)委、區(qū)政府重大決策和工作部署，保證了全局的各項工作都能夠體現(xiàn)黨和政府的要求，反映人民群眾的愿望。通過學習，不斷提高了創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的方法和創(chuàng)新的機制引領(lǐng)工作，推動發(fā)展。把精力和心思放在研究工作上，把創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導能力體現(xiàn)在具體的工作中。同時