51單片機(jī)結(jié)課感想(已修改)
2024-11-15 12:02 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：51單片機(jī)結(jié)課感想《單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用入門》學(xué)習(xí)感想記得自己第一次知道有單片機(jī)這個(gè)名詞時(shí)，還是大一的時(shí)候聽一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的，當(dāng)時(shí)有一個(gè)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)報(bào)告會(huì)，學(xué)長(zhǎng)們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還有自己的參賽過(guò)程，他們中的很多人都拿到了省級(jí)或者國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)感到很震撼，像他們這么既能把學(xué)習(xí)搞好又能參加各種科技創(chuàng)新類的比賽，我認(rèn)為他們絕對(duì)的是一個(gè)優(yōu)秀人才。他們介紹到自己的各種機(jī)電產(chǎn)品作品都是利用單片機(jī)來(lái)做的，還介紹到單片機(jī)目前滲透到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域，從導(dǎo)彈的導(dǎo)航裝置，飛機(jī)上各種儀表的的控制，工業(yè)自動(dòng)化過(guò)程的實(shí)時(shí)控制和數(shù)據(jù)處理，到家用全自動(dòng)洗衣機(jī)的控制，我們用的MP4等等，讓我感受到了單片機(jī)的無(wú)限魅力，受到學(xué)長(zhǎng)的影響，我想自己也不能就這么平平庸庸的度過(guò)這大學(xué)四年，于是我也想在課下學(xué)習(xí)一下單片機(jī)，這樣可以拓寬一下自己的知識(shí)面。于是大二自己在課下學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的單片機(jī)，可是事情沒有這么簡(jiǎn)單，剛開始還能看懂一點(diǎn)，誰(shuí)知后來(lái)越來(lái)越對(duì)一些概念名詞不理解，到最后堅(jiān)持了一個(gè)月后自己就把這事放在了一邊，后來(lái)在這學(xué)期選修課時(shí)我又選了單片機(jī)，我想自己更進(jìn)一步的能夠?qū)W習(xí)單片機(jī)，很興奮的是自己又借到了一個(gè)銳志開發(fā)板，事實(shí)證明我的選擇沒有錯(cuò)。在第一次單片機(jī)課上自己感到很興奮，韓老師的講課方式很幽默而且很好，自己感覺還能接受當(dāng)堂課的內(nèi)容。自己首先對(duì)微型計(jì)算機(jī)有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，微型計(jì)算機(jī)即將微處理器cpu，存儲(chǔ)器（ram、Rom），基本輸入輸出接口電路和總結(jié)線等組裝在一塊主板再加上軟件系統(tǒng)，就構(gòu)成了一臺(tái)完整的微型計(jì)算機(jī)。我們?cè)谡n上主要講的是MCS51單片機(jī)，c51的基本語(yǔ)句有if、while、for、switch、case、do while等，當(dāng)學(xué)到這個(gè)地方的時(shí)候，感到很熟悉因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)已經(jīng)學(xué)過(guò)了c語(yǔ)言，但唯一感到比較遺憾的是沒有用c語(yǔ)言講，講的是匯編語(yǔ)言，剛開始自己對(duì)匯編語(yǔ)言感到很陌生，不過(guò)后來(lái)漸漸好了一點(diǎn)，正如任何一個(gè)系統(tǒng)正常工作都必須滿足一些條件那樣，單片機(jī)最小系統(tǒng)能夠運(yùn)行起來(lái)也必須滿足一些條件即電源、晶振、負(fù)位電路。當(dāng)?shù)谝淮尉幊虝r(shí)興奮并且感覺對(duì)這些語(yǔ)句似乎越來(lái)越有感覺，但結(jié)果卻沒有自己沒有自己想的這么簡(jiǎn)單，第一個(gè)語(yǔ)句是 Mov DPTR，70H ； Mov A，@DPTR；自己當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)語(yǔ)句的理解是：第一句把70H的內(nèi)容放入DPTR中，然后再把DPTR中的內(nèi)容放入A中，Movx是用來(lái)訪問(wèn)外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器，Movx A，@DPTR；此句是用來(lái)讀外部數(shù)據(jù)的，而Move @DPTR，A；則是用來(lái)寫外部數(shù)據(jù)的，自己此時(shí)對(duì)自己也進(jìn)行了進(jìn)一步的反思，也許學(xué)新東西沒有像自己想的那么難，按照記憶規(guī)律來(lái)說(shuō)，我們大腦要接受新鮮事物必須對(duì)一個(gè)事物漸漸熟悉之后才能記得更加清楚，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該反復(fù)只有這樣才能學(xué)的更好，正如韓老師所說(shuō)學(xué)習(xí)單片機(jī)應(yīng)該多練習(xí)只有這樣，我們才能學(xué)的更好。最近幾次課時(shí)講到定時(shí)器還有計(jì)數(shù)器，我對(duì)比如電子表等的定時(shí)作用有了一個(gè)聯(lián)想，16位的計(jì)數(shù)器有DPTR、TT2，但是TT2不能用作16位計(jì)數(shù)器，TMOD用來(lái)設(shè)定工作方式既TT２用來(lái)做定時(shí)器還是計(jì)數(shù)器，而且在賦值時(shí)把低八位的值賦給ＴＬＩ、TL２，把高八位的值賦給ＴＬ１、TL２。自己記得比較深的一個(gè)例子是ＭＯＶ ＴＭＯＤ ＃１６Ｈ；MOV ＴＬ０ ＃０ＦＦＨ；MOV TH０ ＃０ＦＦＨ；ＭＯＶ ＴＬ１ ０ＥＣＨ；ＭＯＶＴＬ１ ７８Ｈ；ＳＥＴＢ ＴＲ０ ＳＥＴＢ ＴＲ１老師講完后自己反思了一下，覺得是那么回事，可是自己卻不能夠很好的掌握不能自己獨(dú)立的編寫出來(lái)，自己還是缺乏對(duì)程序的理解以及掌握還有沒能及時(shí)的練習(xí)，并且自己對(duì)自己也做了一個(gè)檢討，自己的學(xué)習(xí)效率相比之下感覺到比較低，也曾想改過(guò)但努力后還是失敗了，有些已經(jīng)成為習(xí)慣的
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