【正文】 第一篇：2020高三畢業(yè)典禮校長勵志演講2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講當(dāng)青春的激情又一次點(diǎn)亮行知湖的波光，當(dāng)盎然的綠意在六月的校當(dāng) 園自由流淌，當(dāng) 2019 年高考終了的鈴聲在天空深情回響，恭喜你們完成來 了三年的學(xué)業(yè)，接下來小編在這給大家?guī)?2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講，僅供大家參考，我們一起來看看吧！2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講篇一親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師：大家上午好!一年一度牽動千家萬戶神經(jīng)、同一時(shí)間在 960 萬平方公里國土上舉行的世界奇觀——高考，業(yè)已成為過去。無論成績?nèi)绾?，無論感受怎樣，這一近乎成人禮的青春磨礪，已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。今天學(xué)校在這里(樂天樓四樓)隆重舉行 2019 屆高中畢業(yè)典禮，就是為了回顧你們的三賢歲月，致敬青春，致敬高考，從此再出發(fā)，為你們走向更為廣闊的人生舞臺奠基!自從你們踏進(jìn)三賢校門、成為三賢中學(xué)一員的那一刻起，你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見證著你們?nèi)杖找挂沟膴^戰(zhàn)與拼搏，三賢見證著你們從懵懂到擔(dān)當(dāng)?shù)那啻和懽儯?019 年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號，同時(shí)也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個鮮明地分號。憶往昔——清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏，我們渾身充滿力量。教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰，老師們陪伴著我們一起成長。沉思默想，手寫心算，多少套模擬試題猶如你們攀登知識峰尖的天梯，引領(lǐng)你們走向更高的知識境界。多少次氣餒，多少次奮起。多少次徘徊不前，多少次自我鼓勵。多少次偷懶耍滑，多少次腳踏實(shí)地……這些都記錄著你們的光榮與夢想，記錄著你們拼搏人生、提升自我、實(shí)現(xiàn)蛻變的細(xì)節(jié)。高考成績的高低與你們腳踏實(shí)際的拼搏與奮斗成正比，這是青春年少的成長規(guī)律。三賢的校園文化突出地定位于人生基礎(chǔ)的奠定，你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標(biāo)記，“自信自律自立、成長成人成才”早已成為同學(xué)們耳熟能詳?shù)娜t成語。三年了，一千〇八十天里，這句三賢成語逐漸已經(jīng)魂化為你們學(xué)習(xí)、生活的有機(jī)組成部分，流淌在你們的血液中，走動在你們的腳步里，體現(xiàn)在你們的笑容上……我堅(jiān)信，三賢近200 年的厚重歷史文化，一定會為你們走向更為廣闊的人生舞臺保駕護(hù)航，伴隨你們一生，激勵你們前行!2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講篇二尊敬的各位家長，親愛的同學(xué),老師:上午好!余震之中,別離之際，首先請?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的高 2008 屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長日夜操勞的全體教職員工和家長表示衷心的感謝!三年前，在學(xué)校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班,高三僅兩班畢業(yè)，高一師資奇缺的艱難情景下，我校初中部的 160 余名優(yōu)秀的少男少女，在和同窗一舉創(chuàng)造了重點(diǎn)率連續(xù)第二年提高 10 個百分點(diǎn)的優(yōu)異成績后，義無反顧地和三十余名兄弟學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中，構(gòu)建了高 2008 屆活躍、進(jìn)取的集體。三年中，你們把辛勤的汗水，奮斗的足跡，朗朗的笑聲，瀟灑的舞資，留在了七中 XX。你們不僅取得了驕人的業(yè)績，更培養(yǎng)了較強(qiáng)的自我發(fā)展能力。你們不僅發(fā)展了良好的個性特長，更領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)友愛的真諦。你們不僅增添了過人的智慧，更在百年罕見的 512 地震中培養(yǎng)了臨危不懼,堅(jiān)忍不拔的意志。三年后，在校長腦海中揮之不去的, 一是深深的反思，我和我的同伴，是否珍惜了每一位同學(xué)、家長的信賴之情，依戀之恩?二是靜靜的審視:我和我的同伴，是否引導(dǎo)、幫助每一位同學(xué)尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動態(tài)空間。三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激，感謝同學(xué)、老師、家長，集團(tuán)公司和成都七中的領(lǐng)導(dǎo)、對我校高 2008 屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。祝賀、感謝，回顧之余，少不了提以下兩點(diǎn)希望。其一是希望同學(xué)和家長冷靜對待高考。誠然，高考是千百萬學(xué)子熱切盼望，期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺，成才不囿于一個時(shí)空求學(xué)時(shí)間伴隨人的一生,成才不在一個校園，成才不分先后，成才不完全在于門弟、學(xué)歷。社會越進(jìn)步，其為每一個成員提供的高校入學(xué)方式的選擇就愈加豐富多彩，人們的求學(xué)方式更日趨多姿多元。事實(shí)上，同學(xué)們已經(jīng)滿腔熱情，頑強(qiáng)拼搏，用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。乃接踵而至的大可不必為高考分?jǐn)?shù)而過度興奮、沮喪，懊悔，只需用平和的心態(tài)，依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定，冷靜而愉悅地感受選擇何所國內(nèi)外高校，何時(shí)啟程就讀、的快樂!其二是希望同學(xué)們離開母校后，永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅、德佳學(xué)優(yōu)。包容是一種態(tài)度,是一種認(rèn)識,是一種運(yùn)作，是一種胸襟,是一種境界,是一種共贏，是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價(jià)值。堅(jiān)毅是一種責(zé)任，是一種情義，是一種志向,是一種追求,是一種精神,是一種道德，同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價(jià)值。世界原本多元，開放則興，閉關(guān)則衰，此乃歷史鐵律。同學(xué)們畢業(yè)之后，未來的求學(xué)及人生路上，必然面對更加豐富多元的文化、生活和族群，一定要學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會，與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的，心中的理想一定不要輕易放棄。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求，求同存異，共創(chuàng)共贏,，朋友們，從今天中午開始，你們就將陸續(xù)離開校園，邁出七中 XX 的大門。老師，校長，母校將永遠(yuǎn)默默地為你們祈禱：祝你們今后在各類人生高校的學(xué)習(xí)，生存中游刃有余，健康快樂。同學(xué)們，幾年，十幾年，幾十年后，不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀，事業(yè)輝煌。還是學(xué)業(yè)平常，事業(yè)坎坷，你都永遠(yuǎn)是老師、校長、母校心系心痛的游子。請記住母校永遠(yuǎn)是你盡情撒嬌放松的溫馨家園!母校，永遠(yuǎn)是你人生一個小小的加油點(diǎn)，母校，親愛的高 2008 屆畢業(yè)生!再見了,可敬的高二零零八級家長!2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講篇三每年的這個時(shí)節(jié)，同樣在這個地方，都會有一個資深的中年男人，代表學(xué)校與你們話別?；蛘剦粝耄蛘勄楦?，或語重心長，或激揚(yáng)頓挫。這個人，就是你們的校長。這應(yīng)該是你們在德外最后一次聽我講話了。因?yàn)?，你們已?jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。站在這里，此刻，我想起了邱煜龍學(xué)長。那是 xx 年 6 月 9 日，高考結(jié)束第二天，邱煜龍學(xué)長收拾好行李，莊重地站在學(xué)校大門內(nèi)，面向母校，發(fā)自內(nèi)心深處的呼喊：“感謝 xx 外國語學(xué)校對我 10 年的撫育與培養(yǎng)，感謝你 10 年來伴我成長，伴我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過來。今天，踏出這個大門，我不再是德外學(xué)生的一員，但是，我永遠(yuǎn)都是德外人。我為此驕傲、自豪。感謝你，我的母校!”隨后，邱煜龍向著母校深深地鞠了 10個躬。今天講這個故事，我的內(nèi)心仍然充滿感動。昨天，我翻閱了同學(xué)們寫給母校的一些留言。信手拈來，和大家分享幾段。有同學(xué)寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及，近在眼前的總是平淡無奇，以為嚴(yán)厲就是刻薄，溫和就是墮落。但是，我們遇見一群人，將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們，是我們心中最動人的對立統(tǒng)一”。有同學(xué)寫道“四散游走的風(fēng)各有所奔赴，卻有一峽谷能將風(fēng)聚成一束，呼嘯過最幽深艱險(xiǎn)的路程，爆發(fā)出的巨大力量，使每一縷風(fēng)真正明白了自己的價(jià)值。這就是我們知道的峽谷效應(yīng)。德外，則是我們一起拼搏的峽谷?！庇型瑢W(xué)寫道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟悾闆r千差萬別，但在這里，每個個體都被重視，優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)被發(fā)掘，摔倒后被扶起，繼續(xù)跌跌撞撞，探尋自我的價(jià)值。德外的環(huán)境讓我如魚得水，并懂得感恩?！崩蠋焸兊南才?、一舉一動，也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學(xué)老師“腰椎出了點(diǎn)問題，毅然扛著腰痛回來上課”，語文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的，臉色蒼白虛弱，我們心頭泛起陣陣酸楚”，班主任“出了一次小車禍，拖著包扎得臃腫的腳堅(jiān)守崗位”，等等，長長短短二十幾頁。字雖然寫得有些匆忙，有些潦草。但是，我能體會到一種滿滿的愛，一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù)，在傳播。這是我最看重，并引以自豪的一種情懷，一種品質(zhì)，你們的真善美。我們幾屆學(xué)子傳承的，既是一種教養(yǎng)，一種文化，更是一種信仰，一種生活。其實(shí)，對一所學(xué)校的真正留戀是從收拾行李開始的。當(dāng)初，我的眼淚就是在這個時(shí)候開始掉的。我想把學(xué)校的一切都打包扛走，連同我“眼前的茍且，詩和遠(yuǎn)方的田野”?？墒?，我痛苦地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣?。其?shí)，這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天，你們同樣會追問，當(dāng)我離開德外時(shí)，我可以帶走什么?你會發(fā)現(xiàn)：學(xué)校的 logo 可以帶走，紅色的校服可以帶走，但是，綠樹紅墻帶不走，籃球場、足球場、食堂，宿舍、圖書館帶不走，春天的海棠、桃李，夏天的梔子花、秋天的果實(shí)帶不走，林中肥碩的小鳥也帶不走。學(xué)校的理念、誓言、校訓(xùn)可以帶走，思念可以帶走，但是，你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學(xué)學(xué)、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師，一個也帶不走。同桌的故事、室友的八卦可以帶走，圣誕的記憶、社團(tuán)的分享可以帶走，但是，班上的同學(xué)你帶不走，極個別的除外。何楷誠同學(xué)你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表，穿梭于教室之間，疾步于樓層之中，愛好與眾不同的同學(xué)，為我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑，無怨無悔地為大家付出，大公無私，樂于助人，令我們感動。說他是這一屆的網(wǎng)紅，一點(diǎn)都不過分。一所學(xué)校真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。你帶走的德外 logo，將是你一生中獨(dú)一無二的印記。你的未來履歷，將永遠(yuǎn)打上madeindeyangforeinglanguagesschool 的商標(biāo)。你未來會填無數(shù)的表，但其中，肯定有一欄是留給 xx 外國語學(xué)校的。極端地說，你的名字還可以改，你的性別也可以改，但你在德外這三年(或更長的時(shí)間)永遠(yuǎn)不能改。德外，就是你的歷史，就是你的家園。未來的任何日子，在任何地方，你都可以驕傲地說，我來自德外，一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的學(xué)校。你帶走的理念、誓言、校訓(xùn)以及“讀書、修身、健體”的習(xí)慣，將融進(jìn)你的血液，滋養(yǎng)你的氣場，提升你的品味，鑄就你作為一個德外人特有的氣質(zhì)，鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當(dāng)你未來面對喧囂浮華、功名利祿時(shí)，當(dāng)你在暗夜里摸索前行時(shí)，它會給你一種定力，一份寧靜，它會給你一個火把，一份堅(jiān)守，它會給你更多的機(jī)會，干凈、優(yōu)雅、有尊嚴(yán)地活著，而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義，生活的本真，它會使你永遠(yuǎn)保有獨(dú)立