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20xx年暑假前家長(zhǎng)會(huì)方案(已修改)

2024-11-15 07:56 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2013年暑假前家長(zhǎng)會(huì)方案平度市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20122013學(xué)年第二學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)方案:2013年暑假即將開(kāi)始,學(xué)校擬召開(kāi)一次暑假前家長(zhǎng)會(huì),以期通過(guò)家校配合、共同努力,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、安全、有意義的暑假。本次家長(zhǎng)會(huì)方案如下:一、會(huì)議主題:家校聯(lián)手,讓孩子度過(guò)一個(gè)安全健康有意義的暑假。二、會(huì)議時(shí)間安排:2013年7月7日三、參會(huì)人員:初一初二全體學(xué)生家長(zhǎng)。四、會(huì)議內(nèi)容:,強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),確保假期中孩子身心的安全和健康,重點(diǎn)是:(以班級(jí)家委會(huì)的名義向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,為孩子的假期安全保駕護(hù)航。)(1)假期出門旅游,學(xué)生必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,時(shí)刻注意交通安全,教育學(xué)生不得使用機(jī)動(dòng)車輛。(2)家長(zhǎng)要教育提醒學(xué)生注意防火、防盜,要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。(3)教育學(xué)生不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?;蛴斡荆h(yuǎn)離不安全場(chǎng)所,不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。(4)教育學(xué)生在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣、天然氣時(shí)的起火和泄露事故。要將學(xué)校所學(xué)的防水,防觸電的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。(5)教育學(xué)生注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。(6)教育學(xué)生遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。(7)教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,在家要有節(jié)制的上網(wǎng),綠色上網(wǎng),不能上有色情,暴力內(nèi)容的網(wǎng)站。杜絕觀看不健康不文明書籍,影視,不進(jìn)游戲廳,錄像廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。(9)家長(zhǎng)外出時(shí)要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的學(xué)生,防止傷害未成年人的事件發(fā)生。(10)建議家長(zhǎng)讓學(xué)生在家多幫父母做一些力所能及的事情,讓孩子參與適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),引導(dǎo)孩子從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人做起,培養(yǎng)親子間親密的關(guān)系,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)感恩惜福的心,開(kāi)展感恩教育,引導(dǎo)孩子多參加一些有益于身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不參與邪教活動(dòng)。(11)教育學(xué)生發(fā)生安全問(wèn)題及時(shí)撥打電話報(bào)案并積極進(jìn)行自救。(火警電話:119盜警電話:110急救電話:120),主要是:(可讓優(yōu)秀學(xué)生介紹假期計(jì)劃與安排)(1)教育孩子假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既要休息好,也要合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,引導(dǎo)孩子制定合理的假期計(jì)劃(具體到每天要詳細(xì)),安排好假期的文化學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),家長(zhǎng)督促其落實(shí)完成。(2)教育學(xué)生認(rèn)真完成暑假各任課教師布置的作業(yè),有計(jì)劃地復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí),預(yù)習(xí)新課程,并有重點(diǎn)的做好弱勢(shì)學(xué)科的補(bǔ)習(xí)工作。(3)讀12部名著,豐富自己的文學(xué)知識(shí),提高自己的寫作水平。(4)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。(5)每天積極參加體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體魄。(6)關(guān)心國(guó)家大事,每天收看新聞聯(lián)播。,做孩子的榜樣:(讓本班優(yōu)秀家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法)(1)家長(zhǎng)要珍惜暑假這一親子教育的最好時(shí)機(jī),多和孩子跑跑步、談?wù)勑?,?tīng)聽(tīng)孩子的心里話,和孩子一起共讀一本好書,為孩子創(chuàng)造一種愉快輕松的家庭氛圍,以增進(jìn)親子之間的溝通交流。(2)創(chuàng)建文明、健康、和諧的家庭環(huán)境,家長(zhǎng)不酗酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)、不看色情兇殺的書刊影視,為孩子樹立良好的行為榜樣。班主任就學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常行為表現(xiàn)等方面與家長(zhǎng)溝通交流。發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”,幫助家長(zhǎng)加強(qiáng)暑期對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)和督導(dǎo)。班主任與家長(zhǎng)簽訂“實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生暑假安全責(zé)任書”。表彰本學(xué)期“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。備注:各班主任要根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際,協(xié)同班級(jí)家委會(huì)成員將學(xué)校制定的本次家長(zhǎng)會(huì)方案進(jìn)一步細(xì)化,制定出有本班特色的、有針對(duì)性的家長(zhǎng)會(huì)備課,報(bào)級(jí)部審批。班主任協(xié)同班級(jí)家委會(huì)成員做好家長(zhǎng)會(huì)的一切籌備工作,確保本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。本次家長(zhǎng)會(huì)必須由班級(jí)家委會(huì)成員主持。本次家長(zhǎng)會(huì)必須確保有家長(zhǎng)三方面的交流發(fā)言:①12名優(yōu)秀家長(zhǎng)交流暑期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的安排指導(dǎo)計(jì)劃;②優(yōu)秀家長(zhǎng)交流成功的家教案例;③駐校輪值家長(zhǎng)暢談參加輪值工作的感受與收獲。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班主任把本次家長(zhǎng)會(huì)備課、家長(zhǎng)簽到表、各類家長(zhǎng)發(fā)言稿、家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)影像資料上報(bào)學(xué)生處。第二篇:一年級(jí)暑假前家長(zhǎng)會(huì)一年級(jí)暑假前家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼期末,一年級(jí)馬上就結(jié)束了。一年級(jí)是小學(xué)階段比較特殊的一年,因?yàn)樯婕暗接仔°暯?、涉及到學(xué)生的學(xué)校適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng),相信很多家長(zhǎng)曾經(jīng)有過(guò)擔(dān)心、焦慮、期待。孩子馬上升入二年級(jí),我又有了新的擔(dān)心問(wèn)題。這些問(wèn)題會(huì)不會(huì)成為真的問(wèn)題,拭目以待。我給大家的建議只有一條:與其擔(dān)心別人,不如成就自己。我們的校訓(xùn):做最好的自己。對(duì)孩子是這樣,對(duì)你,對(duì)我也一樣。暑假就要到了,這也是孩子進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我們迎來(lái)的第一個(gè)暑假,怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)健康而有意義的暑假,現(xiàn)在我給大家提幾條建議:一、已經(jīng)養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣不能丟。原來(lái)每天半小時(shí),假期里至少也要做到每天讀書,早讀、中午讀,晚讀,“喜歡讀書的孩子不會(huì)變壞,”讀書不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以修養(yǎng)身心,只要孩子愛(ài)上讀書,我們的教育就變得輕松了。二、規(guī)律起居,發(fā)展特長(zhǎng)根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)假過(guò)后,很多孩子存在體虛疲倦,記憶力衰退,注意力不集中等現(xiàn)象,這種現(xiàn)象也就是所謂的“假期綜合癥”。究其原因主要是:睡眠不規(guī)律,生物鐘失調(diào)。飲食不節(jié),體能下降。沉迷電視,電腦、手機(jī)游戲,專注力失衡。怎樣避免這種現(xiàn)象,首先生活規(guī)律不能亂,其次適當(dāng)發(fā)展特長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng),不一定是要孩子走特長(zhǎng)之路,更重要的是培養(yǎng)孩子們的能力。有專家指出:410歲的孩子,是各種能力迅速提高的階段,這階段,能力的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識(shí)的攝取。背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》更重要的不是要他們記住里面的句子,而是增強(qiáng)學(xué)生的記憶力;學(xué)習(xí)鋼琴、古箏等樂(lè)器,重要的不一定要他成為鋼琴家,演奏家,更重要的是促進(jìn)左右腦的同步發(fā)展,培養(yǎng)樂(lè)感,鍛煉聽(tīng)力;學(xué)習(xí)圍棋,象棋也不一定要他們成為幾段棋手,更重要的是開(kāi)發(fā)智力,鍛煉他們的思維的專注力;學(xué)習(xí)羽毛球、乒乓球、輪滑,鍛煉身體的同時(shí)也是為了促進(jìn)身體各部位的協(xié)調(diào)與平衡。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),凡是學(xué)特長(zhǎng)的孩子各方面素質(zhì)更全面,氣質(zhì)優(yōu)雅,學(xué)習(xí)成績(jī)也更優(yōu)秀。因此教育部也提出要求,義務(wù)教育階段每個(gè)孩子必須掌握一項(xiàng)音樂(lè)特長(zhǎng),兩項(xiàng)體育特長(zhǎng)三、深入實(shí)踐,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)“讀萬(wàn)卷書,行千里路”。玩是孩子的天性,平時(shí),他們總是從家到學(xué)校,從學(xué)校到家兩點(diǎn)一線,生活的范圍太小了。暑假里我們讓孩子們走出去看一看,親身感受一下大自然的神奇,了解一下外面的世界。課本上學(xué)到的東西,孩子們渴望在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,家長(zhǎng)的工作是忙了些,可是在孩子的暑假里,還是盡量抽出點(diǎn)時(shí)間陪孩子出去走一走,看一看,這樣可以讓孩子的視野變得更開(kāi)闊。暑假是孩子接觸社會(huì),增加閱歷,鍛煉人際交往能力的好時(shí)機(jī),走親訪友,結(jié)交伙伴,都不要忽視了孩子的存在,要給孩子提供更可能多的舞臺(tái),讓孩子獨(dú)立去表達(dá),主動(dòng)去做事。還可以開(kāi)展一到兩次家庭聯(lián)誼活動(dòng),幾個(gè)家庭可以一起去科技館,博物館等,還可以讓孩子一起交流暑假學(xué)習(xí)活動(dòng),展示才藝。沒(méi)有小伙伴的暑假是孤獨(dú)的,也是最不利于孩子全面發(fā)展的。暑假期間,孩子突然從集體生活轉(zhuǎn)入家庭獨(dú)自生活,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。建議所有的父母創(chuàng)造機(jī)會(huì)或抽更多的時(shí)間,用來(lái)與孩子交流,促進(jìn)情感溝通,讓孩子深切體會(huì)父母的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)家庭的親情,減少孤獨(dú)感,從而更健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。總之,暑假生活要“以孩子為本!”要讓孩子在玩中調(diào)整情緒,在玩中學(xué)習(xí)知識(shí),在玩中培養(yǎng)各種健康的個(gè)人興趣愛(ài)好,在各種有意的活動(dòng)中健身、健心、健腦,這樣,暑假將真正成為孩子們放飛心情的節(jié)日!祝孩子們假期愉快,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!第三篇:暑假前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿暑假前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿暑假前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1一、向各位家長(zhǎng)介紹班級(jí)幼兒情況首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。我們班現(xiàn)在共有20名幼兒,其中男生14名,女生6名,包括4名新生,兩名男生,兩名女生。開(kāi)學(xué)至今,這四名新生情緒已基本穩(wěn)定,也已經(jīng)融入了我們這個(gè)集體。經(jīng)開(kāi)學(xué)以來(lái)的觀察,大部分幼兒有以下幾個(gè)方面的表現(xiàn):在堅(jiān)持性方面有所提高,比上學(xué)期能較好的完成活動(dòng)內(nèi)容。在獨(dú)立性方面也有所提高,比如能自己獨(dú)立穿、脫衣服和鞋襪,部分幼兒在上廁所后能自己擦屁股。但是我們班進(jìn)餐和午休情況不太好。班上部分幼兒愛(ài)挑食,飯量也小,進(jìn)餐時(shí)還時(shí)常愛(ài)發(fā)呆,希望幼兒在家進(jìn)餐時(shí)家長(zhǎng)也能好好督促,配合教師一起培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)餐的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)的意識(shí)增強(qiáng)了,老師講到一些知識(shí)、常識(shí)時(shí)很多幼兒能安靜的聽(tīng)講,并發(fā)表自己的意見(jiàn)。特別是馬胤桓、徐致遠(yuǎn)等小朋友。接受能力也強(qiáng)了,老師教授的知識(shí)、提出的要求,很快能聽(tīng)進(jìn)腦子并作出反應(yīng)。孩子們?cè)谏钪行纬闪肆己玫某R?guī),比如:知道離開(kāi)座位要擺好椅子;特別是來(lái)園離園的時(shí)候,很多幼兒能主動(dòng)與老師打招呼問(wèn)好。但是也有一些不好的現(xiàn)象,比如在教室有時(shí)大聲喊叫,在教師里奔跑,特別是男生,不太懂得自我保護(hù);還有坐姿不好,什么樣的姿勢(shì)都有,有些幼兒還喜歡翹二郎腿。二、班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)(一)班級(jí)學(xué)期目標(biāo)根據(jù)園長(zhǎng)制定的《園務(wù)計(jì)劃》和班級(jí)班務(wù)計(jì)劃及要求來(lái)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。班級(jí)兩名老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,做到保教結(jié)合,讓孩子健康成長(zhǎng)。教師積極與家長(zhǎng)溝通,達(dá)到家園共育的目標(biāo)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計(jì)劃以及每月月計(jì)劃、周計(jì)劃來(lái)按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)可通過(guò)班級(jí)門口的家園共育欄瀏覽,也可關(guān)注本班新浪博客,博客網(wǎng)址已寫在黑板上,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)記一下。(二)本學(xué)期主要活動(dòng)9月17日新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。10月底第三屆秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。11月教師公開(kāi)課的觀摩。12月辭舊迎新文藝活動(dòng)。每周一9:00幼兒園舉行升旗儀式,每周班級(jí)會(huì)評(píng)選3位“明星寶貝”并頒發(fā)“好孩子”布標(biāo),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):幼兒來(lái)園后一天的所有表現(xiàn)。注:首選值日生(早晨7:40穿園服來(lái)園值日的小朋友)(三)介紹教材本學(xué)期的教材統(tǒng)一使用xx市幼兒園主題探究課程《豚豚活動(dòng)包》,包含語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域。其次還開(kāi)設(shè)《托福英語(yǔ)》全多媒體教學(xué),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;《數(shù)學(xué)》:讓幼兒認(rèn)識(shí)0—10以內(nèi)的數(shù)字及其數(shù)字與其數(shù)量的關(guān)系和數(shù)的分解組合、認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)、認(rèn)識(shí)圖形;《繪本》:讓幼兒從故事中培養(yǎng)閱讀興趣,初步感知生活常識(shí),感知漢字的書寫風(fēng)格并認(rèn)讀常用字。三、安全問(wèn)題家長(zhǎng)在家要提醒督促幼兒不要帶一些與幼兒園活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品入園,盡量出門前查看一下幼兒的書包。特別男孩請(qǐng)注意不要帶玩具,女孩請(qǐng)注意不要帶飾品,以免在活動(dòng)中分散幼兒注意力或不小心弄傷自己或其他小朋友。另外還要加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,如勤洗頭洗澡,勤剪指甲等等。請(qǐng)家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)一定要將幼兒送到班級(jí)門口,以免在無(wú)人看管的途中發(fā)生意外,不要大意了幼兒園門口到班級(jí)這短短的路程,尤其是上下樓梯時(shí)。四、加強(qiáng)家園共育其實(shí)孩子們與老師接觸的時(shí)間比爸爸媽媽接觸的時(shí)間還長(zhǎng),所以希望各位家長(zhǎng)多多配合我們老師的工作,及時(shí)主動(dòng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和情況,多多與老師溝通,因?yàn)槲矣袝r(shí)候可能會(huì)忙忘記,關(guān)于您孩子的有些情況會(huì)不記得及時(shí)向你們反映,老師也有疏忽的時(shí)候,畢竟班上還有那么多小孩?;丶液笠惨鄦?wèn)問(wèn)孩子每天在幼兒園的情況?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都很寵愛(ài)孩子,但是在幼兒園幼兒若是做錯(cuò)事情,老師都會(huì)提出批評(píng),表現(xiàn)好老師同樣會(huì)提出表?yè)P(yáng),也希望家長(zhǎng)們?cè)诩乙材茏龅姜?jiǎng)懲分明,做到家園教育同步,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和初步的是非標(biāo)準(zhǔn)。還有就是希望家長(zhǎng)們經(jīng)常進(jìn)我們班級(jí)的博客看看,多多關(guān)注班級(jí)的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解班級(jí)信息。另外,從本周開(kāi)始,體智能活動(dòng)課程已正式開(kāi)展,每周三下午4:40有由我們體智能老師帶做的離園操,家長(zhǎng)可前來(lái)觀看。并且每周的體智能活動(dòng)照片我都會(huì)于當(dāng)天上傳博客。暑假前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2尊重的各位家長(zhǎng):你們好,首先對(duì)你們的到來(lái)表現(xiàn)衷心的感激!今天我們坐在一起,為了一個(gè)目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個(gè)方向前進(jìn)。今天我談一下幾個(gè)問(wèn)題。第一、從新意識(shí)我們的孩子在坐的各位家長(zhǎng)都是社會(huì)的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓(xùn),有著很強(qiáng)的社交能力。但是很多家長(zhǎng)會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,管理一個(gè)公司幾百個(gè)員工非常輕易,當(dāng)直接面對(duì)自己的孩子的時(shí)候,應(yīng)用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學(xué)和馮德全老先生寫的《早教革命》中都談到要重新認(rèn)識(shí)孩子。學(xué)生不是一件商品,不是一個(gè)工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現(xiàn)在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學(xué)生接觸社會(huì)比較早,理解的知識(shí)多,思想非常前衛(wèi),所以教育起來(lái)比較艱苦。那么,我們是不是沒(méi)有措施教育了呢?不是的,我常常給學(xué)生說(shuō)“我給你一萬(wàn)次機(jī)遇,你還我一個(gè)奇觀”,當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個(gè)機(jī)會(huì),切忌家長(zhǎng)暴跳如雷,發(fā)性格都會(huì),但是這樣解決不了問(wèn)題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問(wèn)題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法。我在學(xué)校是這樣做的,當(dāng)孩子出現(xiàn)課堂狀況不佳的時(shí)候,我會(huì)分析學(xué)生晚上的休息情況,分析學(xué)生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎(chǔ)知識(shí),分析同學(xué)之間、老師之間、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。重新認(rèn)識(shí)學(xué)生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經(jīng)是初中學(xué)生了,可能有許多的家長(zhǎng)要問(wèn)初中小學(xué)有什么不同嗎?對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能有這種設(shè)法,孩子越大應(yīng)當(dāng)越知道學(xué)習(xí)才對(duì),其實(shí)不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認(rèn)識(shí)事物、學(xué)習(xí)等方面和小學(xué)生有較大的差別。初中生孩子的獨(dú)破意思增強(qiáng)了,這就是很多家長(zhǎng)說(shuō)的為什么現(xiàn)在孩子有什么事也不和我們說(shuō)了的原因;生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)閹浊甑挠绊懀覀兊暮⒆臃浅H鄙儆嘘P(guān)身體變更和與性有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,當(dāng)遇到這些問(wèn)題時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要回避,我是教生
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