【正文】 第一篇：2014年注會考試《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》學(xué)習(xí)建議（共）2014年注會考試《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》學(xué)習(xí)建議公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理已經(jīng)不是第一年學(xué)習(xí)考試了，但聽預(yù)習(xí)班卻實(shí)實(shí)在在是第一次。聽過杭建平老師的2014年戰(zhàn)略預(yù)習(xí)班感受是多花一個(gè)小時(shí)時(shí)間聽預(yù)習(xí)班也許可以為自己省掉100小時(shí)無效時(shí)間的浪費(fèi)，因?yàn)楹玫姆椒ㄟh(yuǎn)比多付出時(shí)間更有效果。經(jīng)歷了2013年的戰(zhàn)略考試，一個(gè)最深刻的體會就是戰(zhàn)略這門課必須以教材為根本。這也是杭建平老師在預(yù)習(xí)班里首先強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)。杭建平老師將2014年的戰(zhàn)略學(xué)習(xí)劃分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段為2013年11月至2014年4月，學(xué)習(xí)建議是掌握教材的基本框架，2013年教材復(fù)習(xí)2遍以上，對于課件的利用只是對看不懂的地方適當(dāng)予以補(bǔ)充。第二個(gè)階段為2014年4至10月，學(xué)習(xí)建議是第一遍通讀教材，聽2014年課件；第二遍結(jié)合聽課，加強(qiáng)教材知識點(diǎn)的理解和記憶，開始做一些練習(xí)；第三遍結(jié)合做題情況，進(jìn)一步鞏固對知識的記憶，做模擬題。杭建平老師總結(jié)了戰(zhàn)略復(fù)習(xí)必須遵守的兩個(gè)原則，一是理解+記憶，引伸為“背不是萬能的，但不背是萬萬不能的”，盡管這本身是一種悖論，但卻又是完全準(zhǔn)確的表達(dá)，好像非這樣表達(dá)不可。二是框架+細(xì)節(jié)，也就是先見森林再見樹木。事實(shí)上，這兩個(gè)原則也是自己經(jīng)歷了2013年考試后得到的深刻感受。戰(zhàn)略這門課的教材確實(shí)是最薄的，但個(gè)人感覺比審計(jì)還難纏，考核的點(diǎn)太細(xì)，正如大家所說“背的沒考，考的沒背”，而我自己基本還沒達(dá)到可以背下來的境界，考試時(shí)才理解杭建平老師在授課時(shí)為什么強(qiáng)調(diào)這要背，要能默寫的緣故。為了對戰(zhàn)略這門課程在大腦里建立起框架，也曾將2012年戰(zhàn)略知識點(diǎn)整理成類似于思維導(dǎo)圖的表格式筆記，偏偏2013年教材大變，卻沒再整理筆記，以至于到考試時(shí)腦子里還只是些凌亂的記憶。2014年的學(xué)習(xí)，一定要按深入貫徹并執(zhí)行杭帥的兩大原則。案例分析一直是杭建平老師在教學(xué)過程中十分注重的內(nèi)容。我也談?wù)勛约簩τ趹?zhàn)略安全考核的感受，注會考試已經(jīng)是越來越貼近實(shí)務(wù)，也就越來越注重案例分析，但我個(gè)人覺得案例分析的根本還是要抓住理論點(diǎn)，看到案例要能明白考核的是哪個(gè)理論，比如內(nèi)控，相關(guān)的要求是什么，而案例中的公司有哪些要求沒有達(dá)到，找出其存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)建議。比如考核組織形式，只要是熟記了各種組織形式適用條件、優(yōu)缺點(diǎn)，將案例介紹的條件對應(yīng)放進(jìn)去就OK了。再比如考核SWOT分析，分清內(nèi)部的優(yōu)勢和劣勢，外部的機(jī)會和威脅，放入相應(yīng)的位置就可以得到多數(shù)的分值。案例分析最終也是回歸到理解與記憶問題上去了。再說說機(jī)考。有人說輸入法可以看出年齡段，年長的不會用拼音，年輕的不愿意記字根，而我就是屬于用五筆輸入法年齡段的老考生。但我個(gè)人覺得機(jī)考對于文字學(xué)科來說并不存在多大障礙。盡管如此，還是建議大家平時(shí)多敲敲鍵盤，整理整理筆記，做做練習(xí)題，不僅可以練習(xí)打字還可以幫助記憶知識點(diǎn)，兩全了。2014年，按照杭建平老師的建議，緊跟大伙的步伐，一遍一遍地看教材、聽課件、做練習(xí)，相信自己一定也可以將戰(zhàn)略拿下的。第二篇：注會考試《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》知識點(diǎn)：資金活動(dòng)注會考試《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》知識點(diǎn)：資金活動(dòng)為了方便備戰(zhàn)2013注冊會計(jì)師考試的學(xué)員，中華會計(jì)網(wǎng)校論壇學(xué)員精心為大家分享了注冊會計(jì)師考試各科目里的重要知識點(diǎn)，希望對廣大考生有幫助。資金活動(dòng)是指企業(yè)籌資、投資和資金運(yùn)營等活動(dòng)的總稱。企業(yè)在資金活動(dòng)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)有：；；、營運(yùn)不暢而導(dǎo)致企業(yè)陷入財(cái)務(wù)困境或資金冗余；、侵占、抽逃或者遭受欺詐。籌資活動(dòng)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)：；；。關(guān)鍵控制點(diǎn)：。企業(yè)應(yīng)為籌資方案可行性進(jìn)行論證，包括對籌資方案的戰(zhàn)略性評估、經(jīng)濟(jì)性評估、風(fēng)險(xiǎn)性評估。企業(yè)應(yīng)根據(jù)分級授權(quán)審批制度，按照規(guī)定程序嚴(yán)格審批經(jīng)過可行性論證的籌資方案，對于“三重一大”問題，實(shí)行集體審議或聯(lián)簽制度。企業(yè)應(yīng)制定切實(shí)可行的具體籌資計(jì)劃，根據(jù)籌資方案，結(jié)合當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)金融形勢，分析不同籌資方式的資金成本，正確選擇籌資方式，根據(jù)授權(quán)審批制度報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。企業(yè)應(yīng)簽訂籌資協(xié)議，明確規(guī)模，相關(guān)權(quán)利和義務(wù)等責(zé)任；按照崗位分離與授權(quán)審批制度，各環(huán)節(jié)和各責(zé)任人正確履行審批管理與監(jiān)督責(zé)任，實(shí)施嚴(yán)密的籌資程序控制和崗位非控制；按照籌資合同或協(xié)議，正確計(jì)提支付利息或股利；建立合乎使用會計(jì)準(zhǔn)則的籌資業(yè)務(wù)會計(jì)記錄。企業(yè)應(yīng)促成各部門嚴(yán)格按照確定的用途使用資金；進(jìn)行監(jiān)督檢查及評價(jià)等籌資活動(dòng)過程，追究違規(guī)人員責(zé)任。投資活動(dòng)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)：；、期限、成本與收益不匹配的風(fēng)險(xiǎn)；關(guān)鍵控制點(diǎn)：。企業(yè)應(yīng)進(jìn)行可行性論證，進(jìn)行投資方案的戰(zhàn)略性評估、經(jīng)濟(jì)性評估、風(fēng)險(xiǎn)性評估（與籌資方案聯(lián)系）。企業(yè)應(yīng)根據(jù)分級授權(quán)審批制度，按照規(guī)定程序嚴(yán)格審批經(jīng)過可行性論證的投資方案；對于“三重一大”問題，實(shí)行集體審議或聯(lián)簽制度；與被投資方簽訂投資合同，明確出資時(shí)間、金額、方式以及雙方的權(quán)力和義務(wù)的責(zé)任條款，本金授權(quán)審批制度報(bào)有關(guān)部門審批。（與籌資方案聯(lián)系）。企業(yè)應(yīng)根據(jù)投資計(jì)劃按進(jìn)度適時(shí)投放資金，嚴(yán)格控制資金流量和時(shí)間；以投資計(jì)劃為依據(jù)，按照職務(wù)分離制度和授權(quán)審批制度，各環(huán)節(jié)和各責(zé)任人正確履行審批監(jiān)督責(zé)任；做好嚴(yán)密的會計(jì)記錄及相關(guān)控制；進(jìn)行分析和評價(jià)并將結(jié)果反饋給決策層，以便及時(shí)調(diào)整投資策略或制定投資退出策略。企業(yè)應(yīng)跟蹤投資到期本金的回收；轉(zhuǎn)讓投資應(yīng)當(dāng)有相關(guān)機(jī)構(gòu)或人員合理確定轉(zhuǎn)讓價(jià)格，報(bào)有關(guān)部門審批；對無法收回的投資，建立責(zé)任追加制度。運(yùn)營活動(dòng)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)：；，使用效率低下，出現(xiàn)資產(chǎn)閑置和沉淀等現(xiàn)象；，出錯(cuò)舞弊現(xiàn)象發(fā)生。關(guān)鍵控制點(diǎn)：。未經(jīng)授權(quán)審批不得經(jīng)辦資金收付業(yè)務(wù)，明確不同級別管理人員的權(quán)限；。會計(jì)人員對相關(guān)憑證進(jìn)行橫向復(fù)核和縱向復(fù)核。出納根據(jù)審核后的相關(guān)收款原始憑證收款或付款，并加蓋印章確認(rèn)。出納人員根據(jù)資金收付憑證等級日記賬，會計(jì)人員登記明細(xì)賬，主管會計(jì)登記總賬。賬證核對、帳表核對、賬實(shí)核對。開設(shè)、使用與撤銷要經(jīng)過授權(quán)批準(zhǔn)。票據(jù)統(tǒng)一印制購買并由專人保管，印章與空白票據(jù)要分開保管，財(cái)務(wù)章與企業(yè)法人章分開保管。第三篇：2014注會《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》命題規(guī)律及技巧2014注會《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》命題規(guī)律及技巧一、總體情況注冊會計(jì)師考試科目多、難度大、合格率低，但由于其資格證書含金量高，社會認(rèn)可程度高，因而成為會計(jì)工作者的夢想和追求?！豆緫?zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》是2009年注冊會計(jì)師考試的新增科目，2013年進(jìn)行了全新改版，將原來的l2章內(nèi)容變更為6章，主要內(nèi)容也有大的調(diào)整，主要介紹了公司戰(zhàn)略、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容，2014年在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了章節(jié)內(nèi)部知識點(diǎn)順序的調(diào)整，并刪除和新增了些內(nèi)容。二、考試特點(diǎn)及命題預(yù)測(一)題型情況《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》試卷總分為l00分，60分合格。題型分為“客觀題”和“主觀題”兩大類，最近幾年考試題型如下表所示。由于以后注冊會計(jì)師考試形式都是機(jī)考，所以預(yù)計(jì)2014年將維持2013年的考試題型和分值結(jié)構(gòu)。(二)試題難度預(yù)測從前幾年的考試情況看，這門課程主要考核對教材基礎(chǔ)知識的理解，以及用重點(diǎn)知識分析實(shí)際情況的能力，總體來說，難度不是很大。預(yù)計(jì)2014年考試將延續(xù)這種出題風(fēng)格。(三)出題重點(diǎn)三、應(yīng)考面臨的挑戰(zhàn)對于絕大多數(shù)考生來說，迎戰(zhàn)CPA考試將面臨巨大的挑戰(zhàn)。認(rèn)真地分析這些挑戰(zhàn)，有助于很好地了解應(yīng)考的外部環(huán)境和理智地控制自我，進(jìn)而從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)方面采取有效措施，以積極主動(dòng)的精神狀態(tài)從容應(yīng)戰(zhàn)。()難度較高與其他類型的考試相比，注冊會計(jì)師的考試難度較高?！阏J(rèn)為，CPA相關(guān)課程的試卷，體現(xiàn)了該學(xué)科的最高難度水平。因此，這對考生或多或少會產(chǎn)生些壓力。有壓力并不定是壞事，關(guān)鍵是壓力不能太大，而且要善于把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，進(jìn)而產(chǎn)生復(fù)習(xí)效力。(二)可利用時(shí)間較少考生在應(yīng)考的同時(shí)大都要承擔(dān)工作和家庭兩方面的重負(fù)，這會大大地降低考生對時(shí)間的有效利用。這或許是眾多影響因素中最重要的方面。要應(yīng)對這方面的挑戰(zhàn)，除了需要工作單位和家庭的配合以外，更主要的是要合理安排時(shí)間，盡量避免無關(guān)緊要的事情的干擾，以便集中精力備考。(三)缺乏有效輔導(dǎo)對于大多數(shù)考生來說，要應(yīng)對難度較高的考試，迫切需要有效的輔導(dǎo)。雖然不少地方都有輔導(dǎo)班，但并非每個(gè)考生都能得到最