【總結】第一篇:小學語文四年級上冊《徐悲鴻勵志學畫》教學設計(xiexiebang推薦) 讓學:從培育學力出發(fā) ——《徐悲鴻勵志學畫》教學設計 一、設計理念 “讓學”理論為指導,轉變教與學的方式,課堂...
2025-10-08 16:01
【總結】徐悲鴻勵志學畫徐悲鴻(1895年7月19日-1953年9月26日),原名壽康,江蘇宜興屺亭鎮(zhèn)人,中國美術家、美術教育家,擅長畫馬。他是中國現代美術的奠基者。勵志典故徐悲鴻先生剛剛去法國留學的時候,開始有一位外國同學瞧不起中國,徐悲鴻先生很義正言辭的對那個學生說:“既然你瞧不起我的國家,那么好,從現在開始,我
2024-12-05 01:20
【總結】1 四年級語文教案(jiàoàn)——徐悲鴻勵志學畫 2 第二(dìèr)課時 認知(rènzhī)目標:理解課文內容,有感情地朗讀課文,并通 過演示體會人物情感,積累內化文中的語句。 ...
2025-08-05 21:37
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——徐悲鴻勵志學畫 1 教學要求: 1、正確、流利,有感情(gǎnqíng)地朗讀課文,抓住徐悲鴻學 畫的主要過程復述課文。 2、學會本課生字,理解(l...
2025-08-06 00:28
【總結】 蘇教國標版四年級語文上冊教案徐悲鴻勵志學畫 教學要求: 1、正確、流利,有感情地朗讀課文,抓住徐悲鴻學畫的主要過程復述課文。 2、學會本課生字,理解生字組成的詞語。 ...
2025-09-22 09:57
【總結】1 小學四年級語文教案——《徐悲鴻勵志學 畫》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、教育學生以徐悲鴻為榜樣,從小立志愛國...
2025-08-05 21:27
2025-09-12 22:32
2025-09-14 05:13
【總結】,徐悲鴻勵志學畫,-,,一天,一個外國學生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”,,徐悲鴻被激怒了,但是他知...
2025-10-16 16:37
【總結】 小學語文四年級教案——《徐悲鴻勵志學畫》教學設計之二 【教學要求】 、流利,有感情地朗讀課文,抓住徐悲鴻學畫的主要過程復述課文。 ,其中田字格前面的只識不寫。理解生字組...
2025-09-27 18:02
【總結】蘇教版語文四年級上冊第二單元第7課《徐悲鴻勵志學畫》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢...
2025-10-16 02:19
【總結】 小學四年級語文教案——?徐悲鴻勵志學畫?教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、教育學生以徐悲鴻為典...
2025-09-21 17:15
【總結】 小學語文四年級教案——《徐悲鴻勵志學畫》教學設計之一 教學要求: 1、正確、流利,有感情地朗讀課文,抓住徐悲鴻學畫的主要過程復述課文。 2、學會本課生字,理解生字組成的...
2025-09-28 01:53
【總結】 小學語文四年級教案——《徐悲鴻勵志學畫》教學設計之三 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、教育學生以徐悲鴻...
2025-09-27 19:06
【總結】 小學語文四年級教案——?徐悲鴻勵志學畫?教學設計之二 【教學要求】 、流利,有感情地朗讀課文,抓住徐悲鴻學畫的主要過程復述課文。 ,其中田字格前面的只識不寫。理解生字組...
2025-09-21 17:58