【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí):1、口算：152×2＝231×4＝415×3＝523×3＝2、筆算：24×12＝
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】“三位數(shù)除以兩位數(shù)（四舍調(diào)商）”課時教學(xué)計劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第8頁的例題，第9頁的“想想做做”第1～4題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)“四舍”法試商的基礎(chǔ)上，學(xué)會調(diào)商的方法，能運用這種方法進行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計算
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)反思 三位數(shù)除以兩位數(shù)的教學(xué)反思 對于三位數(shù)除以兩位數(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生經(jīng)歷了一個從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程。在這一過程中，學(xué)生的計算、估算能力得到了充分的發(fā)展。 一、出現(xiàn)的問題...
2024-10-08 20:23
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)知識模塊具體內(nèi)容要點提示整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算1、列表法。2、根據(jù)乘除法關(guān)系，用乘法口訣進行口算。3、用表內(nèi)除法計算。被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時劃掉相同數(shù)量的0，商不變。除數(shù)是整十?dāng)?shù)、商是一位數(shù)的筆算除法1、被除數(shù)里面最多有幾個除數(shù)，商就是幾，商要寫在個位上。2、余
2024-12-12 21:39
【總結(jié)】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)(商是兩位數(shù))的除法教案 2012-2013學(xué)年上學(xué)期組內(nèi)開課 三位數(shù)除以兩位數(shù)（商是兩位數(shù)）的除法 阮嫩華四年級上學(xué)期 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書〃...
2024-11-15 01:09
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．在加強筆算的過程中進一步掌握正確試商的方法，增強計算能力。2．在解決實際問題中繼續(xù)使得計算由正確向熟練推進。3．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4．在計算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點、難點：能熟練地正確地進行計算教
【總結(jié)】七、三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法第二課時三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法筆算教學(xué)內(nèi)容：西南師大版四年級上冊數(shù)學(xué)課本第105至106頁例2例3；課堂活動中的1、2題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)中用“四舍五入”法試商的過程，掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算方法，并能正確進行筆算。2、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性及遷移類推能力。教學(xué)重難點:掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算中用“四舍五入”法試商
2024-10-04 14:07
【總結(jié)】 ◎教學(xué)筆記 第2課時三位數(shù)除以一位數(shù)(商是三位數(shù)) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P17例3及“做一做”，教科書P19“練習(xí)四”第3~5題。 ?教學(xué)目標(biāo) ，理解三位數(shù)除以一位數(shù)（商是三位數(shù)）的算理，...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生更好地掌握整十?dāng)?shù)或幾百幾十除以整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，并進一步提高口算能力。2．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算方法，能正確的進行筆算。3．讓學(xué)生經(jīng)歷建構(gòu)知識的過程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題的習(xí)慣。教學(xué)重
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)的解讀 三位數(shù)除以兩位數(shù)的解讀 一、教材 為了教好這部分知識，我認(rèn)真翻閱了課標(biāo)、教參和教案，對教材進行了解讀。西師版教材在第七單元口算估算和筆算除法這部分知識中，安排了六...
2024-10-28 23:52
【總結(jié)】第一篇：兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)復(fù)習(xí)教案 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)復(fù)習(xí) 【知識點歸納】 1、除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則： （1）從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位； （2）如果前兩位比除數(shù)小，...
2024-10-17 12:40
【總結(jié)】《三位數(shù)除以兩位數(shù)》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、能口算幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的除法，能筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法；結(jié)合現(xiàn)實素材，理解并掌握連除的運算順序，會進行簡單的連除運算。2、在觀察、交流、總結(jié)商不變的規(guī)律，估計商是幾位數(shù)，以及交流各自算法的數(shù)學(xué)活動中，能進行有條理的思考，能比較清楚地表達(dá)自己的思考過程與結(jié)果。3、能探索解決連除問題的
2024-11-28 19:28
【總結(jié)】第四課時三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(不要調(diào)商)教學(xué)要求使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程，初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進行試商的方法，并能正確計算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。教具準(zhǔn)備：例題插圖。教學(xué)過程一，復(fù)習(xí)鋪墊1．口答。(1)96里最多有幾個30190里最多有幾個30(2)7
2024-11-24 15:15
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)除法的練習(xí)課（練習(xí)二）教學(xué)內(nèi)容：教材第11頁8-15題。教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生進一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，幫助學(xué)生形成必要的計算技能，進一步提高解決簡單實際問題的能力。⒉使學(xué)生能過練習(xí)，感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思維，提高綜合運用知識解決問題的能力。⒊在教學(xué)中充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，提高學(xué)生自學(xué)
2024-11-22 00:42
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識，自己摸索規(guī)律，在計算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=
2025-07-17 23:58
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