【正文】 第一篇：2012中考政治模擬試卷(二) 人教新課標(biāo)版2012思想品德中考模擬試卷（二）（心理與品德二）滿分：70分一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共36分）1．讀初中時(shí)便開始做兼職，讀大學(xué)沒花過家里一分錢，還時(shí)常給父母寄錢，他就是被稱作“兼職王”的武漢科技大學(xué)學(xué)生黃奇。2011年黃奇因患骨癌右腿做了截肢手術(shù)，面對命運(yùn)的劫難，黃奇特別冷靜，他說：“哪怕只一條腿，我想也能創(chuàng)造奇跡，我要為夢想奮斗?！睆狞S奇身上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)有（）① 自尊自信 ② 自強(qiáng)自立 ③ 自傲自負(fù) ④ 堅(jiān)強(qiáng)意志A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2． 2011年央視春晚，人們期待著春晚的新人——農(nóng)民工組合“旭日陽剛”的精彩演唱，不是說他們有什么嘹亮的歌喉，而是他們本身的故事讓人敬佩，讓人鼓舞。每個(gè)人的成功，背后都有許多辛酸不為人知的故事，“旭日陽剛”更是如此。由此可以看出（）① 任何時(shí)候都不放棄對生活的熱愛 ② 挫折是強(qiáng)者磨練意志的階梯 ③ 自尊自信、熱愛生活是成功者必備的心理品質(zhì) ④ 只要擁有自信和堅(jiān)強(qiáng)的意志，就一定能取得人生的輝煌A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3． 15歲的小陽是肥東縣圣泉中學(xué)一名初三學(xué)生，2011年11月15日下午，他獨(dú)自離家，然后找了一個(gè)偏僻的田野，喝下了準(zhǔn)備好的農(nóng)藥，直到第二天，有人發(fā)現(xiàn)了他的遺體。對此類中學(xué)生自殺、自殘事件，正確的認(rèn)識(shí)（）① 不是珍愛生命的表現(xiàn)，會(huì)給家人和社會(huì)帶來不利影響 ② 自殺是一種違法行為，侵犯了自己的生命健康權(quán) ③ 對自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ④ 每個(gè)人都有選擇生死的權(quán)利 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 4．如右側(cè)漫畫所示，“麥兜族” 源于動(dòng)畫片《麥兜的故事》中那只可愛平凡、積極樂觀的小豬麥兜。麥兜做事腳踏實(shí)地，過著簡單而快樂的小日子。通過個(gè)人努力一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。“麥兜族”這種不等、不要、不靠的精神，實(shí)質(zhì)上是一種（）、過平凡生活的人生態(tài)度 ，過一天算一天的生活態(tài)度 是、不追夢的現(xiàn)實(shí)的生活態(tài)度5． 2011年5月2日，一組關(guān)于“五道杠天才少年黃藝博”的照片突然走紅網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)友們對他少年老成，官相十足的照片展開了熱議，其佩帶的“五道杠”袖標(biāo)也受到小學(xué)生的追捧，淘寶網(wǎng)上熱賣到10元一條。許多家長則對黃藝博三歲看《新聞聯(lián)播》，七歲堅(jiān)持每天讀《人民日報(bào)》和《參考消息》則羨慕不已??，對此現(xiàn)象你認(rèn)為下列說法不正確的是（）A、黃藝博是所有青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)B、“望子成龍”及教育的急功近利，剝奪了許多孩子的童真 C、父母應(yīng)當(dāng)以健康的思想品行和正確的方法教育孩子 D、一些未成年人缺乏正確的理想和信念用心愛心專心6． 2011年廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式上，在屏幕上表演的是180人，而每一個(gè)人的背后是7個(gè)人在底下為他服務(wù)，拉鋼絲，來完成他動(dòng)作的調(diào)控。那么，一共底下還有1320名演員，這需要底下的拉鋼絲的人有特別好的分寸拿捏。之所以不用電腦控制，就是電腦再精密，也容易出現(xiàn)鋼絲的擾動(dòng)，就是這種協(xié)作需要他們（），自覺維護(hù)集體榮譽(yù) 7．目前在很多單位的招聘廣告中，都特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者要具有團(tuán)隊(duì)合作精神。招聘單位之所以看重“團(tuán)隊(duì)合作精神”，是因?yàn)?)A．在現(xiàn)代社會(huì)中競爭更加激烈 B．高素質(zhì)人才都具有團(tuán)隊(duì)精神C．合作有助于提高集體凝聚力和競爭力 D．合作是個(gè)人事業(yè)取得成功的保證8．小明有愛耍小性的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)，搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的做法是（）① 與同學(xué)平等相處，尊重對方的人格 ② 寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人 ③ 學(xué)會(huì)換位思考，體諒對方的情感 ④ 我行我素，一切順其自然A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 9．新修訂的老年人法草案將在“精神慰藉”一章中規(guī)定，“家庭成員不得在精神上忽視、孤立老年人”，強(qiáng)調(diào)“與老年人分開居住的贍養(yǎng)人，要經(jīng)常看望或者問候老人”。“?；丶铱纯础睌M寫入法律。對此，下面說法正確的是()①“常回家看看”是子女個(gè)人行為，人人都能做到，沒必要寫入法律 ② 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但沒有法律約束力 ③將“?；丶铱纯础鄙仙秊楣竦姆ǘx務(wù)，能更好地保障老年人的合法權(quán)益 ④ 孝敬父母不僅要在物質(zhì)上予以幫助，更要在精神上給予慰藉 A．①② B．②④ C．③④ D．①③10． 85歲的老人，用了67年的時(shí)間償還了父親留下的債務(wù)，用一生遵行了公序良俗。他就是被全國普法辦、司法部、中央電視臺(tái)評為“十年法治人物”的我省上饒縣老人鄭宜棟。這里，鄭宜棟用一生遵行的“公序良俗”指的是()A．寬容 B．誠信 C．奉獻(xiàn) D．自立11． 2011年2月10日，鹽城環(huán)衛(wèi)工人韋青、陳紅撿到2萬余元現(xiàn)金后，堅(jiān)持在風(fēng)雪中苦等失主3小時(shí)，并謝絕失主的酬謝，還把2000元獎(jiǎng)金捐給一位患者。全市開展了向韋青、陳紅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。這一舉措（）A．有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德 B．從根本上解決了部分市民素質(zhì)不高的問題C．有利于弘揚(yáng)以誠實(shí)守信為核心的中華民族精神 D．為“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好鹽城”提供了物質(zhì)動(dòng)力12．2011年3月《羊城晚報(bào)》報(bào)道，有不少同學(xué)曾用自己的零花錢或父母給的錢給同學(xué)買生日禮物，一般是50元左右。他們認(rèn)為不送禮物或禮物太便宜會(huì)讓同學(xué)“瞧不起”。對此，你認(rèn)為()用心愛心專心，又能增進(jìn)同學(xué)間的友誼 ，家長和老師無權(quán)干涉 ，不應(yīng)互贈(zèng)禮物，不攀比、不虛榮二、綜合題（1115題各6分，16題9分，17題7分，共34分）13．(6分)有這樣一位女孩，當(dāng)她只有5歲時(shí)，就要撐起貧困的家庭，就要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓她10年磨練成“超級女孩”，背著殘疾的父親，在困難中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。她，就是劉楨株洲的洪戰(zhàn)輝。瘦弱的身影中，立起來的是一位新時(shí)代的道德楷模。當(dāng)別人問起她，她回答說：“他是我爸爸，這一切不都是應(yīng)該做的嗎？” 根據(jù)材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）說一說：“他是我爸爸，這一切不都是應(yīng)該做的嗎？”這句話體現(xiàn)劉楨身上有一種什么美德？（2分）（2）談一談：在今后的日常生活中，我們應(yīng)如何去傳承和發(fā)揚(yáng)這一美德？（4分）14．(6分)2010年10月24日，第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)在廣東省梅州市舉行。第七十棒火炬手、廣東省十大新聞人物、首屆廣東省十佳自強(qiáng)好少年、十七歲的彭彩金在進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f。彭彩金自小便被抱養(yǎng)，養(yǎng)母是個(gè)干不了體力活的殘疾人。她11歲時(shí)，養(yǎng)父因傷癱瘓。從此，她包攬了家里所有農(nóng)活和家務(wù)活，還要服侍養(yǎng)父。養(yǎng)父去世后，養(yǎng)母又患病在床，她毫無怨言地細(xì)心照料養(yǎng)母，直至其安然辭世。養(yǎng)父母去世后，她獨(dú)自生活、節(jié)儉持家，一個(gè)人耕種了3分水田和2分菜地，直到上了初三才在人們的勸說下放棄耕種。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，熱心幫助同學(xué)，初一到初三都擔(dān)任班長。⑴ 材料說明了彭彩金擁有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）⑵ 彭彩金的所作所為對我們有什么啟示？（4分）15.（6分）2011年9月26日，全國“中小學(xué)生及幼兒安全知識(shí)普及活動(dòng)”在北京啟動(dòng)。為配合這一活動(dòng)的開展，某校舉辦了一次“珍愛生命，健康成長”圖片展。小莉同學(xué)參觀后，寫了一份觀后感。請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助她補(bǔ)充完成。觀后感【圖片簡介】圖片一 劉偉，十歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他并沒有因此對生活失去信心。而是用雙腳代替雙手生活，還學(xué)會(huì)用雙腳彈鋼琴。通過艱辛的努力，終于成為一名一流的鋼琴家。2010用心愛心專心年9月1日，他做客中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》。圖片二 據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來在同學(xué)甚至好友之間，因?yàn)橐恍┬∧Σ?、小誤會(huì)而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量，呈現(xiàn)出上升趨勢?！疚业乃]悟】人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，要珍愛生命、善待生命。從心理和道德品質(zhì)角度看，上述圖片啟示我們：16．(9分)2010年，平民英雄群起贛鄱大地，曾慶香、王茂華、熊斌??以感天動(dòng)地的壯舉，感動(dòng)了江西，感動(dòng)了全國。在全省上下興起“學(xué)英模、楊正氣、樹新風(fēng)”熱潮的同時(shí)，《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》也正式出臺(tái)，并于2011年3月1日起施行。（1）你認(rèn)為《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》的出臺(tái)有哪些重要意義？（6分）在《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》制定過程中，我省廣大民眾已深深感受到省委、省政府關(guān)愛英模、弘揚(yáng)正氣的決心，社會(huì)正義之風(fēng)更加凜然：①2011年1月5日，豐城市周秋生、周滿生兄弟倆，公交車上為制止小偷惡行被小偷毆打致傷，但他們對自己的行為無怨無悔。這一“斗”斗出的是 品質(zhì)。（1分）②樂平市洪馬中學(xué)教師張松春，盡管身體長期不舒服卻堅(jiān)持給學(xué)生上課。2010年12月20日病發(fā)，他竟跪著堅(jiān)持給學(xué)生上課直至?xí)灥?。這一“跪”跪出的是 精神。（1分）③九江星子縣退伍軍人林南珍，是一名公交車司機(jī)。2011年1月26日，他在開公交車時(shí)突發(fā)急病無法堅(jiān)持下去。生死一瞬間，他努力拉了緊急制動(dòng)，踩下了剎車，避免了乘客和路人發(fā)生傷亡事故，而林師傅卻一頭倒在了他心愛的車子上。林南珍生命最后的這一“踩”踩出的是 意識(shí)。（1分）（2）請根據(jù)材料將空格填充完整。17．(7分)2011年的元旦，深圳市羅湖外語學(xué)校高三年級學(xué)生周天成、羅煒途經(jīng)蓮塘國威路時(shí)，看到一位老奶奶跌倒在路邊，滿臉是血。路人都不敢上去攙扶。他倆挺身而出，扶起老人。等老奶奶緩過氣來，問清情況后，馬上攔車把黃奶奶送到蓮塘醫(yī)院包扎治療，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。隨后二人把黃奶奶送回家中。并聯(lián)絡(luò)了她的家人，沒有留下自己的姓名，就回了學(xué)校。他們見義勇為的善良之舉，感動(dòng)了千萬的深圳人。12日，深圳市召開羅煒、周天成“助人為樂陽光好少年”表彰大會(huì)，分別給予兩人各1萬元的慰問金獎(jiǎng)勵(lì)。羅湖區(qū)教育局德育工作科副科長馬愛華表示，面對一個(gè)老人孤零零地摔倒在地上，他們所需要的，只是旁人一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)簡單的攙扶動(dòng)作。這個(gè)平凡的行為，蘊(yùn)含著巨大的意義，可以挽救一個(gè)人的生命。一個(gè)連老人跌倒了都不敢扶起的民族，談何崛起？ 請閱讀材料一、材料二回答以下問題：（1）為什么說“一個(gè)連老人跌倒了都不敢扶起的民族，談何崛起”？（2分）用心愛心專心（2）周天成、羅煒兩名同學(xué)是否值得嘉獎(jiǎng)？為什么？（5分）（二）D 2 B 3 C 4 C 5 A 6 A 7 C 8 A 9 C 10 B 11 A 12 D 13．（1）孝敬父母的美德（2分）（2）① 為父母做力所能及的家務(wù)；② 努力學(xué)習(xí)，自我管理，不讓父母操心；③ 聽取父母的建議，關(guān)心父母，精神上慰藉父母。14.⑴ 材料說明彭彩金擁有自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。⑵ 彭彩金的事跡啟示我們要走自立自強(qiáng)之路。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己事情自己做，擺脫依賴心理，克服依賴性，增強(qiáng)自尊和自信；學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，嘗試獨(dú)立做出決定，提高自立能力；樹立正確的人生目標(biāo)，克服自身弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝、超越自我，不斷在生活中磨礪自我，做自立自強(qiáng)的人。15．（1）正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義，既要珍惜、保護(hù)自己的生命，又要愛護(hù)、尊重他人的生命。（2）學(xué)會(huì)自我評價(jià)，客觀地認(rèn)識(shí)自我，接納自我。（3）培養(yǎng)健康良好的心理狀態(tài)，做自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人。16．（1）① 有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提高人們的思想道德水平，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。② 有利于弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神，發(fā)展先進(jìn)文化。③ 有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。④ 有利于保障英雄模范的合法權(quán)益，體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的一致性。（每方面2分，6分為止。）（2）①(1分)見義勇為。②(1分)敬業(yè)奉獻(xiàn)。③(1分)責(zé)任(或：生命)。17．（1）我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì)，更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會(huì)；孝親敬長是中華民族傳統(tǒng)美德。（2）值得。因?yàn)椋孩?珍愛生命，關(guān)愛他人生命與健康，在別人危難之時(shí)力所能及地伸出援助之手，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，值得提倡。② 見義勇為、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)大力弘揚(yáng)。③ 嘉獎(jiǎng)二人的舉動(dòng)有利于揚(yáng)正氣，樹新風(fēng)，在社會(huì)上樹立正確的價(jià)值取向。④ 二人對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，嘉獎(jiǎng)他們有利于在全社會(huì)形成“我為人人，人人為我”的好風(fēng)尚。用心愛心專心 5第二篇：2012中考政治模擬試卷(八) 人教新課標(biāo)版2012思想品德中考模擬試卷（八）（綜合模擬二）滿分：70分★身心健康，給力成長（17分）1.（單項(xiàng)3分）隨著現(xiàn)代家庭成員結(jié)構(gòu)、生活方式的改