【正文】 第一篇：魯教版初二下冊(cè)政治第1012課復(fù)習(xí)提綱第10課掌握交往藝術(shù) 提高交往能力第一個(gè)項(xiàng)目文明交往禮為先講文明、有禮貌的重要性：①（講文明、有禮貌）是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。②（禮貌）是文明交往的前提。③（講文明、有禮貌）是做人的基本品質(zhì)。講文明、有禮貌，主要表現(xiàn)在（語言、態(tài)度和行為）等方面。④（語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊）是與人友好交往的必備素養(yǎng)。交往禮儀有哪三原則？答：平等待人、尊重他人、寬容。在現(xiàn)代禮儀中，（平等原則）是基礎(chǔ)，是最重要的。每個(gè)人在（人格）和（法律地位）上都是平等的。（尊重他人）也就是尊重自己。寬容表現(xiàn)為一個(gè)人（待人寬厚，有氣量）。（嚴(yán)于律己，寬以待人），是為人處世的較高境界，也是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)，青少年應(yīng)努力追求。第二個(gè)項(xiàng)目交往講藝術(shù)傾聽的藝術(shù)：①認(rèn)真、仔細(xì)地聽別人講話。②傾聽時(shí)要耐心③要虛心④要用心⑤要會(huì)心。表達(dá)的技巧：①要選擇雙方感興趣的話題。②要注意分寸和角度。（善于選擇談話的時(shí)機(jī)，善于創(chuàng)設(shè)談話的氛圍）③要有情感的投入。（語氣誠懇、姿勢端莊自然、態(tài)度謙虛友善）贊美的技巧：①贊美要有針對(duì)性，需自然、順勢，需具體、真誠。②要能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美。③要多贊美那些不被注意的人們。交往是門藝術(shù)，交往要講究技巧。除了要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美他人，還要學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)等?！翱谡?，心之門戶也?！币馑际钦Z言表達(dá)的技巧是溝通心靈的橋梁。傾聽的重要意義：P63①學(xué)會(huì)傾聽能夠使我們更好地與他人溝通。②學(xué)會(huì)傾聽還是擴(kuò)大人際交往的好辦法。③善于傾聽，我們就會(huì)被更多的人喜愛，就會(huì)有更多更好的談話伙伴。贊美的重要意義：P65①恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解和溫馨。②能有效地增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的交流，進(jìn)而增進(jìn)雙方的友誼。第11課合作競爭求發(fā)展第一個(gè)項(xiàng)目合作使生活之路更寬暢合作無處不在，無時(shí)不有。（生活中處處有合作——合作的普遍性）★生活為什么需要合作？（合作的重要作用）答：①合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。②通過合作學(xué)習(xí)，大家互相幫助，獲取更多的信息，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，提高我們解決問題的能力。③有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個(gè)性心理品質(zhì)。④善于合作，往往有助于事業(yè)成功。⑤善于合作，是時(shí)代的要求。21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人合作的人。第二個(gè)項(xiàng)目競爭不忘合作競爭與合作相伴相隨，競爭也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。在人類社會(huì)，競爭的形式更是多種多樣。為什么要感謝競爭對(duì)手？（競爭的積極意義）答：①如果沒有競爭，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力。②由于競爭對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前。③在與對(duì)手的競爭過程中，人們更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快。生活中既存在正當(dāng)競爭，也存在不正當(dāng)競爭，那種置道德、法律于不顧的不正當(dāng)競爭，最終結(jié)果只能是害人害己。競爭與合作的關(guān)系？答：競爭與合作既對(duì)立又統(tǒng)一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透，相輔相成。競爭最理想的結(jié)果是什么？如何才能實(shí)現(xiàn)這種結(jié)果？答：雙贏是競爭最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏。①要在法律和道德允許的范圍內(nèi)；②按照平等、公平、誠信的原則進(jìn)行競爭；③競爭過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長補(bǔ)短。如何處理競爭與合作的關(guān)系？答：①在生活中，我們應(yīng)正確對(duì)待競爭與合作的關(guān)系，既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。②在競爭中合作，在合作中競爭，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。第12課合奏好生活的樂章第一個(gè)項(xiàng)目心中有他人？（怎樣處理合作中的人際關(guān)系？）答：①平等待人——建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。②體諒尊重他人——“己所不欲，勿施于人”。③理解寬容他人——博大的情懷，是理解人、有愛心的表現(xiàn)。第二個(gè)項(xiàng)目與誠信結(jié)伴同行誠實(shí)和守信的關(guān)系？誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話。守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用。關(guān)系：誠實(shí)和守信是互相聯(lián)系在一起的，誠實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實(shí)的具體表現(xiàn)；不誠實(shí)很難做到守信，不守信也很難說是真正的誠實(shí)。為什么說誠信無價(jià)？（為什么要講誠信？誠信的重要作用？）答：①誠信是為人處事的一種美德。②“人無信不立”。誠信是公民的“第二身份證”。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠信的品德。③誠信是金，是與他人合作交往的通行證。如何做一個(gè)誠信的人？（誠實(shí)守信的基本要求？）答：①誠信是為人之本。誠信首先要做到誠實(shí)。誠實(shí)首先要對(duì)自己誠實(shí)。②信守承諾，言而有信是一種品格。不輕易許諾是守信的重要保證。在與他人的合作中，許諾要慎重。③承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。第二篇：魯教版初二下冊(cè)政治復(fù)習(xí)提綱初二政治復(fù)習(xí)提綱第七課：為什么要孝敬父母？（1）父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。（2）父母不僅從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引領(lǐng)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕＃?）父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也說不完的?？梢哉f我們成長的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。（4）孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。我國婚姻法規(guī)定，子女對(duì)父母有贍養(yǎng)、扶助的義務(wù)。怎樣孝敬父母？（1）孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母（2）我們孝敬父母，要做到對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，不向父母提出過分要求。影響與父母溝通的原因？（1）心理方面，我們的心理發(fā)展正處于一個(gè)半成熟、半幼稚的階段。這一階段一方面以成人自居，另一方面卻又受到自身經(jīng)驗(yàn)和能力的限制。（2）對(duì)于父母的批評(píng)和勸導(dǎo)會(huì)產(chǎn)生“逆反心理”。在這種心理支配下，就會(huì)感覺與父母的溝通存在困難，從而影響與父母的溝通。（3）子女與父母是兩代人，生活經(jīng)歷不同，家庭觀念，思維方式和行為習(xí)慣等方面，也有較大的差異。怎樣與父母溝通？（1）學(xué)會(huì)與父母溝通就要理解自己的