【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第一單元，重點指導(dǎo)書寫“裹”，重點理解詞語“綺麗”、“催促”等。、流利、有感情地朗讀課文，了解“桃花水”的特點，感受春天的美景和勃勃生機。學習目標初讀感知:，學習生字詞。?課文講述了一件什么事?每個自然段說了哪些什么內(nèi)容？學習生字絢弦纖和
2024-12-12 20:55
【總結(jié)】三月桃花水三月桃花水滾滾春潮之后，我們迎來的是絲綢絢麗朝霞櫻花回旋豎琴節(jié)奏催促開犁纖細裊裊炊煙是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？?第一自然段文字里有幾句話
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第二單元、流利、有感情地朗讀課文，理解難點句子。，明白只有常常感激，才會幸?？鞓返牡览怼W習目標初讀:，把課文讀正確讀通順，把不懂的詞勾畫出來。？細讀思考：？感謝奶奶和鋼琴老師的時候藍藍會說什么？？？藍藍
2024-12-11 09:38
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元長江三峽之一——巫峽風光朗讀詩歌，把課文讀正確、讀流利，學會本課生字，想一想這首詩主要講了什么？仔細默讀課文，三峽給你留下了怎樣的印象？小組內(nèi)交流：先讀自己喜歡的詩節(jié)，讀出自己的感受，然后說說你腦海里浮現(xiàn)了什么畫面，
2024-11-24 12:32
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第四單元。，流利，有感情地朗讀課文，了解課文中介紹的各種橋的制作材料與特點。，感受各種橋的奇妙之處，激發(fā)同學們熱愛科學，探究未來的思想感情。學習目標讀一讀熟悉奇妙晶瑩透亮強度斷裂鹽層童話似乎原料扶手鋼鐵這篇課
2024-12-11 06:30
【總結(jié)】蘇珊的帽子西師大版三年級語文下冊第五單元一、說教材4、教學目標5、教學重點、難點2、學情分析1、教材簡析3、設(shè)計理念二、說教法1、啟發(fā)談話法用啟發(fā)談話法，目的在于使整個教學過程都能充分發(fā)揮學生的主體作用，使整個教學生動、活潑，
2024-12-11 06:07
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第四單元黃沙小學熊小容，了解文中各種橋的制作材料與特點。，感受各種橋的奇妙。學習目標導(dǎo)學提示：1、本自然段介紹了什么橋，是用什么材料造的？2、用橫線畫出描寫橋的句子。3、橋的特點是什么？導(dǎo)學提示：1、本自然段介紹了什么橋，是用什么材料造的？
2024-12-11 16:17
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元學習目標，正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中感悟蘇珊回到校園前后心情的變化以及老師的良苦用心。，懂得關(guān)愛他人，給予他人善良的安慰和熱情、真誠的幫助。自讀課文，學習生字詞，思考：課文講的是什么事？你覺得小蘇珊是不幸的？還是幸運的？
2024-12-11 07:27
【總結(jié)】熟悉扶手制成載重18噸強度似乎奇妙晶瑩透亮通行無阻學習要求：1、找出玻璃橋在什么地方。2、用橫線勾出具體寫玻璃橋樣子和特點的句子，并讀一讀，讀后你體會到什么
2024-12-12 22:42
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第一單元，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，體會作者對春天的喜愛之情。,感知春天剛來到時景物的變化特點。學習目標初步感知:自由輕讀課文，思考文章寫的是什么事？每節(jié)是什么內(nèi)容？學習生字詞聆雛搔聆苞頰聆聽雛菊
2024-12-11 15:18
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元學習目標，正確、流利、有感情地朗讀課文。，體會巴金爺爺對下一代的關(guān)懷，激發(fā)同學們?yōu)樯鐣砉獠?、為別人奉獻愛、讓生命開花的愿望。巴金爺爺40封信，給巴金怎樣的感受？，你有何體會？（巴金爺爺對孩子們的愛是非常真摯的）87歲的巴金
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第三單元，抓住特色進行觀察的方法。、有感情地朗讀課文，認識祖國東北的小興安嶺的美麗和富饒，感受小興安嶺一年四季特有的美。學習目標小興安嶺的春天小興安嶺的夏天小興安嶺的夏天小興安嶺的秋天小興安嶺的秋天小興安嶺的冬天小興安嶺的冬天初讀感知:
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。，感受香港夜色的美，體會作者對香港夜色的贊美。學習目標同學們快速瀏覽全文，找出概括寫香港夜色美的段落，并讀一讀。學習課文：默讀第1段：說說“流連”、“難以忘懷”是什么意思？為什么作者流連香港夜色？讀到這兒
2024-12-12 19:33
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。，感受香港夜色的美，體會作者對香港夜色的贊美。學習目標香港夜色香港夜色維多利亞港灣同學們快速瀏覽全文，找出概括寫香港夜色美的段落，并讀一讀。學習課文：默讀第1段：說說“流連”、“
2024-12-11 07:24
【總結(jié)】揠苗助長守株待兔亡羊補牢紀昌學射扁鵲真名叫秦越人，是戰(zhàn)國時代著名的醫(yī)學家，他救死扶傷、藥到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法：“望”指的就是看病人的癥狀，“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道
2024-12-13 01:20
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