消防安全教育周活動總結(jié)(已修改)
2024-11-15 05:16 本頁面
【正文】 第一篇：消防安全教育周活動總結(jié)旭東小學安全教育周活動總結(jié)開學伊始，我校領導高度重視，將開學消防安全教育活動納入教學計劃，制定了具體的工作措施?，F(xiàn)將開展安全主題教育總結(jié)如下：一、領導重視 措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領導小組，由校長胡勝利任組長，劉雙富、唐華擔任副組長，全面負責消防安全教育和落實。二、積極宣傳 分層落實只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視對消防安全活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。教師大會宣傳消防安全。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào)，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。開展了“六個一”活動。我校利用開學之際廣泛開展“七個一”活動，即“組織了一次滅火逃生演練、上好一次消防安全知識課、觀看一次消防警示教育短片、開展一次消防安全知識實用課、開展一次以聽過、看過消防部隊滅火救援戰(zhàn)斗的典型事例寫一篇有關消防安全征文活動、組織一次以火災典型火災案例為線索的主題演講活動。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解，使學生熟悉掌握了“一知兩會”（知道火災害性，會報火警，會逃生自救），加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。進行“四個能力”的培訓工作。加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。教學人員采取組織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學方式，提高了教學效果。深入推進“三提示”活動。我校以秋季開學為契機，充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學樓、宿舍等
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