【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合生活實(shí)際以及實(shí)際的動(dòng)手操作,同學(xué)們要理解并掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)以及簡(jiǎn)單的畫法,能夠用自己的語(yǔ)言敘述折線統(tǒng)計(jì)圖所表達(dá)的實(shí)際含義,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。你能根據(jù)下表畫出折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?年齡/歲012345678910身高/厘米50
2024-12-12 23:58
【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)練習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的概念以及畫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖一、復(fù)習(xí)引入上學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了條形統(tǒng)計(jì)圖,并學(xué)會(huì)制作條形統(tǒng)計(jì)圖,誰(shuí)說(shuō)說(shuō)條形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?制作步驟是什么?這節(jié)課我
2024-12-11 14:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字,正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭(zhēng)先恐后、若無(wú)其事“等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。3、豐富見(jiàn)聞,激發(fā)探究大自然對(duì)人類啟示的興趣。自主識(shí)字旅游筑巢幼龜沙灘偵察啄食企
2024-09-29 15:28
【總結(jié)】授課人:何晶通過(guò)生活中的典型事例------烙餅,同學(xué)們要嘗試在解決問(wèn)題的多種方法中尋找最優(yōu)的方案,培養(yǎng)自己的優(yōu)化意識(shí),體會(huì)優(yōu)化思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。小朋友,你們知道媽媽是怎樣安排時(shí)間的嗎?動(dòng)腦筋想一想!餅數(shù)最佳方法所用時(shí)間(分)1烙1張餅
2024-12-13 10:40
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空題。,從右邊起第六位是()位,十億位在第()位,相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是()。8個(gè)百億、6個(gè)十億、7個(gè)千萬(wàn)、3個(gè)十萬(wàn)和4個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫作(
2024-11-29 03:07
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填一填。149450000千米,這個(gè)數(shù)讀作:();用四舍五入法省略“億”后面的尾數(shù),約是()億。340米,可寫作()。()(填“有”或“沒(méi)有”)關(guān)系
2024-12-03 11:09
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-統(tǒng)計(jì)上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第4課時(shí)教學(xué)要求:讓學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用;掌握折線統(tǒng)計(jì)圖制作方法。:讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中讀取信息。:培養(yǎng)學(xué)生的想象力。難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):制作折線
2024-12-11 14:20
【總結(jié)】小數(shù)大小的比較教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第八冊(cè)第93頁(yè)例5和例6。教學(xué)要求:使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法,加深對(duì)小數(shù)意
2024-11-21 23:16
【總結(jié)】(復(fù)習(xí)課)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多位數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表讀數(shù)寫數(shù)改寫比較數(shù)位順序表…數(shù)位…計(jì)數(shù)單位…個(gè)位十位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位千億位百億
2024-12-11 08:06
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解并掌握縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中所包含的內(nèi)容,可以按照一定的步驟畫簡(jiǎn)單的縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。某小學(xué)各年級(jí)男生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表2021年8月制年級(jí)合計(jì)一年級(jí)二
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)》教案設(shè)計(jì)[最終版] 第四課時(shí)復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 折線統(tǒng)計(jì)圖。教科書第127頁(yè)“總復(fù)習(xí)”9題和練習(xí)二十一的第14題。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo)...
2024-10-01 10:06
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況的植樹(shù)問(wèn)題的解決方法,能夠解決與植樹(shù)問(wèn)題類似的相關(guān)的生活實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?100&
2024-12-12 23:57
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題,同學(xué)們要利用自己熟悉的生活情境,通過(guò)數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹(shù)問(wèn)題的基本方法。并且能夠應(yīng)用植樹(shù)問(wèn)題的原理解決其它相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。設(shè)計(jì)一下圖是愛(ài)心小學(xué)的花壇,長(zhǎng)20米,現(xiàn)在準(zhǔn)備在花壇的一邊每隔5米栽一棵小樹(shù),請(qǐng)同學(xué)們幫忙設(shè)計(jì)一下,怎樣栽?栽多少棵?20米方案1方案2
【總結(jié)】烙餅賽馬燒水卸貨人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要通過(guò)解決烙餅、燒水沏茶、卸貨等生活中的實(shí)際問(wèn)題來(lái)理解合理安排時(shí)間的重要性,同學(xué)們要學(xué)會(huì)如何合理的安排時(shí)間,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。要烙3張餅,需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?烙一張餅要6分
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題,正確的處理植樹(shù)問(wèn)題中的不同情況(兩端栽樹(shù)、一端栽樹(shù)、兩端均不栽樹(shù)),同學(xué)們要能夠舉一反三,解決實(shí)際生活中類似的問(wèn)題。例1同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么?