【正文】 正文：文學(xué)社策劃書(shū)文學(xué)社策劃書(shū)1墨微文苑，即墨微文學(xué)社，又稱墨微網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。是一個(gè)新起的、年輕的、富有朝氣的文學(xué)社團(tuán)，主打九零后、零零后文學(xué)。致力于培養(yǎng)文學(xué)人才、管理人才?！熬畚搴暮ＶL文學(xué)錦繡河山”墨微文學(xué)社現(xiàn)設(shè)有“創(chuàng)作部、文藝部、培訓(xùn)部”三個(gè)分部，下面讓我們一起走進(jìn)墨微文苑，一起了解它吧！一、部門(mén)介紹：創(chuàng)作部：文學(xué)社的`根基部門(mén)和最主要的部門(mén)。其下設(shè)詩(shī)歌散文小說(shuō)三組，是文學(xué)社稿件主要來(lái)源部門(mén)。藝術(shù)部：主要負(fù)責(zé)文學(xué)社在校內(nèi)的39。宣傳工作和文藝工作。招募在繪畫(huà)書(shū)法音樂(lè)主持藝術(shù)編排或其他藝術(shù)門(mén)類有特長(zhǎng)的同學(xué)。培訓(xùn)部：負(fù)責(zé)文學(xué)社全體成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，日常工作指導(dǎo)，增強(qiáng)所有干部干事的組織能力以及立完成任務(wù)的能力。二、墨微文學(xué)宗旨：聚五湖四海之墨，繪文學(xué)錦繡河山三、群規(guī)問(wèn)題：群規(guī)面前，人人平等。當(dāng)有群友無(wú)意觸犯群規(guī)，管理員第一次警告。若適意挑釁群規(guī)或管理員，則第一次禁言。四、墨微文學(xué)社納新宣傳語(yǔ)年華里的倒影，你的生活將會(huì)在哪里？加入我們吧！在這你將得到最美麗的詮釋。這里是你的始點(diǎn)，更是你的出發(fā)點(diǎn)。堅(jiān)持心中的微光，夢(mèng)想在這里起航。吾輩之道，未入豈能知曉，東社聯(lián)，來(lái)了才知道。你海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。“墨微”是你展翅翱翔的天空。如果你熱愛(ài)青春，希望展示自己，那就加入“墨微文學(xué)社”。用團(tuán)結(jié)友誼之情助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造自我的精彩。來(lái)吧！讓我們一起踏上brainstorm的光榮征程！奮發(fā)有為，實(shí)現(xiàn)自我。鍛煉自我，拓展人際交往，就在“墨微文苑”。文學(xué)社策劃書(shū)2一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò)（社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái)）、海報(bào)（海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式二、目的：了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見(jiàn)理由）三、具體步驟：一） 社內(nèi)人員：在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查。準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等（或調(diào)查表）對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份）二）講堂安排：講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評(píng)選（如果能請(qǐng)到老師則更好）大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多，課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)），且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析最好請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做，當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流），當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨(dú)立教室（方便為佳）；課程：用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不必過(guò)于強(qiáng)求）b)不安排考試（可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運(yùn)用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排，不必過(guò)久，也不必過(guò)急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng)）c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)癬打分或分級(jí)并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報(bào)之上三、理由：增加大講堂吸引力，社團(tuán)對(duì)外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識(shí)度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。四、后續(xù)總結(jié)：選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人（適當(dāng)安排）六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面（攝影，用于宣傳）注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間（開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等），利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整.（不斷改進(jìn)、發(fā)展）文學(xué)社策劃書(shū)3一、成果展示形式：創(chuàng)刊及其必要性一所學(xué)校，校園文化濃郁與否，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，文化長(zhǎng)廊的建設(shè)，廣播宣傳的建設(shè)，以及校園文學(xué)社的建設(shè)等等。其中文學(xué)社的成立，對(duì)繁榮校園文化，提高學(xué)生人文素質(zhì)具有重要作用。同時(shí)，文學(xué)社團(tuán)也是當(dāng)前語(yǔ)文課程改革的一個(gè)重要課題，是校本教研的需要。因此，成立惠港中學(xué)文學(xué)社符合我校校園文化建設(shè)的需要，它必將在對(duì)外宣傳、樹(shù)立我校品牌形象上起到重要的作用。二、展示的目的利用校內(nèi)外資源，積極開(kāi)展校園文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力和文學(xué)素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造健康高雅的校園文化和人文氛圍，給廣大師生提供一個(gè)充分展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái)和相互交流的空間，為語(yǔ)文組課程改革提供一塊實(shí)驗(yàn)園地。三、文學(xué)社的性質(zhì)本文學(xué)社是由教務(wù)處、團(tuán)委直接主管，語(yǔ)文科組全體成員直接參與，帶領(lǐng)文學(xué)社干部和社員，團(tuán)結(jié)校內(nèi)廣大文學(xué)愛(ài)好者，主要從事中學(xué)生文學(xué)活動(dòng)與研究的文學(xué)藝術(shù)團(tuán)體。四、成果展示的宗旨豐富生活，陶冶情操，提高素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)，弘揚(yáng)文明和諧的校園文化主旋律，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。五、具體形式（一）開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。每周1周3安排1節(jié)讀書(shū)寫(xiě)作課。讀書(shū)寫(xiě)作課的39。類型：課外閱讀大講堂：分類閱讀課外讀物，能積累相關(guān)的文學(xué)知識(shí)，形成自己的閱讀體驗(yàn)，講述出來(lái)與同學(xué)們分享?？鞓?lè)作文小課堂：即把社會(huì)活動(dòng)“搬進(jìn)”課堂，先開(kāi)展游戲、表演等活動(dòng)，然后請(qǐng)學(xué)生述說(shuō)活動(dòng)，要求抓住其中一點(diǎn)說(shuō)清楚，說(shuō)具體，最后把活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái)，作為社員日記。每學(xué)年請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開(kāi)展12次講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。根據(jù)作品收集情況，每學(xué)期舉辦1－2期社員優(yōu)秀作品展。組織學(xué)生、指導(dǎo)老師向全國(guó)各地報(bào)刊雜志投稿。（二）開(kāi)展文學(xué)社集體活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、下棋、詩(shī)歌朗誦、演講等比賽，豐富校園文化生活。與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通、交流、合作，共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。（三）文學(xué)社成果匯報(bào)。每月從社員作品中推選出優(yōu)秀作品在月刊上匯報(bào)展示（以詩(shī)、小說(shuō)的形式展示）以上僅為初步設(shè)想策劃案，根據(jù)惠港中學(xué)的發(fā)展情況，將會(huì)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、更改，以利于文學(xué)社的健康發(fā)展、壯大。文學(xué)社策劃書(shū)4一、指導(dǎo)思想為豐富學(xué)生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作水平，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生閱讀的樂(lè)趣，盡顯才情，讓稚嫩文學(xué)之筆句勒出宏偉藍(lán)圖，為學(xué)生提供一個(gè)展示和鍛煉自己的平臺(tái)，同時(shí)打造我校語(yǔ)文學(xué)科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學(xué)社。二、文學(xué)社宗旨組織和團(tuán)結(jié)同學(xué)積極開(kāi)展各種有益的文學(xué)活動(dòng)進(jìn)行文學(xué)交流，熏陶文學(xué)氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)愛(ài)好。三、招收新社員六一九年級(jí)每班推薦兩名有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個(gè)學(xué)期都沒(méi)交過(guò)一篇稿件，將作自動(dòng)退出處理。而不是社員的同學(xué)，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）四、文學(xué)社組織文學(xué)社將由如下機(jī)構(gòu)人員組成顧問(wèn)：張營(yíng)校長(zhǎng)指導(dǎo)老師：語(yǔ)文老師社長(zhǎng)：李保民老師副社長(zhǎng)：董春香老師審稿部：學(xué)生4人組織部：學(xué)生2人宣傳部：學(xué)生2人文學(xué)社成員組成：每班推薦2人五、開(kāi)展活動(dòng)文學(xué)社將開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣和文學(xué)的愛(ài)好的活動(dòng)每個(gè)月出版一份社報(bào)（月底前必須出好）每個(gè)學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版一份社刊各指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)生稿件的39。審稿工作各指導(dǎo)老師耐心指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，他認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)生習(xí)作的評(píng)語(yǔ)，凡是發(fā)表的文章都要有點(diǎn)評(píng)，沒(méi)有點(diǎn)評(píng)的文章不發(fā)表不定期開(kāi)展比賽活動(dòng)：在文學(xué)社內(nèi)部或以學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展演講賽，征文活動(dòng)，作品展等活動(dòng)。倡導(dǎo)古今詩(shī)文背誦，不定期舉行詩(shī)歌默寫(xiě)大賽等適時(shí)組織豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查發(fā)生在身邊的新人新事或主題調(diào)查，為社員提供寫(xiě)作素材。提高社員的積極性開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。講座由特聘的語(yǔ)文教師之講，每次國(guó)慶寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)建立“回音壁”，將投稿至文學(xué)社但未采用的稿件評(píng)改后發(fā)給投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫(xiě)作水平在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道可以建立文學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)論壇，保證學(xué)生在不同時(shí)間段有機(jī)會(huì)隨時(shí)發(fā)表見(jiàn)解及文章1學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退六、制定文學(xué)社公約七、制定每月的具體活動(dòng)安排文學(xué)社策劃書(shū)5一、主辦單位：xx師范學(xué)院三人行文學(xué)社二、策劃人：xx三、時(shí)間：待定四、地點(diǎn)：待定五、活動(dòng)目的：為愛(ài)好文學(xué)的學(xué)子提供展現(xiàn)自己的39。舞臺(tái)，群英薈萃，共同將三人行文學(xué)社發(fā)揚(yáng)光大。六、概況：新的學(xué)期，我們迎來(lái)了又一批優(yōu)秀學(xué)子，一些同學(xué)可能對(duì)三人行文學(xué)社沒(méi)有深進(jìn)的了解，我們將通過(guò)晚會(huì)和征文大賽的情勢(shì)使同學(xué)們更深進(jìn)熟悉本文學(xué)社。我們會(huì)本著以學(xué)校和學(xué)生為中心的原則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與文學(xué)創(chuàng)作的積極性。各部分積極協(xié)作，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。七、主持人：待定八、活動(dòng)安排：策劃部和宣傳部制作海報(bào)和板報(bào)，讓廣大同學(xué)了解此次活動(dòng)會(huì)員部將各成員加進(jìn)三人行，并按部分分好組，使會(huì)員彼此了解，從而加強(qiáng)默契度。外聯(lián)部、活動(dòng)部等邀請(qǐng)文學(xué)大師或文學(xué)素養(yǎng)高的學(xué)生作為佳賓。宣傳部預(yù)備背景音樂(lè)，并協(xié)同各部分安排節(jié)目。編輯部和策劃部籌劃征文大賽的主題申請(qǐng)晚會(huì)教室九、活動(dòng)流程：主持人致辭，引出主題，節(jié)目先容部份佳賓、學(xué)生代表發(fā)言節(jié)目順次上演，小品、舞蹈、歌曲、朗誦……都可(盡可能緊扣主題)社長(zhǎng)總結(jié)。秘書(shū)部、編輯部為此次活動(dòng)撰寫(xiě)總結(jié)，撰寫(xiě)和總結(jié)文檔留底?；顒?dòng)部、宣傳部等出關(guān)于征文大賽的板報(bào)，并將優(yōu)秀文章發(fā)表在社刊上注：活動(dòng)期間留意安全，教室留意透風(fēng)，嚴(yán)禁火燭十、財(cái)務(wù)部進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算筆記本、氣球、糖果瓜子、礦泉水、便簽、請(qǐng)柬、紙杯等。文學(xué)社策劃書(shū)6為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽(yáng)雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。一、活動(dòng)目標(biāo)發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛(ài)心。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。二、活動(dòng)內(nèi)容，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：活動(dòng)一：活動(dòng)名稱：太陽(yáng)升起篇活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛(ài)，關(guān)心老人兒童活動(dòng)方案：組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn)，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐。在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖?；顒?dòng)時(shí)間：xxxx年10月活動(dòng)二：活動(dòng)名稱：雨露紛飛篇活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生活動(dòng)方案：組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?；顒?dòng)時(shí)間：xxxx年11月活動(dòng)三：活動(dòng)名稱：文學(xué)翱翔篇活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識(shí)魅力活動(dòng)方案：由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名活動(dòng)時(shí)間：xxxx年1月活動(dòng)四：活動(dòng)名稱：社團(tuán)展翅篇活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力活動(dòng)方案：太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度。同時(shí)，在新的這一年里，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組