開學(xué)第一課內(nèi)容整理6篇(已修改)
2025-11-10 04:24 本頁(yè)面
【正文】 篇1：開學(xué)第一課內(nèi)容活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中?；顒?dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生?；顒?dòng)時(shí)間：2015年2月29日下午?；顒?dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等?；顒?dòng)過(guò)程：主題一：安全教育一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等)。校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。、就餐的安全隱患。二、播放安全動(dòng)畫片系列。：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。四、賞讀安全小兒歌(一)溺水自救歌溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。(二)燙傷自救歌小朋友，被燙傷，莫要荒。手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。面積大，冷水沖，涂膏藥。無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。小朋友，要牢記,一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。(三)上學(xué)放學(xué)歌下課鈴聲響，依次出課堂。走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶。樓梯靠右行，不鬧不推搡。運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺?？鞓?lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章。安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家，別摸刀與叉。插座里有電，千萬(wàn)別碰它。陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬。煤氣有巨毒，別把火來(lái)打。一人在家蹲，門是保護(hù)神。如果有人敲，先從貓眼瞧。假如生人來(lái)，別把門兒開。大聲打電話，歹徒最害怕。壞蛋能嚇走，安全得保障。父母回到家，一定把你夸!(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)?；馂?zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，弄濕毛巾捂口鼻，離開火場(chǎng)去求援，快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。(六)自救歌地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。高山大樹要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。主題二：好習(xí)慣養(yǎng)成教育一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼堅(jiān)持巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。 從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。 體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。珍惜時(shí)間的齊白石齊白石是我國(guó)著名的書畫家。他非常珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)時(shí)間，他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己，這句警句就是：“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫，一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅(jiān)持這么做。有一次，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)
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