教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓自我剖析材料(已修改)
2024-11-15 04:15 本頁面
【正文】 第一篇：教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓自我剖析材料教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓自我剖析材料在教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中紀(jì)委七次會(huì)議上的重要講話精神和 縣委 書記的講話精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)受教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批評(píng)意見，對(duì)照“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的八種良好風(fēng)氣”，自我剖析如下：[一]勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。對(duì)照第一條，經(jīng)過深刻反思，我認(rèn)為自己的主要問題是：雖然有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，但主要是對(duì)專業(yè)理論方面的學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)政策法規(guī)學(xué)得較少，所以政策意識(shí)不夠強(qiáng)，政治敏銳性不夠高。[二]心系群眾、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)對(duì)照第二條，經(jīng)過深刻反思，我認(rèn)為自己的主要問題是：聯(lián)系群眾不夠，雖有一顆正直熱情之心，真誠服務(wù)之心，但被繁雜的工作鎖事困擾，深入了解教職工疾苦不夠，對(duì)教師關(guān)心不夠，工作上過于剛正不阿，容易得罪人。但對(duì)事關(guān)群眾利益的大事，還是做到了熱忱服務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失。[三]真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。對(duì)照第三條，經(jīng)過深刻反思，我認(rèn)為自己做得相當(dāng)出色，從來都是“用心想事，用心謀事，用心干事”，沒有過多的考慮個(gè)人得失，始終把工作和事業(yè)放在首位，認(rèn)真探索，銳意創(chuàng)新。[四]艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。對(duì)照第四條，經(jīng)過深刻反思，我認(rèn)為自己沒有什么問題。作為農(nóng)民子弟和人民教師，我不僅要求自己做到，還要求學(xué)生們努力做到。[五]顧全大局、令行禁止，自覺維護(hù)中央權(quán)威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性對(duì)照第五條，經(jīng)過深刻反思，我認(rèn)為自己也沒有問題。作為一名政治教師，一名黨員干部，經(jīng)過黨和人民多年的培養(yǎng)，大局意識(shí)和組織紀(jì)律觀念相當(dāng)強(qiáng)烈，能夠切實(shí)自覺維護(hù)中央權(quán)威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性。維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和集體利益，確保政令暢通。[六]發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定對(duì)照第六條，經(jīng)過深刻反思，我認(rèn)為自己存在一些問題：民主意識(shí)不夠強(qiáng)，在學(xué)校管理上與教職工磋商不夠，一些管理制度和考核方案解釋不到位，使個(gè)別群眾產(chǎn)生一些誤解。[七]秉公用權(quán)、廉潔從政，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)對(duì)照第七條，經(jīng)過深刻反思，我認(rèn)為自己沒有問題。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我在任何時(shí)候想到的都是：權(quán)為民所用，利為民所謀，不與群眾爭利益，廉潔從政，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)。[八]生活正派、情趣健康。講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。對(duì)照第八條，經(jīng)過深刻反思，我也沒有問題。自參加工作以來，一直保持健康的生活情趣，作風(fēng)正派，特別注重加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，講操守，重品行。通過以上自我剖析，我已經(jīng)找準(zhǔn)了自己工作中的不足，在今后的工作中，我將按照市委譚力書記的講話精神，繼續(xù)強(qiáng)化四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，深入貫徹“實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力”的指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)拼搏，力爭把工作干得更加出色。第二篇：干部作風(fēng)整頓自我剖析材料干部作風(fēng)整頓自我剖析材料按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的布署，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照檢查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足，并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標(biāo)與方案。一、存在的問題和不足1．理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。雖然工作中取得了一定的成績，但是樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)不夠深刻。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二、整改目標(biāo)，理想信念堅(jiān)定。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。，全心全意為群眾服務(wù)。，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)單位的形象。，不斷提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率。，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹。三、
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