工商管理自我鑒定5篇(已修改)
2024-11-15 04:09 本頁面
【正文】 第一篇：工商管理自我鑒定經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學習，自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高，社會調(diào)查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題，找到解決問題的辦法的一個途徑。在調(diào)查相關企業(yè)時，走訪了主管部門，有針對性的提問，收集相關的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調(diào)查報告內(nèi)容的準確，翔實打下基礎。調(diào)查訪問的過程同時也鍛煉了自己獨立分析問題、解決問題的能力，讓自己懂得了要了解一個事件的本質(zhì)，要通過現(xiàn)象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過，當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導，通過寫作調(diào)查報告加深了對理論知識的理解，為以后學以致用提供了很好的幫助。由于三峽工程對長江航運的影響，給地處中上游的**鐵路分局，提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇，通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析，提出了鐵路企業(yè)應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面改革和完善，才能立足于市場從而有所發(fā)展的觀點。相關自我鑒定范文： 中專生自我鑒定 護士自我鑒定范文 機械設備市場營銷的自我鑒定 信息技術教師自我鑒定 優(yōu)秀研究生自我鑒定范文第二篇：工商管理自我鑒定自我鑒定時光匆匆，總是在不經(jīng)意間滑過，三年的學習生活就這樣結束了，我即將離開，開始新的人生旅程。在三年的工商管理專業(yè)的學習中，我在思想境界、知識水平、生活素質(zhì)、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在思想上，我熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度。政治立場堅定，嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏。遵紀守法，團結同學，樂于助人，具有良好的服務意識和奉獻精神。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習刻苦認真，態(tài)度端正，專業(yè)基礎扎實。我吸收了豐富的專業(yè)知識，在所有的專業(yè)知識方面都有了基本的概念性知識，在課余時間我也閱讀了很多有關專業(yè)領域的書籍，并在校以及實習期間進行了許多實際的操作和運用，大大豐富了自己的專業(yè)修養(yǎng)。因而，我相信在實踐中，我能更好的把理論聯(lián)系到實踐中去。此外，我還不斷拓展自己的知識儲備，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間努力學習計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練地操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。也曾積極參加學校和班級組織的各種活動，得到了充分的鍛煉，學到了許多和團隊合作的方法。并積極投身于社會實踐，曾在多家公司任職，積累了比較豐富的社會經(jīng)驗。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，崇尚質(zhì)樸的生活。性格活潑開朗，親和力強，待人誠懇，有較強的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。在心理層面上，擁有堅強的意志品質(zhì)和健康人格，能夠克服各種心理障礙，有較強的社會適應能力。在工作上，對工作熱情，責任心強，并具有良好的組織交際能力。工作踏實認真，能夠吃苦耐勞，作風沉穩(wěn)務實，能夠出色地完成工作任務。能夠團結同事、顧全大局，具有良好的協(xié)作能力、團隊精神和全局意識。作為新世紀的年青人，需要不斷努力學習進步，才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中，我需要不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，勇于創(chuàng)新，與時俱進。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，盡管我還缺乏一定的社會經(jīng)驗，但我年輕，有朝氣、有激情，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。第三篇：工商管理 自我鑒定工商管理 自我鑒定我叫xxx，是成都理工大學xxx學院管理系工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，工商管理 自我鑒定。我于2005年9月考入成都理工大學 工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。四年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電
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