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大學生社會實踐報告論文5篇(已修改)

2025-11-10 03:20 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學生社會實踐報告論文青春建功夢中國科教興村進邵伯——資環(huán)學院2013年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告資環(huán)學院環(huán)科112鄭堃13411218【摘要】: 社會的不斷發(fā)展與升華,不斷健全與前進的社會現(xiàn)實中,我們需要全面發(fā)展與指導路線的引導,才能讓我們的社會不斷的與時俱進,才能構(gòu)造一個和諧的社會主義和諧社會。需要我們在一次次的社會實踐中能夠很好的實踐社會的每一次發(fā)展,而不是停泄不前,這就要我們?nèi)婷鎸ι鐣?,樹立對社會的正確取向與發(fā)展,更需要我們走出校園,深入社會,在深入社會的同時也要不斷的改自己,影響改造社會,給社會以一種新的活力呈現(xiàn)在這個發(fā)展世界。【關鍵詞】: 邵伯;三下鄉(xiāng);宣傳;生態(tài)環(huán)保;學習勞模;關愛老人兒童【前言】社會實踐活動是推進大學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,在加強大學生思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力方面都起著十分重要的作用。2013年,資環(huán)學院根據(jù)校黨委《關于組織開展2013年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》和校團委《南京農(nóng)業(yè)大學2013年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》的文件要求,結(jié)合學院專業(yè)特色,在院黨政領導的高度重視下,以“青春建功夢中國,科教興村進邵伯”為主題,組織十余名大學生,積極開展生態(tài)環(huán)保宣教調(diào)研活動、勞模精神學習活動、“關愛老幼”活動以及“與民同樂”晚會舉辦,在揚州市江都區(qū)邵伯鎮(zhèn)的農(nóng)村中宣傳倡導綠色種植、環(huán)境保護理念,調(diào)研農(nóng)村垃圾分類現(xiàn)狀,引導人們參與各種防治和治理環(huán)境污染的工作,為建設社會主義新農(nóng)村、生態(tài)和諧社會提出寶貴意見。目前,已有淥洋村電視臺等多家媒體關注我院此次社會實踐活動,在社會各界引起了良好的反響,參與學生的綜合素質(zhì)和實踐能力得到了提高,成效顯著?!净顒觾?nèi)容】一、領導重視,精心組織,活動準備扎實、覆蓋面廣廣泛動員,精心組隊資環(huán)學院2013年暑期社會實踐活動在校團委和學院黨委高度重視下,由學院團委組織實施。自5月份以來,學院積極籌備社會實踐相關事宜,要求各基層團支部、行政班級結(jié)合專業(yè)特色,圍繞社會熱點問題確立實踐團隊,并在全院范圍內(nèi)征求2013年大學生社會實踐項目和指導老師。同時,在全校范圍內(nèi)廣發(fā)英雄帖,召集了全校各個院系的英雄精心挑選,組成了最終隊伍。高度重視,周密部署7月7日,資環(huán)學院在資環(huán)樓會議室隆重舉行了“千鄉(xiāng)萬村”環(huán)保科普行動啟動儀式和資環(huán)學院2013年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐出征儀式。并相應成立了學院社會實踐領導小組辦公室。7月9日,“青春建功夢中國,科教興村進邵伯”隊伍奔赴邵伯開展活動。專業(yè)指導,重點支持多年來,學院一直努力實現(xiàn)學生社會實踐活動的“一制三化”(導師制、項目化、品牌化和制度化),不斷創(chuàng)新思維、探索新方法、摸索新途徑,成效顯著。今年,學院暑期社會實踐活動也得到了學院老師的專業(yè)指導和社會企業(yè)的資金支持,確保了實踐工作的順利完成。二、繼承傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,活動內(nèi)容豐富、成效顯著發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,深入城鄉(xiāng)宣傳生態(tài)環(huán)保我們將生態(tài)環(huán)保分為兩大塊,首先是環(huán)境保護方面。為了使農(nóng)民們更好地了解到如何正確使用化肥以及植物根系病蟲害的防治,我隊隊員整理了一些農(nóng)民們田間常見的問題,并將相對應的解決措施制成海報和小手冊,在與他們聊天的過程中,用淺顯易懂的語言向他們宣傳了合理使用肥料和植物根系病害防治的知識,同時分發(fā)小手冊、張貼海報。除此之外,我們也向農(nóng)民們簡單的介紹了堆肥的好處。希望通過這樣的宣傳,不僅能讓他們增收,也能使農(nóng)民們對環(huán)境保護和綠色種植的概念有一定的認識和了解,并積極實踐、推廣。與此同時,我們與昭關小學的小朋友們在進行交流的時候,向他們講述了垃圾分類的基本概念和知識,希望小朋友們能成為我們的宣傳大使,向他們的父母宣傳垃圾分類的知識,以達到每家每戶進行正確的垃圾分類的效果。而關于生態(tài)方面,我們在學習了指導老師和文龍老師給我們傳授的生態(tài)農(nóng)業(yè)知識后,對于生態(tài)農(nóng)業(yè)有了一定的認識,對于淥洋村這個新社會主義農(nóng)村未來的發(fā)展也有了自己小小的想法和規(guī)劃。我們向村民大力的推廣和宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè),期待這個社會主義新農(nóng)村能走的更遠更好!虛心傾聽感悟,認真學習國家勞模精神我們到達的淥洋湖村有一位國家級勞模,他就是該村的副書記張福龍。十分有幸地,在參觀完勞模事跡館后,我們和張福龍書記有了一次深入交談的機會。通過交談我們得知張福龍書記已經(jīng)有20年的工作經(jīng)驗了,他總結(jié)說,農(nóng)民們最關心的問題也許并不是國家大事,時事政治,而是農(nóng)村怎么樣更好地變化,生活水平怎么樣提高。針對農(nóng)民們的這種希望,農(nóng)村基層干部應如何發(fā)揮農(nóng)村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,他提出了四個要點:加強自身的學習,注重自身的形象;信任基層信任群眾,得到群眾的認可;擺正在職干部、不在職干部的關系;培養(yǎng)新的血液,保持組織的活力。同時,他也說出了作為一個農(nóng)村基層干部,他對于自己的一貫要求,概括起來就是四個氣:正氣、硬氣、大氣和靈氣。所謂正氣,是指一言一行要行得正,坐得直,只有自身正直了,才能要求百姓也做到正直,也只有自身正直了,才能更好地為百姓服務。所謂硬氣,是指處理事情不能拖泥帶水,要干脆利落,秉持著公平公正的原則,不論遇到多少困難,都不應退卻,仍要奮力向前。大氣是指一種氣度,一種領導者的氣魄,不僅要放手讓下級去做事,當出現(xiàn)差錯的時候,作為上級要大力承擔,不可逃脫推卸責任。最后一個靈氣,是在當今社會中非常需要的一點,靈活善變,隨機應變,做人不能死板,也不能全聽信領導或者他人的言論,要帶有自己的思考,要因地制宜,要有自己的特色,而不是做別人的翻版。張福龍書記談到的四個氣,與我們南京農(nóng)業(yè)大學的校訓“誠樸勤仁”正好是不謀而合的。誠,誠實,誠懇,是書記所說的正氣;樸,樸實,樸素,做最真的自己,不浮夸,不模仿,是靈氣;勤,勤奮,勤勞刻苦,是硬氣;仁,仁愛,仁義,是書記的大氣。所以,認真學習張福龍書記的勞模精神,不僅是一種學習,更是對南農(nóng)校訓一種更深的理解和領悟。關愛老人兒童,炎炎夏日送上歡樂清涼我隊隊員在宣傳調(diào)研的過程中,也不忘關愛老人和兒童。村里很多戶人家,都是兒子女兒在外打工,只留老人們與小朋友們一起生活。我們通過黃昏走訪農(nóng)戶,與留在村里干農(nóng)活的老人們親切交談,與他們談論生活瑣事,向他們了解三農(nóng)現(xiàn)狀,并在時間的最后一晚,準備了一場晚會,給他們在炎炎夏日帶來了歡樂。除此之外,我們與昭關小學合作,與十多名小朋友一起度過了快樂的一天。除了向他們傳授了垃圾分類的知識外,我們也與他們共同制作的環(huán)保手工藝品,聆聽了他們的夢想,在他們樸實無華的言語中,收獲了純真和寶貴的少年夢?!緦嵺`心得】在社會實踐中我了解到社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系到社會。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是紙上談兵。同時也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。我們從各方面學習到了許多知識,此次活動獲益匪淺。農(nóng)民的淳樸,小孩兒的單純,讓我們更貼近生活,貼近大自然。本次的大學生暑期社會實踐活動,我隊通過廣泛發(fā)動、精心組織,使各實踐項目落到了實處;通過加強溝通、及時宣傳,擴大了社會實踐的影響和成果;通過落實保障、注重安全,確保各項社會實踐活動的順利進行,使此次大學生暑期社會實踐活動真正成為大學生成長成才的舞臺,使我隊同學從中體會到服務社會、奉獻社會的深刻含義。我們將在新學期開學后,更完善地完成后續(xù)工作,進一步深化社會實踐活動的成效,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,爭創(chuàng)佳績。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們也一定可以不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??最后我想說:青春建功,我們一直在路上。第二篇:大學生社會實踐報告(論文)大學生社會實踐報告(論文)實踐課程名稱 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》與《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課自主學習報告題目造價師發(fā)展調(diào)查報告所在學院地質(zhì)與工程學部學生姓名張子木班級學號1120100202成績中國地質(zhì)大學江城學院2011 年10月 8日在項目投資多元化、提倡建設項目全過程造價管理的今天,造價工程師的作用和地位日趨重要造價工程師通常指建設領域的造價工程師,也稱注冊造價工程師,或國家注冊造價工程師,是指既懂建設工程技術專業(yè)知識、又懂建設工程經(jīng)濟和管理知識,同時也具有實踐經(jīng)驗,并通過全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試或者資格認定、資格互認,取得中華人民共和國造價工程師執(zhí)業(yè)資格,且取得中華人民共和國造價工程師注冊執(zhí)業(yè)證書和執(zhí)業(yè)印章,受聘于一個工程造價咨詢企業(yè)或者工程建設領域的建設、勘察設計、施工、招標代理、工程監(jiān)理、工程造價管理等單位,在建設工程活動中從事工程造價相關業(yè)務的專業(yè)技術人員。(1)造價工程師的執(zhí)業(yè)范圍(一)建設項目建議書、可行性研究投資估算的編制和審核,項目經(jīng)濟評價,工程概、預、結(jié)算,竣工結(jié)(決)算的編制和審核;(二)工程量清單、標底(或者控制價)、投標報價的編制和審核,工程合同價款的簽訂及變更、調(diào)整、工程款支付與工程索賠費用的計算;(三)建設項目管理過程中設計方案的優(yōu)化、限額設計等工程造價分析與控制,工程保險理賠的核查;(四)工程經(jīng)濟糾紛的鑒定。(2)進入途徑目前進入造價工程師行業(yè)的唯一途徑是,參加人力資源和社會保障部與住房和城鄉(xiāng)建設部聯(lián)合組織實施的全國注冊造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試。通過國內(nèi)著名的職業(yè)考試輔導機構(gòu)環(huán)球網(wǎng)校了解到,造價工程師考試屬于難度偏高的考試,全國平均通過率只有10%。盡管這些職業(yè)資格考試每年的通過率都很低,但報考人數(shù)依然持續(xù)攀升,相關培訓也人氣旺盛,最近幾年各大考試輔導機構(gòu)在互聯(lián)網(wǎng)公布的考試輔導通過率已遠遠高于全國平均水平,若有意報考造價工程師的不妨按自己的實際情況考慮是否參加考試輔導機構(gòu)。(3)發(fā)展領域造價工程師執(zhí)業(yè)覆蓋面非常廣,國家在建設工程造價領域?qū)嵤┰靸r工程師執(zhí)業(yè)資格制度,并規(guī)定凡從事建設工程建設活動的建設、設計、施工、工程造價咨詢、工程造價管理等單位和部門,必須在計價、評估、審查(核)、控制及管理等崗位配套有造價工程師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術人員。造價工程師可以獨立執(zhí)行工程造價業(yè)務,也可發(fā)起設立工程造價咨詢企業(yè)等。(4)可從事工程項目管理的工作造價工程師可被建設工程管理單位聘任成為專門負責合同管理、支付控制的監(jiān)理工程師,在經(jīng)過數(shù)個工程項目的實踐和磨練后可以考慮是否可擔任總監(jiān)理工程師或在施工企業(yè)擔任項目經(jīng)理,全面負責工程項目的管理。造價工程師擔任工程項目管理的工作是符合國際慣例也符合工程造價管理專業(yè)發(fā)展的趨勢的。造價工程師擔任監(jiān)理工程師在下列領域有(5)其他執(zhí)業(yè)專業(yè)人士不可比擬的優(yōu)勢:◆協(xié)助業(yè)主編制標底與審核標底,標價分析;◆評標,定標;◆談判確定合同價,編寫合同文本與推敲合同協(xié)議條款;◆施工中支付程序的設計與審核,進度與成本關系的分析和控制;◆結(jié)算文件審核;◆合同糾紛處理,處理索賠事項。(6)在施工單位從事造價分析的工作造價工程師也可受聘為建筑施工單位提供投標競價、建筑設計、施工提供造價分析服務。長期以來中國建設市場都是賣方市場,眾多施工企業(yè)面對相對較少的工程投資項目競爭十分激烈。在這場競爭中擔負著投標競價的造價工程師對施工企業(yè)能否中標影響重大。為了在未來的市場中保持競爭優(yōu)勢,造價工程師可通過學歷教育或繼續(xù)教育,把握一些市場營銷的理論諸如市場定位、細分市場、競爭價值鏈分析等理論與方法,可為施工企業(yè)爭取更多的市場份額,同時也提高了自己在施工企業(yè)中的地位。(7)創(chuàng)建或在工程咨詢機構(gòu)工作造價工程師是已注冊的具有執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)人士,他們可以獨立人士或領辦、合辦工程咨詢事務所,為建設工程企業(yè)提供第三方的專業(yè)服務。專業(yè)工程咨詢機構(gòu)的出現(xiàn)對促使建設市場進一步完善及成熟,在一定程度上減少經(jīng)濟運行中交易主體因信息不充分而導致的不公正及企業(yè)偷工減料、施工質(zhì)量低劣等惡劣現(xiàn)象。要提供專業(yè)的工程設計咨詢服務,造價工程師應熟悉國家相關的法律和規(guī)范,熟悉FIDIC合同條件,可以通過參加培訓認證機構(gòu)成為FIDIC工程師,最好也同時具有專業(yè)的建筑設計專業(yè)能力及實際的項目管理經(jīng)驗,所以同時是建造師及監(jiān)理工程師的工程造價師更具有工程設計咨詢業(yè)務優(yōu)勢。(8)進入工程設計咨詢業(yè)工程設計咨詢業(yè)將包括所有的執(zhí)業(yè)資格及注冊專業(yè)人士,他們將以獨立人士或領辦、合辦事務所身份進入建設市場,他們的出現(xiàn)將促使建設市場進一步完善及成熟,將有助于消除經(jīng)濟運行中交易主體因信息不充分而導致的不公正現(xiàn)象及其偷工減料、質(zhì)量低劣等惡劣現(xiàn)象。在工程設計咨詢業(yè)中,造價工程師也將是重要一員,他們的責任在現(xiàn)階段更顯得重要,因為在社會主義初級階段,人們往往更注重投資數(shù)量的增減,而投資數(shù)量卻直接影響著市場主體的發(fā)包、承包交易行為,影響著工程實體的質(zhì)量和工期。許多工程設計單位已經(jīng)看清了這一形勢,在2000年的注冊造價工程師資格考試中有相當數(shù)量的建設項目設計部門的專業(yè)人員參考,因為他們是從事工程設計咨詢服務的最佳人選。(9)進入工程保險行業(yè)21世紀初是建設市場體制改革孕育多年終將產(chǎn)生重大成果的重要時期,建設部向國務院提交的構(gòu)建建設市場的方案中明確提出,要在全國工程建設領域強制實行工程保險和工程擔保制度,工程保險即將成為財產(chǎn)保險市場中與機動車輛險并駕齊驅(qū)的第二大險種,工程保險界需要大量工程保險人才。由于工程保險需要了解工程計量與工程計價的知識,才能處理好理賠事務,因此我們可以把工程保險構(gòu)建在工程造價治理和風險分析基礎之上。每個造價工程師都有深厚的工程計量與計價基礎,在繼續(xù)教育方案中,風險分析課程又是必修課之一,所以造價工程師成為21世紀初工程保險人才的最佳人選。造價工程師可以在未來由保險公司直接聘用為工程保險專業(yè)人士,或者充當保險中介,或者為業(yè)主提供風險分析及降低或消除風險服務。他們的工作內(nèi)容包括:◆對工程風險進行辨識、評估,計算風險嚴重度,并制訂對策;◆在風險評估的基礎上,計算并提出合理的保險費率;◆制訂保險合同,談判并確定合同條款;◆提供工程風險管理、風險培訓、風險控制等服務;◆出險后,確定損傷部位及程度,對受損工程定損,確定賠償額。工程保險
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