【正文】 第一篇：國際大學生節(jié)團日活動國際大學生節(jié)主題團日活動為了慶祝第66屆國際大學生節(jié)，引導(dǎo)同學們放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富大家業(yè)余文化生活，我班全力打造獨具學生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰(zhàn)歷史結(jié)合當今時事政治、社會發(fā)展對團員青年的需求來激發(fā)同學們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采。首先是由何慧竹同學播放幻燈片，介紹國際大學生節(jié)來歷、反法西斯戰(zhàn)爭時期的亞洲戰(zhàn)場的主要歷史圖片。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日（又稱國際學生日、國際大學生節(jié)），以激勵全世界大學生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。其次是由同學們自由發(fā)言，各抒己見，談了自己眼中的大學生，大學生應(yīng)該不斷進取，勇于創(chuàng)新，為國家社會的建設(shè)奉獻自己的一份力量。探討大學生現(xiàn)今所處在的一個形勢，同時也表明了自己對未來的期待與夢想。同學們意猶未盡，接下來是最為激動地環(huán)節(jié)了。我們班的同學獻上了自己的才藝表演，有毛筆秀，小提琴獨奏，還有獨唱，街舞表演，活動豐富多彩，將大學生現(xiàn)在的精神風貌一一體現(xiàn)出來了。梁啟超先生說：“故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”梁公所謂的少年和責任，正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任擔當。最后，我們的活動在《最初的夢想》中結(jié)束，本次活動，讓我們知道了這個久違的大學生節(jié)日，同時讓我們從現(xiàn)在開始審時度勢，為自己的大學生活明確一個確定的目標，并為之努力，讓全世界的人不再曲解我們大學生，讓我們用自己的行動來證明，大學生不是垮掉的一代。第二篇：慶祝國際大學生節(jié)團日活動策劃書[推薦]慶祝國際大學生節(jié)團日活動策劃書藝術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)1002班團支書..活動時間： 11月14日—11月18日活動對象：..學院開發(fā)區(qū)校區(qū)在校大學生主辦單位：..學院藝術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)1002班團委一、活動背景1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日（又稱國際學生日、國際大學生節(jié)），以激勵全世界大學生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。二、活動主題“國際大學生節(jié)”系列征文比賽三、活動目的為了慶祝國際大學生節(jié)，引導(dǎo)學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設(shè)，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的這次系列活動，通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起o那份豪邁與自信的目的。四、活動簡介本次活動分為3個板塊：““國際大學生節(jié)”系列征文比賽；心理咨詢活動；“國際大學生節(jié)”全校簽名活動。宣傳委員安排人員在活動現(xiàn)場進行拍攝工作。五、前期準備““國際大學生節(jié)”系列征文比賽海報做有關(guān)大學生節(jié)日來源的歷史背景簡介做“國際大學生節(jié)”全校簽名活動的海報六、活動經(jīng)費預(yù)算：““國際大學生節(jié)”系列征文比賽海報及獎品活動經(jīng)費：100元“國際大學生節(jié)”全校簽名活動的海報活動經(jīng)費：30元總計：130元七、注意事項團支部書記及宣傳委員做好海報的相應(yīng)宣傳工作。團委各成員與班委成員密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導(dǎo)作用。系列活動結(jié)束后，團委成員注意總結(jié)，以便下次活動更加完善。第三篇：“國際大學生節(jié)”活動策劃書“國際大學生節(jié)”活動策劃書策劃人—Lili 一 活動主題：大學生——我們青春飛揚二活動背景:本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進步。1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”，以加強全世界大學生的團結(jié)和友誼。2013年第68屆國際大學生節(jié)已經(jīng)來臨，為了響應(yīng)國際大學生節(jié)的舉辦，充分體現(xiàn)出我們當代大學生的風采和活力，外文系學生會提供一個展示自我風采的平臺。三活動目的：促進校園文化，豐富校園生活，活躍校園氣氛，給學生一個體驗大學生活內(nèi)涵的機會，激發(fā)同學的青春活力和集體精神，理解當代大學生的主人翁精神的時代任務(wù)，彰顯大學生自立、自強的時代個性。四活動排期：作品征集：11月9日11月16日作品預(yù)審： 11月16日作品展出：11月17日 游戲開展：11月17日五活動對象：南昌師范學院所有外文系學生 六活動項目：（本次活動分為3個板塊）手工藝作品征集：環(huán)保在手，變“廢”為寶，奉獻你我 ；豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約和環(huán)保意識，為熱愛創(chuàng)作的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。校園風采，學生風采的照片征集，展示：通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)。趣味小游戲： 為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國際大學生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小游戲，希望通過這些比賽，能夠讓同學們放松心情，帶來快樂。七活動開展：1通知各班班長或?qū)W習委員，傳遞本次活動的宗旨和意義，每班至少交4幅作品，經(jīng)過評選后，分別選出第一名第二名第三名，具體看作品在商量。2 邀請同學們參加本次活動。通過攝影展的方式，讓同學們彰顯作為大學生的青春飛揚與活力四射。同學們可以拿出展示了校園風采，學生風采的照片，或者自己或和朋友，家人展現(xiàn)青春飛揚的照片，或者通過發(fā)送的方式，把展現(xiàn)青春激情的照片發(fā)送至郵箱，并且留下你想對你大學生活的一句話。經(jīng)過篩選后，洗出部分照片，制作成海報，海報上貼有照片和話語。3 a四分之一感覺大家在進入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。把組合成的圖片放置到桌面前方。并要互相熟悉。b 名字交換這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。方法：（1）人數(shù)在1015個人最適合（2）參加者圍成一個圓圈坐著。（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床！”。（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。（7）最后剩下的一個人就是勝利者。c打領(lǐng)帶比賽選手在勁舞音樂中原地旋轉(zhuǎn)，比賽誰能在最短的時間內(nèi)打好領(lǐng)帶。b二人三足跑活動道具：繩子2條（或護膝），秒表1支（借用其他部門），口哨1個，起跑線和終點線間距50米?；顒釉敿殻簠①愓卟⑴耪驹谄鹋芫€后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝?；顒右?guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。e解手鏈主持人讓每組站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉起左手，從上面握住另外一個人的手；現(xiàn)在同學們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在兩只手都不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。注意：解“手鏈”過程中，可以采用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等，就是不能放開手。八 活動經(jīng)費：需要去找贊助商，協(xié)商項目，爭取互惠互利，由贊助商提供費用和獎品(贊助方式冠名獎品贊助)我們承諾：確保商家宣傳質(zhì)量，接受商家監(jiān)督；對商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項工作令商家滿意！九 具體活動安排：征集：征集反映大學生生活，能夠展示大學生風采的作品征集反映現(xiàn)實社會生活，具有高度現(xiàn)實意義的作品征集具有美感，能陶冶情操的作品注：參賽作品必須原創(chuàng)，否則立即取消比賽資格； 班級組織委員上交，并進行簡短闡釋；記錄好參賽選手的聯(lián)系方式一同上交。手工藝作品類型不限，希望突出主題—環(huán)保。初審：組織評委團，選擇出較好的作品，十 活動開展準備： 活動開始之前要制作宣傳海報，活動結(jié)束后，制作展示海報要求：別致新穎，有吸引力，達到令人眼前一亮的效果。2 由辦公室下發(fā)通知各班班長，團支書加以宣傳。3 制作宣傳單并復(fù)印好發(fā)至各班 4具體工作人員待定5對其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵或獎品 6 話筒，音響要提前去租，去借 7 場地要提前裝飾，活動用品提前購買好十一 后記：青年大學生，朝氣蓬勃，風采無限，通過攝影比賽展示風采，放飛激情與夢想，一同慶祝我們的節(jié)日。具體人員安排辦公室：負責手工藝作品征集，校園風采，學生風采的照片征集 宣傳部：負責活動前的海報宣傳和活動結(jié)束后的手工藝作品，校園風采，學生風采的照片的展示海報 勞生部：負責活動用品的購買學習部：負責場地的裝飾和音響話筒的租借 社會實踐部：負責拉贊助，與贊助商交流，協(xié)商 紀檢部：負責參加游戲的人員的登記與匯總保衛(wèi)部：負責拉橫幅和海報張貼，并且保持游戲場地的安全與秩序 體育部:作為游戲裁判，公正對待游戲比賽文藝部：負責控制現(xiàn)場的音響音樂及去準備一些調(diào)節(jié)氣氛的歌曲 女生部：選出2名主持人，反應(yīng)力較強，加以訓(xùn)練，準備主持人稿 記者團：負責在現(xiàn)場照片的采集及報道和宣傳單的制作國際大學生節(jié)費用清單 橫幅2，3條(由贊助商贊助)6080元2洗出較好的校園風采，學生風采的照片征集展示50元 3復(fù)印宣傳單5元4宣傳海報作品展示 需要67張大卡紙，彩筆一套，20元 5趣味小游戲：打領(lǐng)帶比賽普通領(lǐng)帶46條2030元二人三足跑繩子46條（或護膝），秒表1支（借用其他部門，手機也行），口哨12個3040元 6氣球，彩帶等裝飾現(xiàn)場30元 7話筒音響的租借200250元8獎品：待定 由贊助商提供（例如精美相冊，相框 等等）初步預(yù)定500元第四篇：國際大學生節(jié)活動策劃“ 托起夢 ,想激揚青 春第 62 屆國際大學生 節(jié)高分子科學與工程學院 電華子西信藥息學學院院 輕華紡西與公食共品衛(wèi)學生院學 院 四川大學DV協(xié)會目錄活動背景????????????????????3 活動目的????????????????????3 活動特色????????????????????3 前期準備工作??????????????????4 宣傳流程???????????????????4 申請及其他相關(guān)工作??????????????4 活動流程????????????????????5 舉辦單位????????????????????7 活動對象????????????????????7 費用預(yù)算????????????????????7一、活動背景1939年11月17日，德國法西斯匪徒侵入捷克斯洛伐克屠殺了布拉格大學9名學生和2 名教授，同時其他名校的男女學生也遭到了機槍的掃射、毆打和監(jiān)禁。1946年，為了在大學生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，世界各國學生代表將每年11月17日定為國際大學生節(jié),用來激勵全世界大學生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。2007年11月17日是第62個國際大學生節(jié)。在這秋末冬初的日子里，第62個國際大學生節(jié)將翩然而至，它和國際節(jié)日主旨是一脈相承，同是倡導(dǎo)“和平、民主、自由和進步”?？鬃釉f過，大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。