六年級數(shù)學(xué)分數(shù)除法應(yīng)用題鞏固練習(xí)試題-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享分數(shù)除法應(yīng)用題姓名：一、根據(jù)關(guān)鍵句寫數(shù)量關(guān)系。“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)的”，

2025-04-04 03:36

六年級數(shù)學(xué)分數(shù)除法應(yīng)用題練習(xí)題--資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)分數(shù)除法應(yīng)用題練習(xí)題: 1、兩地相距13千米，甲乙二人從兩地同時出發(fā)相向而行，經(jīng)過43小時相遇。甲每小時行5千米，乙每小時行多少千米？ 2、甲乙兩車同時從相距90千米的兩地相對開...

2025-03-31 22:06

六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)分數(shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】天弈數(shù)學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)【分數(shù)及應(yīng)用題】知識匯總解分數(shù)應(yīng)用題注意事項：(一找二看三判斷)(1)找單位“1”的方法：從含有分率的句子中找，“的”前或“比”后的規(guī)則。當句子中的單位“1”不明顯時，把原來的量看做單位“1”。當關(guān)鍵句中的單位“1”不明顯時，要把關(guān)鍵句補充完整,補充成“誰是誰的幾分之幾”或“甲比乙多幾分之幾”、“甲比乙少幾分之幾”的形式。“甲比乙多幾分之幾”表示甲比乙多

2025-04-07 02:17

六年級數(shù)學(xué)分數(shù)連乘應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊解答分數(shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?生物組的人數(shù)是美術(shù)組的。13雞的只數(shù)是鴨的,鵝的只數(shù)是雞的。４９３５學(xué)校合唱隊有隊員48人,游泳隊的人數(shù)是合唱隊的，乒乓球隊的人數(shù)是游泳隊的。乒乓

2024-11-06 20:25

六年級數(shù)學(xué)分數(shù)連除應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)連除應(yīng)用題分數(shù)連除應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、說說下面題中的單位“1”。（1）汽車速度是火車速度的。（2）黑羊只數(shù)是白羊的。（3）男生人數(shù)是女生的。（4）已經(jīng)完成計劃的。（5）生物組人數(shù)是美術(shù)組的。（6）航模組人數(shù)是生物組的。34564

2025-08-15 20:28

六年級數(shù)學(xué)分數(shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”81畫段圖來分析：降低？分貝先求降低了多少分貝，再……80-80×8180分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”8

2024-11-11 07:26

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級分數(shù)除法的簡單應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】新塘小學(xué)唐洪興你能用分數(shù)表示小瓶里的果汁和大瓶果汁的關(guān)系嗎？小瓶的果汁是大瓶的32大瓶和小瓶的果汁量有什么關(guān)系？大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32600ml?ml600ml大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32?ml求

2024-12-11 12:25

六年級分數(shù)乘除法應(yīng)用題類型總結(jié)經(jīng)典-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題類型總結(jié)第一類、一個數(shù)的幾分之幾。已知單位“1”，用乘法?！笆恰薄氨取薄罢肌焙竺媸菃挝?，已知單位“1”，用乘法?！笆潜日肌毕喈斢凇?”“的”相當于“×”例1:已知甲數(shù)是乙數(shù)的，乙數(shù)是25，求甲數(shù)是多少？甲數(shù)=乙數(shù)×即25×=151.（1）某校有男生240人，女生是男生的，女生有多少

2025-03-24 02:24

六年級分數(shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計_5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級《分數(shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計_ 《分數(shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：P34例1教學(xué)要求： 1、使學(xué)生認識分數(shù)除法應(yīng)用題的特點，能根據(jù)應(yīng)用題的特點理解解題思路和解題方法，學(xué)會解答已知...

2025-10-16 16:00

六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)60616-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級有學(xué)生240人，是六年級學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級有學(xué)生多少人？2、甲乙兩城相距280千米，一輛汽車早晨從甲城開出前往乙，到中午12時已行駛?cè)痰?/7，汽車已行駛了多少千米？離乙城還有多少千米？3、小東看一本96頁的故事書，第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天

2025-04-04 03:33

六年級應(yīng)用題分數(shù)乘法分類應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享分數(shù)乘法應(yīng)用題分類練習(xí)第一類：求一個數(shù)的幾分之幾是多少？求一個數(shù)的幾分之幾就是用這個數(shù)乘以幾分之幾（分率）例1、一袋大米100千克，吃了，吃了多少千克？練習(xí)：1、五年級運磚150塊，六年級運的是五年

2025-03-24 02:29

六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)除法經(jīng)典應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】931、分數(shù)除法應(yīng)用題（一）一、細心填寫：“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)的”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“鴨只數(shù)的等于雞”把（）看作單位“1”，（）×=（

2025-04-04 03:33

六年級上冊分數(shù)乘法應(yīng)用題大全-資料下載頁

【總結(jié)】1.一個正方形的邊長是米，它的周長是多少米?2.瓶子中裝有一種孢子，每1小時分裂一次，體積增大1倍。如果最初孢子的體積占瓶子的，3小時后，孢子的體積占瓶子的幾分之幾？3.一塊冰，每1小時失去其質(zhì)量的一半，8小時后其質(zhì)量為千克，那么一開始這塊冰的質(zhì)量是多少千克？4.蜂鳥是目前所發(fā)現(xiàn)的世界上最小的鳥，也是唯一能倒飛的鳥。蜂鳥每分鐘可飛行千米，分鐘飛行多少千米？5分鐘飛行多

2025-01-18 05:15

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案分數(shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案分數(shù)應(yīng)用題 教學(xué)重點 通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確的解答．教學(xué)難點 通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并且能夠數(shù)量、正確的解答． ...

2025-10-08 16:01

六年級數(shù)學(xué)拓展分數(shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題一、對應(yīng)法（量與率對應(yīng)關(guān)系）例1水果店運來一批水果，第一天賣出1200千克，第二天比第一天多賣出，這時還余下總數(shù)的。求：這批水果共有多少千克？分析：由于還余下總數(shù)的，說明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的，只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量，它所對應(yīng)的就是總數(shù)的，這樣按照已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的方法，即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路，

2025-04-04 03:37

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