五年級少隊工作計劃(已修改)
2024-11-15 01:22 本頁面
【正文】 第一篇：五年級少隊工作計劃五年級少隊工作計劃（2017—2018學年度）一、具體工作和要求：（一）、以“和諧教育”為主題，樹立隊員道德標桿。切實加強少年兒童思想道德教育。從規(guī)范行為習慣做起，從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然和人與環(huán)境的關(guān)系；從曾強愛國情感做起，弘揚和培育民族精神，從小樹立民族自尊心和自豪感，自覺把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)在一起，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。深入開展“民族精神代代傳”活動。通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，讓民族精神在少年兒童心中扎根。進一步深化“手拉手”活動。要按照就近就便的原則，對校內(nèi)身邊的困難學生，結(jié)成對子，開展校內(nèi)小伙伴互助活動。加強機制建設(shè)，使“手拉手”活動持續(xù)不斷地開展下去。（二）、加強少先隊員思想道德建設(shè)以行規(guī)養(yǎng)成教育為抓手，開展好“爭做合格小公民”活動。本學期，我們將繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，讓每一位學生都成為合格的小公民。切實加強理想信念教育和道德品質(zhì)教育。在本學期，我們將進一步加強少先隊員的理想信念教育和道德品質(zhì)教育。要用共產(chǎn)主義遠大理想激勵廣大隊員，用愛國主義、集體主義和社會主義的思想教育廣大隊員，在他們的心中播下理想的種子；用社會主義的道德規(guī)范和中華民族的傳統(tǒng)美德陶冶少先隊員，使他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。我們將利用各種宣傳陣地大力開展宣傳活動，在四月份我們將開展掃墓活動，通過祭掃烈士墓培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。進一步開展“雙有”活動。培養(yǎng)廣大隊員誠實、團結(jié)、勇敢、活潑的品質(zhì)，使他們誠實守信、樂于助人，做到心中有他人、心中有祖國。在今年的“學雷鋒周”中，我們要開展學雷鋒活動，使隊員們深入理解和豐富“雷鋒精神”的含義，真正做到胸懷祖國。在“綠色風活動周”、“五一勞動節(jié)”等重要日子，我們將通過班會、隊活動等形式對學生進行道德教育。切實加強紀律法制教育和心理健康教育。要用社會主義民主和法制精神教育隊員，用小學生日常行為規(guī)范約束廣大隊員，幫助他們養(yǎng)成遵守秩序的行為習慣，鼓勵他們從小學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。這學期，我們將繼續(xù)利用講座、觀看錄像等形式對隊員進行法制教育。（三）、以“活動育人”為抓手，搭建隊員繽紛舞臺。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，其主要內(nèi)容就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。重視校園文化建設(shè)“校園無小事，處處是教育”校園文化建設(shè)是學校精神文明建設(shè)的重要組成部分，對于學生豐富校園生活，擴大求知領(lǐng)域，鍛煉綜合能力，樹立良好學風都有積極的作用，特別是對少年兒童人文素質(zhì)的培養(yǎng)更有具有潛移默化的、潤物無聲的作用，結(jié)合各重大紀念日開展豐富多彩的校園活動，通過創(chuàng)造性的工作，在校園中營造出濃郁的文化氣息。結(jié)合重大節(jié)日，豐富隊活動形式，提高隊員的實踐能力。本學期，要求各中隊繼續(xù)獨立舉行中隊主題活動。中隊全體隊員都要參與到活動中去。在活動中，我們要強化隊員的自我教育，為他們發(fā)展個性、增長才干、形成特長積極創(chuàng)造條件。輔導員要精心輔導，通過正面激勵的手段調(diào)動少先隊員的積極性、創(chuàng)造性和自主性，幫助他們自己管理自己、自己教育自己。在活動中，要增強思想性、知識性和趣味性，幫助他們更好地培養(yǎng)科學精神，形成創(chuàng)新思維，增強運用所學知識解決實際問題的能力。（四）、以“科研興隊”為目標，豐厚輔導員自身底蘊。在校園文化陣地建設(shè)中，充分發(fā)揮作用。利用黑板報、隊活動等內(nèi)容，教育廣大少年兒童，充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀等在學校各項活動中的作用，促進校園文化氛圍的形成。通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，我校大隊部將通過“優(yōu)秀少先隊員”“文明班隊”評比等活動，推出少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，在學校里，在少先隊員中廣泛宣傳，形成學習先進的良好氛圍。二、主要活動安排： 九月份：舉行開學典禮，對學生進行新學期的常規(guī)訓練和安全教育。擬定少隊計劃，選拔中隊、
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