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正文內(nèi)容

三年級第二學期班主任計劃(已修改)

2025-11-10 00:56 本頁面
 

【正文】 第一篇:三年級第二學期班主任計劃三年級主任工作計劃本學年度我擔任三年級班主任。為了更好地開展工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,這學期我的工作安排如下:一、抓好常規(guī)教育,強化學生日常行為習慣寒假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應(yīng),適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:開學第一周,上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負責人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。充分利用班會及早間的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。組織好學生參加升旗和做操。(1)、組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主 1義教育,通過這種形式進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。(2)、組織和指導(dǎo)學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操堅持跟班指導(dǎo),要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。檢查本班學生值日生工作。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育。組織好放學。學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。放學鈴響后,整理好學生隊伍,向?qū)W生強調(diào)放學返家時的紀律。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。二、了解本班學生基本情況?;敬胧┖妥龇ǎ海?、了解學生思想狀況。這學期我新接該班,對學生的情況不了解。為了深入了解學生的學習、思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與課外時間與學生交談,通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。⑶加強與家長的聯(lián)系。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。三、班級紀律方面1,課堂紀律師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,、組織和培養(yǎng)班集體。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。培養(yǎng)良好的班風,從培養(yǎng)正確的輿論做起。有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會。采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)方方面面苗子注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。在班級繼續(xù)開展各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的
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