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20xx年中心學校植樹節(jié)活動總結(jié)-(已修改)

2025-11-10 00:10 本頁面
 

【正文】 第一篇:2019年中心學校植樹節(jié)活動總結(jié)2019年中心學校植樹節(jié)活動總結(jié)范文匯編為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以“”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:一、成立中心學校綠化工作領導小組為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學校長)、李建國(班嘴中學校長)、彭躍(中魚口中學校長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。2 3三、具體活動為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是游港中學。游港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學于3月11日組織學生在學??盏亻_展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③游港中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計,學生在家共栽種樹木430余棵。植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感,我們特開展了相關志愿者服務。如:①游港中學團支部3月9日開展了“保護環(huán)境,愛我校園” 學雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向游港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②游港中學團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學生的心中。2 3(?243。233。?242。3)???D243。??237。?252。?167。177。?′??247。236。aμ?243。y???ˉ242。??2234。247。?236。?ˉ?a??236。?£?234。11?′243。?167。233。?2?243。??236。?ˉ???ˉ?D£???242。?236。243。y£???242。236。225。??£?225。??236。?ˉ242。a234。??¢?177?!?42。a234。?£?236。225。??225。???232。234?!?′?μ?225。??a176。224。???¢?167。D£?¢233。??225。??236。237。?236。233。?£ˉ?¢?224。?ˉ??3μ???μ??£?a??′o236。236?!?232。??242。??μ??236。233。?D£?176。?252。?224。?¢?252。o237。D3£?3第二篇:學校植樹節(jié)活動總結(jié)學校植樹節(jié)活動總結(jié)學校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇1為促進學生對綠色植物生長的了解,同時增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)意識,濟南高新區(qū)奧體中路學校以植樹節(jié)為契機,在三月份組織開展了形式多樣的植樹護綠活動。本次活動包括“植樹節(jié)與環(huán)?!敝黝}班會課、“愛綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設計“我愛大自然”主題藝術作品、研究制作校園植物標牌等多個環(huán)節(jié)。同時,學校還與家委會合作,利用周末時間,帶領學生來到野外進行植樹活動。一年級一班的學生與家長來到風景優(yōu)美的章丘白云湖,通過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學生與家長來到風景秀麗的濟南南部山區(qū)水簾峽風景區(qū),種下了愛心樹并在樹上掛上了自己精心制作的`小樹牌。通過本次活動,加深了我校師生植樹護綠的環(huán)保意識,大家都積極地行動起來,為了美化我們的校園,為了共創(chuàng)碧水藍天,貢獻出自己的一份力量。學校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇2草長鶯飛,萬物吐綠,值此又一個植樹節(jié)來臨之際。想想經(jīng)過一個冬日的沉寂,生態(tài)園中疏于管理。為了讓每一寸土地綻放春意,讓每一個學生都能感受到春的情趣,謀劃“一年之計在于春”的欣喜。20xx年3月11日,xx中學在政教處倡議和部署下,分班進入學校多彩生態(tài)園地,進行樹木的澆灌和園地整理。在參與中,孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)去年播種的種子竟經(jīng)歷一個冬日,依然可以長的青翠欲滴,一棵棵果樹似乎又長高了幾許,拔節(jié)似的和自己比著高低,難得的是有些果樹還含苞待放,驀然就有了掛果的甜蜜,想起初栽時青澀的記憶。同時孩子們在觀望中也多了一些對比,有些園地因為失于管理,多了一些荒蕪的印記,有些園地“人心齊,泰山移”,讓人不由得心動幾許。驚嘆一分付出,一分收獲,人有情,天有意,園地就會顯出神奇的魔力,收獲不一樣的甜蜜。通過這樣的參與,學生在頓悟中也驀然想到自己的學業(yè)學習,不僅要講究方法,還要不遺余力,堅持讓夢想繼續(xù),等待就會花香四溢。為賦多彩添新綠,生態(tài)園中展旖旎,做最好的`自己,矢志不渝,就會變得了不起,別樣美麗。為深入貫徹落實全省各級學校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以“”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:一、成立中心學校綠化工作領導小組為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)校委會研究決定,綠化校園工作領導小組,學校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。我校占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。學校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。小學一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領養(yǎng)。三、具體活動為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報校具體活動方案和相關材料。強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。并且在學校宣傳櫥窗和學校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。相關植樹活動。①總務主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。
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