【正文】 第一篇：2012年思品試題一、單項(xiàng)選擇題。（每小題2分，共20分）1．近年來(lái)，我國(guó)加大了開(kāi)發(fā)西部、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、中部崛起、下崗再就業(yè)、扶貧幫困、個(gè)人所得稅征管等工作的力度。開(kāi)展這些工作(C)A．有利于促進(jìn)兩極分化B．表明我國(guó)已成為發(fā)達(dá)國(guó)家C．有利于維護(hù)社會(huì)公平D．其最終目的是為了擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放3．當(dāng)我們遇到不公平的事情時(shí)，我們的態(tài)度應(yīng)該是（C）A．對(duì)不公平的事感到憤怒B．只能怪自己運(yùn)氣不好C．我們應(yīng)有維權(quán)意識(shí)，善于尋找解決途徑，用合法手段謀求最大限度的公平D．在這種矛盾沖突中感到左右為難，舉棋不定 2．小光與同學(xué)在乘公共汽車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一青年正在偷一位乘客的錢(qián)包。此時(shí)小光應(yīng)該(D)① 視而不見(jiàn)，別管閑事 ② 設(shè)法提醒被偷的乘客 ③ 和同學(xué)一起將該青年痛打一頓 ④ 及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警A．①B．②③④C．③④D．②④3．在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人都(C)①只能扮演一種角色②扮演著不同角色③因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任 ④可以根據(jù)需要選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任A．①②B．③④C．②③D．①④4．下列做法是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)有：(B)A．小亮在家從不關(guān)心自己的父母B．田利利是今天的值日生，放學(xué)后，她走到半路突然想起黑板沒(méi)擦，又跑回去，把黑板擦干凈后才回家C．小明的爸爸答應(yīng)小明星期六去博物館看展覽，但到時(shí)爸爸卻與朋友打牌去了D．小強(qiáng)同學(xué)本學(xué)期以來(lái)，總是經(jīng)常遲到、早退5．2008年9月25日，“神舟七號(hào)”載人航天飛船發(fā)射升空。這是中國(guó)航天史上規(guī)模最大、系統(tǒng)最復(fù)雜、技術(shù)難度最高的工程，包括7大系統(tǒng)，上百個(gè)子系統(tǒng)，110多個(gè)研究院，3 000多個(gè)單位參加協(xié)作，5艘遠(yuǎn)洋測(cè)量船，30多架飛機(jī)??“神舟七號(hào)”的問(wèn)天之旅，匯集了全國(guó)人民的力量。上述事例說(shuō)明（B）A．每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不能有任何失誤B．對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，需要每個(gè)人盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作C．只有參加國(guó)家重大工程的建設(shè)，才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)D．真正對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，只能依靠集體的力量，不能依靠個(gè)人的力量6．美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì)十屆100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝：61℅的成功人士承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)并非是內(nèi)心最喜歡做的，至少不是心目中最理想的。這一調(diào)查結(jié)果表明（B）/ 4 1①要把該做的事情當(dāng)作不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 ②要培養(yǎng)自己多方面的興趣和才能 ③要放棄自己的興趣和愛(ài)好，做自己最不感興趣的事情④面對(duì)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào)A．②③B．①④C．①②④D．①③④：社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。“從人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題著手”，這樣做（C）①是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的需要②能夠杜絕各種違背社會(huì)公平正義的現(xiàn)象③是促進(jìn)社會(huì)公平正義的需要④是維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果的需要A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8． 周恩來(lái)在少年時(shí)代就立志“為中華之崛起而讀書(shū)“；向警予讀書(shū)是“為了國(guó)家自強(qiáng)，為了民族自強(qiáng)”；任弼時(shí)在學(xué)生時(shí)代的作文中，多次表露了憂國(guó)憂民、救國(guó)救民的宏大志向。他們所想要承擔(dān)的是（B）A．家庭責(zé)任B．社會(huì)責(zé)任C．職業(yè)責(zé)任D．工作責(zé)任9．一部感動(dòng)得多少人熱淚盈眶的電影《背起爸爸上學(xué)》，說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了師范學(xué)校，面對(duì)著癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下賣(mài)掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。電影的寓意說(shuō)明（B）①對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn) ②承擔(dān)責(zé)任是自立自強(qiáng)的必須選擇③承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志 ④承擔(dān)什么樣的責(zé)任，就會(huì)有什么樣的回報(bào)A．①B．①②③C．②③④D．①②③④10． 對(duì)“我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任”的正確理解是（D）①作為集體中的一員，我們有義務(wù)為集體承擔(dān)責(zé)任②當(dāng)你為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，很多人也在為你的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任 ③如果沒(méi)有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，我們的生活將會(huì)一片混亂 ④我為人人、人人為我，是和諧社會(huì)的要求A．①②B．③④C．①②③D．①②③④二、非選擇題。1材料一：陳雯參加學(xué)校征文比賽，滿以為自己會(huì)獲獎(jiǎng)，沒(méi)想到榜上無(wú)名。她看到了那些獲獎(jiǎng)的文章，很不以為然：“他們的文章還沒(méi)有我的好呢！”覺(jué)得評(píng)選很不公平。材料二：萬(wàn)兵家在農(nóng)村，父母辛勤供他讀書(shū)，他每天放學(xué)后做一些力所能及的家務(wù)活，并認(rèn)為這是自己應(yīng)做的，對(duì)自己很公平。（1）陳雯和萬(wàn)兵的觀點(diǎn)，你同意誰(shuí)的？為什么？（4分）（2）陳雯如何面對(duì)這一事情？（4分）（3）我們中學(xué)生在家庭和學(xué)校生活中怎樣做到公平的合作？（6分）1材料一：維護(hù)社會(huì)公平是一個(gè)全局性的問(wèn)題和一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，不僅要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的手段，而且要運(yùn)用法律、行政等多方面的手段，進(jìn)行綜合治理。材料二：長(zhǎng)期以來(lái)，中央一直把解決社會(huì)公平問(wèn)題作為一項(xiàng)重要的政策，對(duì)于低收入群體、貧困群體更是給予了特殊的關(guān)懷，采取了一系列政策措施，如扶貧開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)社會(huì)救濟(jì)、支持慈善事業(yè)、完善社會(huì)保障、逐步提高最低生活標(biāo)準(zhǔn)等。這些政策措施的實(shí)施，對(duì)于改善低收入群體、貧困群體的生存狀態(tài)和生活狀況起到了積極作用。中央還決定，免除農(nóng)業(yè)稅，從2006年起，兩年內(nèi)全面免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，加大對(duì)農(nóng)村教育、衛(wèi)生事業(yè)的投入。根據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：（1）材料一、二，共同說(shuō)明了什么？(4分)（2）根據(jù)材料二，你再寫(xiě)出幾條國(guó)家為維護(hù)社會(huì)公平采取的措施（2分）（3）國(guó)家采取這些措施有何重要意義？（6分）（4）維護(hù)社會(huì)公平，構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)青少年提出怎樣的要求？（4分）第二篇：思品試題主觀題:材料一:2012年2月1日凌晨，蘇州工業(yè)園區(qū)達(dá)運(yùn)精密有限公司一車(chē)間發(fā)生火災(zāi)，50多名消防官兵第一時(shí)間前往撲救，成功疏散130多名員工。聽(tīng)獲救員工稱(chēng)起火車(chē)間可能還有被困人員，消防戰(zhàn)士孫茂琿和王浩君沖進(jìn)火海繼續(xù)搜救，孫茂琿不幸英勇?tīng)奚?，王浩君受傷后被救出。在孫茂琿最后給父母的信里這樣寫(xiě)道：“爸爸媽媽?zhuān)視?huì)加倍珍惜榮譽(yù)，把榮譽(yù)化作無(wú)形的動(dòng)力。我會(huì)繼續(xù)努力，再立新功，報(bào)效祖國(guó)。我一定不辱使命，甘愿化作一盆鐵水，鑄成一塊好鋼!”材料二:2011感動(dòng)中國(guó)十佳人物胡忠謝曉君夫婦在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前，都是成都某名校的老師。2000年，胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，動(dòng)了支教的念頭，得到妻子的支持。3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來(lái)到這里支教。2006年8月，一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了，她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。材料三:劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。材料四：楊善洲1988年退休后，他扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22個(gè)春秋。不僅如此，他還帶領(lǐng)群眾架設(shè)了4公里余的輸電線路。在任期間，面對(duì)家屬“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的多次機(jī)會(huì)，楊善洲要么直接推脫，要么將申請(qǐng)表藏進(jìn)抽屜，直到去世后才被發(fā)現(xiàn)?！按蠹叶既コ跃用窦Z了，誰(shuí)來(lái)種莊稼？我們?nèi)叶紭?lè)意和8億農(nóng)民同甘共苦建設(shè)家鄉(xiāng)?！钡搅送诵莸哪昙o(jì)，組織上想安排楊善洲去昆明安享晚年，他又一次婉言謝絕。2009年11月11號(hào)，楊善洲把大亮山林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)權(quán)無(wú)償移交給了國(guó)家。問(wèn)題：結(jié)合材料,回答上述人物的哪些做法值得我們學(xué)習(xí)?他們的做法分別體現(xiàn)了思品課的什么道理?答案參考:。集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于一切。一個(gè)人能力有大小，但只要自己的行為有利于社會(huì)，就是在奉獻(xiàn)。,而是積極向上,樂(lè)觀地面對(duì)生活。面對(duì)困難和逆境敢于向困難和逆境挑戰(zhàn)，能夠獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。國(guó)家利益是全國(guó)人民共同利益的集中表現(xiàn)，國(guó)家的利益高于一切。客觀題:2月1日凌晨，蘇州工業(yè)園區(qū)達(dá)運(yùn)精密有限公司一車(chē)間發(fā)生火災(zāi)，為了拯救被困人員,消防戰(zhàn)士孫茂琿奮不顧身沖進(jìn)火海,不幸犧牲。這說(shuō)明個(gè)人利益是集體利益的基礎(chǔ)和保證，集體利益高于個(gè)人利益。（）第三篇：6思品試題促進(jìn)政府依法行政④有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè) A、①④B、②③C、②③④D、①②④2013年10月22日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《西藏的發(fā)展與進(jìn)步》白皮書(shū)，全面介紹60多年來(lái)西藏發(fā)展進(jìn)步的歷程和取得的輝煌成就。60多年里，西藏走完了人類(lèi)社會(huì)絕密★啟用前試卷類(lèi)型:A二○一四年初中學(xué)業(yè)模擬考試思 想 品 德 試 題需要幾百年甚至上千年才能走完的歷程，書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)歷史上壯麗的篇章。西藏之所以注意事項(xiàng)：Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，16分；第Ⅱ卷為非選擇題，34分；共50分?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案都寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置?？荚嚱Y(jié)束，試題和答題卡一并收回。第Ｉ卷(選擇題 共16分)一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是符合題意的。每小題2分，共16分)2013年12月4日，聯(lián)合國(guó)教科文組織在阿塞拜疆首都巴庫(kù)宣布，正式將教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。（）A、中國(guó)活字印刷B、中國(guó)針灸C、中國(guó)珠算D、中國(guó)風(fēng)水2014年1月20日,中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布2013年宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，2013年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值568845億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)（）A、%B、7%C、%D、8%2014年2月13日上午，在北京打工的18歲姑娘石芳麗，在騎電動(dòng)車(chē)上班途中不慎撞倒了騎自行車(chē)的北京老人韓健。事后，石芳麗和父親第一時(shí)間到醫(yī)院繳納醫(yī)療費(fèi)，并承諾承擔(dān)一切治療費(fèi)用；兩天后，石芳麗辭去工作，親自到醫(yī)院陪護(hù)韓爺爺。韓健老人得知石芳麗家境貧寒，非常理解同情石芳麗一家的境遇，明確表示“不追責(zé)、不索賠”，還讓兒子為石芳麗找了份新工作。這個(gè)故事充分說(shuō)明()①我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)②一個(gè)有責(zé)任感的人不僅能對(duì)自己負(fù)責(zé)，還會(huì)對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)③只有那些牢記并履行責(zé)任的人，才能贏得他人的尊重和社會(huì)的肯定④熱心公益，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，這是培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感的良好方式A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④2014年全國(guó)人大3月5日召開(kāi)，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視國(guó)際等網(wǎng)站聯(lián)手以“我有問(wèn)題問(wèn)總理”為題向網(wǎng)友征集問(wèn)題，聽(tīng)取民意，取得良好的社會(huì)效益。這一做法()①能保障人民直接行使國(guó)家權(quán)力②有利于切實(shí)保障公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)③能取得輝煌成就，是因?yàn)椋ǎ〢、我國(guó)堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度這一保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度B、我國(guó)堅(jiān)持把和平、團(tuán)結(jié)、互助、共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則C、西藏人民的艱苦奮斗和全國(guó)各族人民的大力支持D、我國(guó)堅(jiān)持民族高度自治這一基本政策2014年年初，《沁園春?霾》在網(wǎng)絡(luò)上走紅：“北京風(fēng)光