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正文內(nèi)容

高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)(已修改)

2025-11-09 23:41 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)情況總結(jié)期中考試結(jié)束后,我們年級(jí)于11月28日下午由各班組織召開了本學(xué)期的第二次家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)會(huì)情況進(jìn)行總結(jié):一、精心策劃,悉心準(zhǔn)備這是我們進(jìn)入高二以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì),目標(biāo)就是讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)有更多更深入的了解,希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可和信心。因此,我們這次家長(zhǎng)會(huì)以宣傳學(xué)校立德樹人的辦學(xué)理念和展現(xiàn)班級(jí)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為核心,以家長(zhǎng)最關(guān)心的問題(如親子交流、孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和高考前景等)為切入點(diǎn),再結(jié)合各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況和具體問題進(jìn)行展開。高二年級(jí)的各班主任和任課老師在家長(zhǎng)會(huì)前都做了大量的準(zhǔn)備工作,為我們呈現(xiàn)出了12堂目標(biāo)統(tǒng)一又風(fēng)格迥異的家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)高二年級(jí)的所有老師們道一聲:你們辛苦了!二、順利進(jìn)行,圓滿完成家長(zhǎng)認(rèn)可,到會(huì)率高。家長(zhǎng)愿意來(lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),除了對(duì)孩子的關(guān)心外,還有對(duì)我們工作的認(rèn)可和肯定。很多家長(zhǎng)寧肯放心手中的工作,不遠(yuǎn)千里從且末、若羌趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。更有甚者,高二14班的吳遜帆,她爸爸在四川工作,前幾次我們開家長(zhǎng)會(huì)都沒能來(lái)參加,當(dāng)在班群里看到家長(zhǎng)和老師發(fā)的照片和評(píng)論時(shí),對(duì)我們的家長(zhǎng)會(huì)充滿期待,上次我們年級(jí)做孩子一年成長(zhǎng)回顧的家長(zhǎng)會(huì),專門坐飛機(jī)從四川趕來(lái)參加,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后第二天就又趕回四川了??梢姡?dāng)我們的家長(zhǎng)會(huì)開的有內(nèi)容有實(shí)質(zhì)的時(shí)候,是能夠吸引住家長(zhǎng)的,誰(shuí)不愿意見證自己孩子的進(jìn)步很成長(zhǎng)呢?本次家長(zhǎng)會(huì)上體現(xiàn)出了我們對(duì)學(xué)生的愛。我們很多班級(jí)在介紹任課老師的時(shí)候,采用的是課代表引薦制,由課代表先介紹老師的特點(diǎn),講訴老師和他們一起學(xué)習(xí)、討論、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并做成PPT,再隆重推出我們的任課老師。這樣既表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的尊重,也讓家長(zhǎng)感受到孩子和任課老師之間的濃濃情誼。老師在介紹學(xué)生的時(shí)候,講到學(xué)生的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)時(shí),眼神中滿滿的贊賞和喜悅,流露出的是一種忍不住想和他人分享孩子進(jìn)步的滿足和快樂,在講到孩子的退步和不足時(shí),語(yǔ)氣中并沒有不滿和責(zé)怪,流露出的是一種焦急和期待,任誰(shuí)都能感覺到,他們真的把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子了。本次家長(zhǎng)會(huì)上體現(xiàn)出了我們對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。從我們的校紀(jì)校規(guī),到量化考核、請(qǐng)銷假制度,從我們班紀(jì)班規(guī),到任課老師對(duì)各個(gè)學(xué)科的要求,從我們?nèi)粘9芾淼拿恳淮位顒?dòng)每一處細(xì)節(jié),無(wú)處不體現(xiàn)出我們對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我們把這種對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的態(tài)度傳遞給家長(zhǎng),感受到的是家長(zhǎng)對(duì)我們的管理更加有信心,但同時(shí)對(duì)我們自身也是一種鞭策,因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,就必須對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,因?yàn)榻逃旧砭褪巧斫檀笥谘詡鞯?。本次家長(zhǎng)會(huì)上體現(xiàn)出了我們的教學(xué)方法好。這次家長(zhǎng)會(huì)在期中考試之后召開,對(duì)期中考試成績(jī)進(jìn)行分析、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋,無(wú)疑就是本次家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題,我們年級(jí)的老師都認(rèn)真分析了本班成績(jī),有意識(shí)的突出了本班成績(jī)的亮點(diǎn),有的任課老師還給家長(zhǎng)們介紹了自己的教學(xué)方法和理念,并且有的班還通過(guò)組織學(xué)生介紹,讓家長(zhǎng)了解和感受老師和學(xué)生之間教與學(xué)的和諧關(guān)系,目的就是給家長(zhǎng)和社會(huì)傳遞信心。同時(shí)我們也不回避問題,敢于正視和反思教育教學(xué)中存在的問題,對(duì)于個(gè)別孩子,老師和家長(zhǎng)聊到天都黑了仍在辦公室秉燈夜談,我們通過(guò)期中考試和歷年高考的數(shù)據(jù),幫助學(xué)生和家長(zhǎng)清楚自己的定位,同時(shí)幫助孩子確立切實(shí)可行的目標(biāo),我們這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,讓家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們更加有信心。本次家長(zhǎng)會(huì)上體現(xiàn)出了學(xué)生在分校生活的好。通過(guò)學(xué)生講訴、PPT演示,我們向家長(zhǎng)展示了學(xué)生在學(xué)校的幾乎每一個(gè)瞬間,從早讀時(shí)的朗朗書聲,到課堂上的聚精會(huì)神;從課間操上注重身體素質(zhì)訓(xùn)練,到選修課社團(tuán)活動(dòng)中的注重全面發(fā)展;從食堂打飯時(shí)整齊有序的長(zhǎng)隊(duì),到宿舍內(nèi)務(wù)上震撼人心的豆腐塊;從安靜的自習(xí)課,到熱鬧的主題班會(huì);從食堂的飲食安全與營(yíng)養(yǎng),到教學(xué)樓宿舍樓的防災(zāi)演練,孩子們從方方面面告訴家長(zhǎng),他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活的很快樂,每一天過(guò)得很有意義,同時(shí)也很安全。家長(zhǎng)們?cè)诟惺芎⒆觽兛鞓烦砷L(zhǎng)的同時(shí),也感受到了我們巴州二中每一位老師、宿管阿姨、食堂大媽,后勤師傅們的辛苦付出,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我們也向社會(huì)傳遞著每一個(gè)巴州二中人都是德育教育者的辦學(xué)理念。本次家長(zhǎng)會(huì)上班主任們八仙過(guò)海各顯神通??矗咴骑w老師詳細(xì)的成績(jī)分析一定耗費(fèi)了不少陪她們家浩宇的時(shí)間吧;劉雁老師通過(guò)幾個(gè)人生小故事感動(dòng)多少孩子和家長(zhǎng),讓我們?cè)俅误w味潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的真諦;蒙炯炯老師就是那個(gè)陪家長(zhǎng)聊到深夜,用責(zé)任心和愛心打動(dòng)我們的優(yōu)秀班主任;何用剛老師甚至搬來(lái)了爺爺輩兒的退休語(yǔ)文老師——原鐵中副校長(zhǎng),來(lái)給家長(zhǎng)們交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與得失;魏小強(qiáng)老師更是把數(shù)據(jù)用到極致的典范,并且耐心給家長(zhǎng)分析了學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給家長(zhǎng)們提供了很多行之有效的建議和做法;周江蓉老師把需要家長(zhǎng)們配合的方面一一例舉出來(lái),讓家長(zhǎng)更加明確自己的責(zé)任和需要做好的方面;肖寒老師幫助家長(zhǎng)一起剖析學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,通過(guò)具體事例讓家長(zhǎng)們意識(shí)到自己才是孩子的第一任老師,引發(fā)家長(zhǎng)思考:父母才是親子交流不暢的元兇;王慧敏、張莉和楊玉華也都請(qǐng)來(lái)了有代表性的家長(zhǎng),和大家共同交流親子交流的問題,石慧敏和馬蓮慧雖然是第一年當(dāng)班主任,但她們認(rèn)真的上網(wǎng)查資料,積極的和其他班主任交流,用她們的勤奮、責(zé)任心和愛心收獲了家長(zhǎng)和孩子們的芳心。三、互相交流、提供建議會(huì)后和幾位家長(zhǎng)進(jìn)行了單獨(dú)的交流,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作做出肯定的同時(shí),也提出了許多寶貴的意見和建議,綜合起來(lái)大致如下:希望老師多在群里發(fā)一些孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的相片,每次只有家長(zhǎng)會(huì)上才能看到顯然不夠過(guò)癮,想更多的了解孩子各方面的情況。給孩子多一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,孩子總說(shuō)作業(yè)多寫不完,可像數(shù)理化這樣的學(xué)科又必須要天天做題,每天就兩個(gè)半小時(shí)的自習(xí)時(shí)間完成作業(yè)都不夠,根本沒有思考和總結(jié)的時(shí)間,學(xué)而不思則罔,建議學(xué)校將晚課安排成自習(xí),還孩子自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。希望學(xué)生給飯卡充值的時(shí)候能開個(gè)收據(jù),這樣家長(zhǎng)就知道孩子是不是把家長(zhǎng)給的伙食費(fèi)都打到飯卡里了。總之,家長(zhǎng)們認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)是非常成功的。看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,對(duì)我們工作的理解和支持,我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中,更需要不斷鞭策我自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,我們的身后是一雙雙殷切盼望的眼睛,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。第二篇:高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先,對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天召集家長(zhǎng)同志們共同商討孩子教育的事情,是因?yàn)楸緦W(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是明年九科畢業(yè)會(huì)考,事關(guān)能否以一個(gè)合格的高中生身份參加高考,這一點(diǎn)對(duì)理科同學(xué)來(lái)講,史地生是一個(gè)關(guān)口;其次,隨著高考時(shí)間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣一來(lái),從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對(duì)我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。為了完成各項(xiàng)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過(guò)渡,我做了以下一些工作:第一、強(qiáng)化管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍我注重自身的示范作用,既抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;又和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化;既嚴(yán)格又有對(duì)學(xué)生的愛,寬嚴(yán)相濟(jì),以自己的品德影響著班內(nèi)的每一位同學(xué),通過(guò)每周的周記,學(xué)生傾吐自己內(nèi)心的想法,和我進(jìn)行了深入的交流,因此我能把握住班級(jí)每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),建立了學(xué)生成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,把他們的成長(zhǎng)表現(xiàn)記錄在檔案中,各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。各項(xiàng)工作的良好開展,為學(xué)生營(yíng)造了良好的氛圍,第二、明確責(zé)任,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。我制定了本班的《237班班規(guī)》從六個(gè)方面對(duì)班級(jí)管理者提出了明確的要求。有了較完備的班級(jí)制度,還要有一支較好的班干部隊(duì)伍,我用戴高帽子的方法培養(yǎng)班干部,但不是在公眾場(chǎng)合,因?yàn)槟菢右滓鹌渌麑W(xué)生的對(duì)立,我是在單獨(dú)談話時(shí)使用,這樣班干部熱情較高,當(dāng)然,也不能一直高漲,當(dāng)他們受到挫折時(shí),我則教給他們一些技巧或方法,如給同學(xué)布置任務(wù)時(shí)多用商量語(yǔ)氣而不是用命令語(yǔ)氣,樹立服務(wù)意識(shí)而不是盛氣凌人等等,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),班干部基本上能做到獨(dú)擋一面,成為老師的得力助手。本班班長(zhǎng):趙戈楊;學(xué)習(xí)委員:陸生辰;紀(jì)律班長(zhǎng) :周??; 衛(wèi)生班長(zhǎng):冀建民;體育班長(zhǎng):宋鑫,第三、積極進(jìn)行考試改革,盡早滲透高考意識(shí)面對(duì)會(huì)考和高考兩個(gè)不同水平的考試,為了讓同學(xué)們了解高考,樹立高考意識(shí),我們從高二開始進(jìn)行了考試制度的改革,考試科目,分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求,具有極大的可比性。平時(shí)月考我們自己組織命題,試題往往有一定的難度,因?yàn)槲覀兩钌疃茫嚎荚囀墙o學(xué)生找問題,給老師找問題,平時(shí)要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就一些,功夫就多一些。第四,全力提高教育教學(xué)水平本學(xué)年,我們班的語(yǔ)文老師是宋愛琴,英語(yǔ)老師是趙澤燕、數(shù)學(xué)老師郭寶星,化學(xué)是溫亞林,生物是余仙紅,物理是我,其他還有政治,歷史,地理,他們給高二、一班帶來(lái)了新的活力和新的希望,現(xiàn)在,我們這支隊(duì)伍充滿了活力和朝氣,我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起生活,對(duì)大家嚴(yán)格要求,是我們一貫的作風(fēng),我們不僅注意學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,更注意品德修養(yǎng)的養(yǎng)成,不放過(guò)他們出現(xiàn)的細(xì)微變化。在全體師生的共同努力下,教學(xué)成績(jī)顯著提高。就前兩天的模塊結(jié)業(yè)考試來(lái)看,數(shù)學(xué)有難度,盡管如此,成績(jī)還是不錯(cuò)的。而期中考試,參加考試的64人中,有30人成績(jī)進(jìn)步,只有16人退后,進(jìn)步名單(挑揀讀成績(jī)單)有的同學(xué)偏科嚴(yán)重,如(讀名單)從全班看,只要在高二前階段符合兩個(gè)條件的,都有可能上升:一是勤學(xué),勤備、刻苦、能吃苦耐勞,他們當(dāng)中有不少同學(xué)晚上挑燈夜戰(zhàn),甚至于到12點(diǎn);二是會(huì)學(xué),善于向老師、同學(xué)問問題,善于獨(dú)立思考,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師們的努力工作下,升入高二以后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型?,F(xiàn)在,同學(xué)們之間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,第一梯隊(duì)的人過(guò)得硬,全校排名靠前,我們重點(diǎn)抓他們的心理調(diào)整,第二梯隊(duì)有偏科現(xiàn)象,我們重點(diǎn)抓全面發(fā)展,第三梯隊(duì)首先解決會(huì)考問題,重點(diǎn)是學(xué)科的輔差。第六,以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三兩操、兩休自習(xí)及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),兩操、兩休及自習(xí)、衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。我班常規(guī)管理各項(xiàng)成績(jī)突出,從組班以來(lái)一直在平行班領(lǐng)頭。最后,談幾點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)同志們的希望:一、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。二、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。三、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。四、希望家長(zhǎng)做到的幾件事:1.控制零花錢,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少錢,家長(zhǎng)一定要有數(shù),避免孩子零花錢太多光買零食,耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校規(guī)定,凡是孩子請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)履行請(qǐng)假手續(xù),這樣做目的是防止孩子隨便外出,出現(xiàn)事故,并非為難家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)很忙,不能親自過(guò)來(lái),也應(yīng)該是打電話告訴我,不能出現(xiàn)學(xué)生走的時(shí)候不告訴我,到家后再打電話的現(xiàn)象,先斬后奏。3學(xué)校規(guī)定手機(jī)學(xué)生不準(zhǔn)帶入校園,耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。今后我們會(huì)繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。最后我想說(shuō):家長(zhǎng)同志們,給我們大家以時(shí)間,給我們大家以機(jī)會(huì),歷史會(huì)證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺(tái),給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽(yáng)光,給我們一個(gè)笑容,給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我們會(huì)用事實(shí)來(lái)回報(bào)所有的家長(zhǎng)!謝謝你們!第三篇:高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng):下午好!今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校高二年級(jí)的全體教師向大家表示熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì),我想就學(xué)校的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進(jìn)行交流。高中三年是一盤棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。(近期教學(xué)工作回顧)當(dāng)今的形勢(shì)逼人,各地各校高考升學(xué)壓力倍增,面對(duì)這級(jí)學(xué)生,從領(lǐng)導(dǎo)到老師不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,更有著深深的危機(jī)感,正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力,使我們實(shí)高人不斷地去拼搏、去奮斗。在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,我校學(xué)生的考試成績(jī),穩(wěn)步提高,尖子生隊(duì)伍群體成長(zhǎng)較快。進(jìn)入高二以來(lái),學(xué)校、年級(jí)部周密安排,科學(xué)運(yùn)作,教師干勁大,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長(zhǎng)同志們的理解幫助支持下,在全體師生的不懈努力下,不管是在活動(dòng)方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢(shì),特別是在文理分科之后,學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,各方面評(píng)價(jià)都非常高。本學(xué)期,為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢(shì),我校實(shí)行了年級(jí)部分管制,領(lǐng)導(dǎo)下沉制,來(lái)層層把關(guān),級(jí)級(jí)參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,
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