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正文內(nèi)容

部編版三年級(jí)上冊(cè)根據(jù)課文內(nèi)容填空精編「含答案」(已修改)

2025-11-09 22:52 本頁(yè)面
 

【正文】 部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文填空1《大青樹(shù)下的小學(xué)》那()()的服裝,把學(xué)校()()得()()()()。同學(xué)們向在校園里()()()小鳥(niǎo)()()(),向()()的老師()(),向高高()()的國(guó)旗()()。這時(shí)候,窗外()()()(),樹(shù)枝()()(),鳥(niǎo)兒()()(),蝴蝶()()花朵上,()()都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最()()的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友是那樣()()()聽(tīng)著。下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,()()來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)()()()。古老的()(),()()大青樹(shù)()()的枝干上。鳳尾竹的影子,在()()()粉墻上()()?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》按照、的順序描寫(xiě)了一所邊疆的小學(xué),這是一所、的學(xué)校。2《花的學(xué)校》當(dāng)雷云在天上()()。六月的陣雨落下的時(shí)候,()()的東風(fēng)走過(guò)()(),在竹林中吹著()()。于是,()()()()的花從無(wú)人知道的地方()()跑出來(lái),在綠草上()()、()()。樹(shù)枝在林中()()()()著,綠葉在()()()簌簌地響,雷云()()大手。這時(shí),花孩子們便穿了()()、()()、()()衣裳,()()出來(lái)。3《不懂就要問(wèn)》這一問(wèn),把正在()()()()高聲念書(shū)的同學(xué)們()()(),課堂里霎時(shí)變得()()()()。孫中山笑了笑,說(shuō):“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),()()()()()。為了弄清楚()(),就是挨打也()()。日積月累(一)《所見(jiàn)》作者(),牧童()()(),()()()()樾。()()捕鳴蟬,忽然()()()。4《古詩(shī)三首》《山行》作者(),遠(yuǎn)上()()()()(),白云()()有人家。()()()()楓林晚,霜葉()()()()()?!顿?zèng)劉景文》作者(),()()()()擎雨蓋,()()()()傲霜枝,一年好景()()(),最是()()()()()?!兑箷?shū)所見(jiàn)》作者(),蕭蕭梧葉()()(),江上()()()()()。()()兒童()()(),夜深()()()()()。5《鋪滿金色巴掌的水泥路》可是,地面還是()()的,不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)()()()的水洼()()()()小小的藍(lán)天。道路兩旁的法國(guó)梧桐樹(shù),掉下了一片片()()()()的葉子。這一片片()()雨珠的葉子,一掉下來(lái),便()()地粘在濕漉漉的水泥道上了。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像()()了一塊()()()()()。這是一塊()()()()圖案的、()()()()的地毯,從腳下一直()()很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到()()()()。每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)()()()()()(),熨帖地、()()()粘在水泥道上。它們()()得并不規(guī)則,甚至有些()(),然而,這更()()()水泥道的美。我()()()()小心地走著,()()()()仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo),在秋天()()的葉叢間,()()()蹦跳著、歌唱著。6《秋天的雨》秋天的雨,是一把()()。它帶著()()和()(),輕輕地,輕輕地,趁你()()(),把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨,有一盒()()()()的顏料。你看,它把()()給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像()()()()()(),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把()()給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像()()()()(),飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的()()。()()()是給田野的,看,田野像()()()()()。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子()()()(),爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锾斓挠?,藏著非常好聞氣味。梨()()(),菠蘿()()(),還有蘋(píng)果、橘子,好多好多()()()()(),都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味()()。秋天的雨,吹起了()()()的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝()()(),小松鼠找來(lái)松果()()(),小青蛙在()()()(),準(zhǔn)備()()()()地睡大覺(jué)。松柏穿上()()()、()()()的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子()()樹(shù)媽媽的腳下。秋天的雨,帶給大地的是()()()()()(),帶給小朋友的是()()()()()()。7《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖手臂,刷刷,是黃葉()()()()()。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,是和陽(yáng)臺(tái)()()()()()。一排排大雁追上白云,撒下一陣()()()()();一陣陣秋風(fēng)()()田野,送來(lái)一片()()()()()。聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)()()()()的音樂(lè)廳。
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