科研立項(xiàng)主題班會(huì)總結(jié)書(已修改)
2024-11-14 22:13 本頁面
【正文】 第一篇：科研立項(xiàng)主題班會(huì)總結(jié)書科研立項(xiàng)主題班會(huì)總結(jié)書（1）活動(dòng)沒有取得預(yù)期成績，在此基礎(chǔ)上自覺有以下方面需努力。A,宣傳工作沒有做好，參加人太少,在前期準(zhǔn)備工作中少有考慮實(shí)際情況。B，在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中安排不夠好，沒有充分利用時(shí)間。《影響效率》C，會(huì)場布置這方面是一個(gè)巨大的難點(diǎn)，要掌握它的基本功夫才行《宣傳部，外聯(lián)部》（2）亮點(diǎn)D,活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)不錯(cuò)，不過可以在提升一下，再更自由的發(fā)揮。第二篇：科研立項(xiàng)總結(jié)XXXX年XX學(xué)院學(xué)生科研立項(xiàng)總結(jié)XXXX年初一共有XX組同學(xué)申請了科研立項(xiàng)的項(xiàng)目，其中有XX份校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，XX份院級(jí)項(xiàng)目。經(jīng)過X個(gè)月的課題準(zhǔn)備、制作和完善。XX份作品全部按時(shí)完成了科研立項(xiàng)的結(jié)題工作。另外，去年的X份延期的重點(diǎn)課題也完成了結(jié)題?？偟膩碚f，基本完成了校團(tuán)委下達(dá)的指標(biāo)。與其他學(xué)院相比，我們學(xué)院在申報(bào)的數(shù)目上還是有點(diǎn)少，特別是院級(jí)的課題。其中最主要的原因可能是我們的宣傳力度不夠，方式單一，沒有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)院同學(xué)的參與積極性，但還有一個(gè)不可忽視的原因是學(xué)院學(xué)生易自我滿足，學(xué)習(xí)和科研氛圍相對(duì)不夠濃厚。面對(duì)這種情況，我們準(zhǔn)備進(jìn)一步加大科研立項(xiàng)的宣傳力度，將同學(xué)心目中高高在上的科研工作的門檻降低，讓他們能更容易跨入科研大門，爭取能夠在明年協(xié)助同學(xué)們完成更多的作品。說到科研立項(xiàng)的工作，不得不提到我們部門的干事們，從他們還沒正式收到科協(xié)的錄取通知就被找來，幫忙完成科研立項(xiàng)的中期審查工作，接著他們開始經(jīng)常與相關(guān)負(fù)責(zé)人的通電話或直接去寢室詢問相關(guān)情況，督促他們完成實(shí)物或論文。他們在整個(gè)過程中任勞任怨，沒有一點(diǎn)抵觸情緒，科研立項(xiàng)的圓滿完成上他們功不可沒。我們總結(jié)了這次的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備在明年的科研立項(xiàng)宣傳中通過更好的方式將科研立項(xiàng)推廣出去，爭取讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，然后進(jìn)一步提高結(jié)題數(shù)量與結(jié)題率。第三篇：主題班會(huì)總結(jié)書主題班會(huì)總 結(jié)書2014年一、活動(dòng)背景： “健康不僅是沒有疾病而且是一種身心都比較安寧的狀態(tài)”在當(dāng)今社會(huì)中，心理健康是健康觀念中的重要的一部分，而當(dāng)代大學(xué)生在日益競爭的社會(huì)中，面臨著來自各方的壓力，對(duì)于這些壓力，如果不能釋放出來，無疑會(huì)產(chǎn)生極大的惡劣后果。健康的心理是大學(xué)生們走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的關(guān)鍵，而和諧校園的建設(shè)亦是需要大學(xué)生們健康的心理。大學(xué)生作為“時(shí)代的創(chuàng)造者”保持好心理健康是必要的，為此，本院舉行了“ ”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：增加同學(xué)之間的彼此溝通，增加班級(jí)凝聚力。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地宣傳、普及心理健康知識(shí)。在活動(dòng)中讓同學(xué)們更加了解自己的心理狀況，將自己心中的矛盾排解出來。緩解同學(xué)們的壓力。讓同學(xué)們理解心理健康的重要性，以及心理健康對(duì)和諧校園建設(shè)的重要性。三、組織機(jī)構(gòu)： 主辦單位： 承辦單位： 協(xié)辦單位： 活動(dòng)策劃：四、活動(dòng)： 主題班會(huì)：五、活動(dòng)對(duì)象：六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn): 時(shí)間： 地點(diǎn)：七、活動(dòng)中注意：各班自己組織時(shí)注意時(shí)間安排。各班
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