【正文】 第一篇：汶川大地震帶給我們的思考作 文 教 案——關(guān)于汶川大地震事件教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)介紹與此次地震相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感、樂(lè)善好施的民族品格。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立學(xué)生的憂患意識(shí)，掌握一些基本的防震自救的知識(shí)。使學(xué)生能寫一篇有真情實(shí)感的有關(guān)災(zāi)后感受的作文。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、向?qū)W生簡(jiǎn)介有關(guān)汶川大地震的相關(guān)資料。地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、范圍，以及造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等相關(guān)情況。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)此次災(zāi)害的高度重視。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話、行動(dòng)、工作的開(kāi)展的一些相關(guān)故事。人民解放軍及武警官兵在此次救災(zāi)行動(dòng)中的表現(xiàn)。各人民團(tuán)體、各地志愿者在救災(zāi)行動(dòng)中的具體表現(xiàn)。災(zāi)區(qū)人民的自救。社會(huì)各界人士及普通民眾為災(zāi)區(qū)捐款捐物的相關(guān)情況。此次抗震救災(zāi)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的一些可歌可泣的小故事。二、學(xué)生補(bǔ)充自己所知道的相關(guān)資料。三、向?qū)W生介紹一些防震救災(zāi)的相關(guān)知識(shí)。四、我們學(xué)校師生在此次抗震救災(zāi)活動(dòng)中的表現(xiàn)。五、請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱那猩砀惺?。六、作文練?xí)：請(qǐng)同學(xué)將此次事件中的感受或思考寫下來(lái)。第二篇：汶川大地震思考地震的思考寫在前面的話：當(dāng)我開(kāi)始寫下這些文字的時(shí)候，我眼前的數(shù)字是32477…… 原本鮮活的生命就在地動(dòng)山搖之后，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。不到半年的時(shí)間里，中華大地遭受了慘痛的災(zāi)難，無(wú)論是1月份的雪災(zāi)，還是剛剛發(fā)生的地震，吞噬了許多無(wú)辜的生命，更加刺痛了每一顆中華兒女的赤誠(chéng)的心。這些突如其來(lái)的災(zāi)難，張成巨大的網(wǎng)，讓我們每個(gè)人都深陷其中，無(wú)限悲傷。總有種感情值得期待，總有種誠(chéng)實(shí)永不褪色，總有種珍惜細(xì)水流長(zhǎng)。從雨里眺望南方，隔山越海無(wú)處不在的是悲傷的目光淚流滿面的臉龐。這種感覺(jué)叫做遍體鱗傷。當(dāng)許多年后我們用手指劃過(guò)記憶的水面，指尖的漣漪都會(huì)在訴說(shuō)刻骨銘心的痛。但是面對(duì)傷痛，我們會(huì)用盡力氣團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，都是中國(guó)的年輕人，我們有同一個(gè)家，面對(duì)抉擇我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)向左還是向右的困惑，我們決定向前。五月的天，書寫著殘忍，但我們身邊盡是鏗鏘動(dòng)人的溫暖……感動(dòng)中國(guó)在這次賑災(zāi)救援中，有太多太多的事跡一次次的感動(dòng)著我們每一個(gè)人。為了紀(jì)念，為了不忘，我愿意整理并為大家呈現(xiàn)出來(lái)。掩埋不了的愛(ài)母愛(ài)篇——(一).母親已死，3個(gè)月的孩子壓在她身下，手機(jī)留下了： “親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你...”—— 19:13搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮下來(lái)的房子壓死的，那死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐身體，被壓得變了形的身軀下，一個(gè)贏弱的嬰兒正在天然安睡，毫發(fā)無(wú)傷。而裹嬰兒的小被子里，塞著一部手機(jī)，一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你...”看慣了生死離別的醫(yī)生，卻在這一刻，淚落滿襟……（二）5月13日下午，都江堰河邊的一處坍塌的民宅，數(shù)十人奮力挖掘，一個(gè)令人震驚的場(chǎng)面出現(xiàn)在眼前：一名年輕的母親雙手抱著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒蜷縮在廢墟里，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸；懷里的女嬰依然愜意的含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親沾滿灰塵的雙乳形成鮮明對(duì)比……這是兩位遇難母親的故事，它讓數(shù)人落淚。災(zāi)難面前人性的光輝，它給了我們前行動(dòng)力量。愛(ài)情篇——（一）“如果有下輩子，我還是你的女人。”“寶貝，我很想你，我們結(jié)婚吧！”在北京的女孩5月12日收到了男友的最后一條短信，發(fā)送時(shí)間15：07。是時(shí)，汶川大地震剛剛發(fā)生39分鐘，男友就在汶川。此后，男友杳無(wú)音信。她發(fā)了瘋一樣打回去，忙音，無(wú)人接聽(tīng)，對(duì)方不在服務(wù)區(qū)內(nèi)。很快，她知道了，那里地震了，是大震。接下來(lái)的幾天里，她一步不離在屏幕前方關(guān)注著四川傳來(lái)的每個(gè)信息。，5萬(wàn)……這些恐怖的黑數(shù)字里面有他的影子嗎？她堅(jiān)信他一定是最勇敢的那一個(gè)，“在最后一刻一直在想我，向我求婚…” “親愛(ài)的，如果還有下輩子……我一定還是你的女人?！保ǘ罢?qǐng)你堅(jiān)持下去，做我美麗的新娘?！薄坝H愛(ài)的，沒(méi)有我在身邊，你一定很害怕吧。別擔(dān)心，我會(huì)找到你的，你一定一定要堅(jiān)持下去，做我美麗的新娘……”他說(shuō)，女友是汶川人，二人一起在重慶一家餐館工作。4年前，他們成為戀人，準(zhǔn)備在今年6月?tīng)渴肿呱霞t地毯?！暗卣鸢l(fā)生前，我女友正在汶川老家籌備我們的婚禮。我因?yàn)楣ぷ髅μ崆耙惶旎亓酥貞c，沒(méi)想到剛離家就地震了……什么方法都用過(guò)了，還是聯(lián)系不上女友。我該怎么辦……”他已經(jīng)請(qǐng)假，準(zhǔn)備回汶川去，走前在“許愿墻“上表明心跡。地震后，彼此覺(jué)得都很重要，劫后余生，很多情侶手拉手走向婚姻登記處?？觳臀幕瘯r(shí)代，“愛(ài)情“成為經(jīng)典奢侈品，但今天我們發(fā)現(xiàn)，還有什么，能比生死之約更令人神往。有多少機(jī)會(huì)，能夠體會(huì)海誓山盟的力量。這唯一一次決心，請(qǐng)讓我在這個(gè)時(shí)候擦亮：她（他），就是我的新娘（郎）！師生篇——用身體當(dāng)水泥板，孩子獲救老師犧牲。汶川地震發(fā)生后，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而此時(shí)，80多位孩子正在午睡……