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正文內(nèi)容

有哪些適合朗誦的文章美文(已修改)

2024-11-14 21:00 本頁面
 

【正文】 第一篇:有哪些適合朗誦的文章美文美文,不禁浮現(xiàn)出一個美麗的情境,賦予優(yōu)美的語境和豐富的情感;美文,不禁聯(lián)想到一種美幻的意境,充滿情感的體驗和豐富的表達(dá)。下面我們來看看有哪些適合朗誦的文章美文,歡迎閱讀借鑒。適合朗誦的文章美文篇一緩緩歸來的心,不再漂泊于凄迷的江南煙雨中。一路回望,一路尋不見來時的方向。時光似乎也慢了下來,淡淡地應(yīng)著秋末蕭條的冷涼。經(jīng)過霜降的文字,染了季節(jié)的涼,片片落葉似的堆涌在冷冷的指尖,旋然翩落于冰涼的箋上。散沙一般,找不到主題的方向,不知如何排列成行。純純白白的初來,被時光涂了一層又一層的墨彩,還在苦苦堅持著真我。一個個光鮮靚麗的包裹下,是顆顆無以言說的缺傷。你不說我不語,這世界還有多少真在陽光下閃爍,在雨水里飄降?人去樓空的過往,在彼此的世界里,只是悲傷了一段感悟,唯美了一段虛無。念古慟今,淚妄流,情難付,斷癡念,終成空。一條長長的情路,延伸的好辛苦。從古走到今,千年前古人的斷腸,千年后今人的復(fù)轍。來來去去,枉負(fù)一篇篇佳話篇章,唱盡曲曲淚盡癡狂。癡人總是在水中撈月亮。蒙著面紗的春花秋月,怎能同時可出現(xiàn)唱一曲《春秋配》?空靈心,斷塵步,由任天地收留。九天云外,淚望故園遠(yuǎn),遙遙無期,已斷歸鄉(xiāng)路。紅袖永駐,靜謐處,斷續(xù)思鄉(xiāng)愁。紅塵深處,靜心修行,朝朝又暮暮。塵緣易結(jié),良緣難成。你戀她,她戀他,一回頭還有個戀著你的她,她后面又拖著個“鷹捉小雞”游戲似的長長尾巴。一聲笑里,幾多癡傻。你牽拽著衣角不肯松手的前面,是魂牽夢繞,后面的,是抱歉珍藏。愛,沒有天意,只有千年的偶遇。這相遇,又是不能觸碰的琉璃。情里纏,紛里亂,鴛鴦譜里,金玉良緣難遂愿。很多的當(dāng)初始料未及,最后都變成出乎意料。清凈的池塘,無意于別處春鬧的風(fēng)景。清澈的藍(lán)天映于水面,升騰起一縷縷旖旎的水霧飄向天空,攏聚成綿綿白云,在藍(lán)天下悠悠輕飄。水清天藍(lán),水岸綠柳條兒斜飄,風(fēng)兒柔柔,引起一池的漣漪。白云可以飄來,也可以隨風(fēng)而去。天空的主打是藍(lán)天,云只是停駐不了的點綴。常常濕了天空的云,唯愿不留痕跡地永遠(yuǎn)飄散去,還藍(lán)天一片晴朗。秋過荷枯,將憂傷緩緩沉入水底。心傷也是自已所傷,感情的世界,沒有人能理智的進(jìn)入,完整的退場。有淚長流怨幾聲,卻不會有恨滋長。天下兒女癡癡相逢一遇,永別離默念親人一場。沒有誰比誰活的更透澈,也沒有誰比誰活的輕松。九百六十萬平方公里的版圖上,每個人都是被地圖排列整齊了的一個小星點。我們被距離分散在天南地北,遠(yuǎn)嗎?真遠(yuǎn)!中間萬水千山的距離,誰也難遇著誰。東西相對里,近嗎?真近!網(wǎng)絡(luò)時代,只是一劃屏的距離,抑或就在這網(wǎng)站“學(xué)區(qū)房”的隔壁。各有悲歡,誰又知誰的心語萬千,無奈是每個人沒有發(fā)出的一聲感嘆。你孤獨著你的孤獨,我孤單著我的孤單。我們一生中總會被多數(shù)人肯定,少數(shù)人否定。假如少一些諷刺貶低的漫畫,多一副優(yōu)美的風(fēng)景畫;假如人與人之間少一些惡意,多一分善意;假如不去故意的破壞一份美好,多一份和諧;假如沒有人為的對立面,人與人之間都是朋友;假如我們每個人都是一副美好的風(fēng)景畫,互遞溫暖,這人間就不會再覺得苦澀。即將到來的冬季,朋友,送你一份溫暖,送你一杯紅茶。適合朗誦的文章美文篇二人生路上,親情是最持久動力,予無私幫助依靠;在最寂寞路上,親情是最真陪伴,讓心感受溫馨安慰;在最無奈十字路口,親情是清晰路標(biāo),指引成功方向。當(dāng)生命第一聲號角吹響,親情是蕩漾在母親眼眶中淚水,是綻放在父親臉上笑痕。親情,是父母額上增多白發(fā),是父母眼中無限關(guān)懷盼望。親情,是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼怒容;親情,是母親灼灼淚水,柔情呼喚和溫暖舒適懷抱;親情簡簡單單,是一個由幾根樹枝搭起小巢,沒有雜質(zhì)、距離、虛偽,僅是相通血脈間彼此默默相互關(guān)懷。親情,是生病時探望呵護(hù),是頓挫時鼓勵支持,是得意忘形時棒喝。孩提時,親情是哺育成長乳汁;成年時,親情是避難港灣;年老時,親情是夕陽下安慰。親情是父親關(guān)懷,如徐徐風(fēng)兒撩起窗紗;是母親叮嚀,仿柔柔雨兒爬上窗臺。穿梭時光里,父親如巨人,疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長;母親是搖籃曲,輕柔嗓音在歌謠中,沙啞又在半夜里重復(fù);我,是一棵小樹,晴空下,在沃野上生長,火光中挺立!有一種愛,遲了就無法再來;有一種情,走了就無法追溯,它就是親情!從出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴著。孩童時,以為送一瓶父親愛喝的酒就是親情;年少時,認(rèn)為取得好成績給母親看就是親情;長大后,才知道,原來親情就是,當(dāng)我們說要一輩子照顧他們時,他們卻還嘴硬地說著;“誰稀罕呢!”不稀罕嗎?稀罕著呢!正如我們深深感恩他們一樣——這就是親情!親情,是蛋炒飯,平凡,撫慰饑腸;親情,是面巾紙,真實,拭干淚水;親情,是白開水,無味,澆滅熾焰;親情,是口香糖,由濃變淡,欲吐掉時,方覺久長;親情,是棉花糖,還未入口,已融心田:親情,是燒白,蒸得愈久,香氣逼人;親情,是老酒,越久越醇。親情,有愛情堅貞不渝,有友情天長地久,還有愛情友情不曾擁有:蛋炒飯平凡,面巾紙真實,白開水無味,口香糖持久,棉花糖溫柔。它是燒白,是老酒,時間是它們最好凝固劑。人可以沒愛情、友情,但絕少不了親情。兒時,親情是溫馨的家,住著父親、母親、妹妹們和我,是輸了石頭剪刀布卻要耍賴把紙條貼在爸爸臉上的調(diào)皮,是面對媽媽做的美餐再也撐不下的遺憾,是犯錯時爸爸可怕的家法。少年時,親情是爸媽為兒女升學(xué)時的勞苦奔波,是風(fēng)霜在爸媽臉上寫滿日子的蒼老,是希冀卻又欲言又止的眼神;成年時,親情是一張永遠(yuǎn)有效船票,是一根永剪不斷風(fēng)箏線,是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票;再后來,親情就是《?;丶铱纯础犯袆?。親情,是迷航時燈塔,是疲倦時軟床,是受傷后良藥,是口渴時熱茶;是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來日倚窗前,寒梅著花來”的思念,是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”“烽火連三月,家書抵萬金”的守候。親情,是一把斜背著的吉它,情到深處,撥動心弦;親情,是一掛藤蘿,不管身在何方,它總牽你手;親情,是一串掛在頸間鑰匙,打開是一扇扇快樂門窗。親情,在眉眼顧盼間,在淺淺微笑里,在抒情小曲中。親情,是木蘭替父故事;是孟母三遷佳話;是阿炳二泉映月旋律。沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長相守,卻有“但愿人長久,千里共嬋娟”的默默祝愿……面對失敗挫折,親情是良藥,填補(bǔ)失落的心,重整旗鼓,是勇氣;面對誤解仇恨,親情是涼水,澆滅心頭怒火,坦然面對,是達(dá)觀;面對贊揚奉承,親情是錐子,刺破虛無幻夢,不斷進(jìn)取,是警示;面對煩惱憂愁,親情是輕風(fēng),吹去雜亂思緒,平和釋然,是境界。親情,是雨后甘露,滋潤貧瘠土壤;親情是破曉雞啼,喚醒沉睡大地;親情是大海中小舟,拯救掙扎人們;親情是港口孤燈,照耀返航的人;親情是陽關(guān)古道驛站,親切著遠(yuǎn)方游子。親情如藥,治愈傷口;親情如酒,久愈香醇;親情如影,無悔相隨;親情如水,過濾紛繁;親情似火,煅顯棱角;親情是詩,抵達(dá)意境;親情,是生命永恒動力!第二篇:適合朗誦的美文文章朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。下面是關(guān)于適合朗誦的美文文章的內(nèi)容,歡迎閱讀!一、白色山茶花山茶花又開了,那樣潔白而又美麗的花朵,開了滿樹。每次,我都不能無視地走過一棵開花的樹。那樣潔白溫潤的花朵,從青綠的小芽兒開始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放;從半圓,到將圓,到滿圓?;ㄩ_的時候,你如果肯仔細(xì)地去端祥,你就能明白它所說的每一句話。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯了的,它們是那樣慎重與認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。所以我走過一棵開花的樹,都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。二、信 念窄窄的木板,是一支飛鳴的利箭。小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀。幽藍(lán)的大海給了它那么些自由,又給了它那么多驚險,于是它一會兒騰躍,一會兒打旋,一會兒傾斜。騰躍時,模樣像是歡樂;打旋時,模樣像是眩暈;傾斜時,模樣像是膽怯??我替哥耽心,手心捏一把濕漉漉的汗。哥哥上岸了,身上的汗比我手心捏的多得多;可臉上掛著笑——爸爸闖海歸來那樣的笑。我問:“那么急的海風(fēng)、海流,帆板為什么不倒,難道它乖乖聽話?” 哥哥點頭:“駕馭者是帆板不彎的脊梁,帆板是駕馭者踢波踩浪的腳丫,驅(qū)使帆板聽話的是直往無前的信念!”“信念是什么?”“信念是凝聚的智慧、力量與膽!”我好像聽懂了,我覺得手心發(fā)癢。三、春天吹著口哨沿著開花的土地,春天吹著口哨;從柳樹上摘一片嫩葉;從杏樹上掐一朵小花,在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。哨音在青色的樹枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動著小葉子快快地成長。風(fēng)箏在天上飄,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線,升到云層中去了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥的啼囀?可有牛的呼叫? 沿著開花的土地,春天吹著口哨;從柳樹上摘一片嫩葉;從杏樹上掐一朵小花,在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。它悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們紅潤潤的唇邊溜過去。它追趕上了馬車,圍著紅櫻的鞭子盤旋。它吻著拖拉機(jī)的輪帶,它爬上了司機(jī)小伙子的肩膀。呵,春天吹著口哨,漫山遍野地跑;在每個人的耳朵里,灌滿了一個甜蜜的聲音——早!四、金色花假如我變了一朵“金色花”,只為了好玩,長在那樹的高枝上,笑哈哈的在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,母親,你會認(rèn)識我么?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過“金色花”的林蔭,走到你做禱告的小庭院時,你會嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來的。當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要投我的小小的影子在你的書頁上,正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小影子么?當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然的再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。“你到哪里去了,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!边@就是你同我那時所要說的話了。五、橡樹初春,大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來一陣陣泥土的清香,草兒吐露出嬌嫩的幼芽,好奇地窺視著人間;姑娘們穿著艷麗的衣裳,在碧綠色的草地上歡快地歌唱。萬木爭春,小溪嘩嘩作響,兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望,大自然一片生機(jī),令人陶醉,使人神往。只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝,它那飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著;它雄偉、挺拔、巍然屹立,干枯的樹枝直指天穹,猶如高舉雙臂,祈求上帝的憐憫。可是它的血液已經(jīng)凝滯,生命的火花已經(jīng)消失,嚴(yán)酷的寒冬結(jié)束了它的殘生。不久前,它還神采奕奕,英姿勃勃。然而,自它睡下去,就再也沒有醒來。幾天之后,來了幾個人,七手八腳把它鋸斷,又把它連根刨出,裝車運走。在生長過它的地方,只剩下一堆黃土。橡樹啊,我童年的伙伴與朋友,你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡在你高大的軀干上攀登,在你堅韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。多少次,我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息,自由地暢想。如今,那些甜蜜的時光同你一起離開了我們可愛的故鄉(xiāng)。幼小的橡樹長出第一批嫩葉,又把枝條向四處伸延,轉(zhuǎn)眼之間填補(bǔ)了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹,孩子們又會在它的樹蔭下嬉笑、玩耍,成年人又會在那里歇息、暢想。六、雨之歌我們是上帝從天上撒下的銀線;大自然將我們接住,用我們來美化山川。我們是從阿斯塔特女神王冠一落下來的美麗的珍珠,早晨的女兒搶走了我們,將我們?nèi)霰榇蟮?。我在哭,一個個小山丘卻在笑,我往下掉,花兒們卻高高地昂起了頭。烏云與大地是一對戀人,我同情他們,并為他們傳遞書信。我傾注著,沖淡了他們倆中間的這一個強(qiáng)烈欲念,撫慰了另一個的受創(chuàng)的心靈。雷聲與閃電預(yù)報著我的到來,天空的彩虹宣布了我旅程的終結(jié)。生活就是這樣,它從憤怒的雷電腳下開始,然后在安謐的死亡的懷抱里結(jié)束。我從海里升起,在天空的羽翼上翱翔??吹矫利惖幕▓@,我就下降,我去親吻鮮花的嘴唇,擁抱樹木的枝條。萬籟俱寂,我用纖細(xì)的手指敲著窗上的水晶玻璃,這聲音組成了歌曲,使多愁善感的心靈沉醉。大氣的炎熱生育了我,我卻要驅(qū)散這炎熱的大氣,正像女人一樣,她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。我是海洋的嘆息,是蒼穹的眼淚,也是大地的微笑。愛情也是這樣,它們是感情的海洋里發(fā)出的嘆息,是深思的天空滴下的淚水,是心田里浮出的微笑。結(jié)語:以上是小編推薦適合朗誦的美文文章的內(nèi)容。朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此,要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。第三篇:適合朗誦的的文章美文朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。
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