【正文】 第一篇：普通話(huà)水平測(cè)試 命題說(shuō)話(huà) 我喜歡的節(jié)日中華民族，歷史悠久，在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中, 我們的祖輩給我們留下了許許多多的民族文化風(fēng)俗, 例如,中國(guó)有很多民族傳統(tǒng)節(jié)日, 這些節(jié)日是民族文化風(fēng)俗的重要組成部分，每個(gè)節(jié)日都有自己的特色, 其中我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人最重視的節(jié)日, 圍繞春節(jié)產(chǎn)生的風(fēng)俗習(xí)慣也特別多。,這一天按照傳統(tǒng)習(xí)慣,人們要祭祀灶,就是祭祀灶王神,期待灶王神能夠在玉皇大帝面前為自己多講好話(huà), 家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛(wèi)生，清潔器具,拆洗被褥,把屋里屋外打掃得干干凈凈的，收拾的整整齊齊, , 在一些地方有磨豆腐的習(xí)俗,民間傳說(shuō)這一天玉帝會(huì)下界查訪(fǎng)，于是各家各戶(hù)就吃豆腐以示清苦, 很多地方把這一天準(zhǔn)備的肉叫做年肉,這是因?yàn)檗r(nóng)耕社會(huì)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人們往往在年節(jié)中才能吃到肉，故此稱(chēng)為“年肉”。臘月二十七日,在傳統(tǒng)民俗中這一天要集中地洗澡、洗衣服，去除一年的晦氣，,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始忙著張貼年畫(huà)和春聯(lián)，臘月二十九是祭祖的日子,人們?cè)谶@一天祭祀自己的祖先, 期待祖先能夠保佑全家平安順利到了臘月三十,也就是除夕這一天, 全家人會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯,中國(guó)民間在除夕有守歲的習(xí)俗，守歲從吃年夜飯開(kāi)始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時(shí)分入席，有的人家一直要吃到深夜。除夕這一天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)包餃子, , 隨著電視的普及, 除夕晚上的活動(dòng)除了吃年夜飯, 恐怕最重要的就是全家人圍坐在一起, ,初一這一天要燃放鞭炮,走親訪(fǎng)友,因?yàn)檫@一天可以穿上漂亮的新衣服, ,是期待孩子們能夠在新的一年里身體健康, 這一天,姑爺們要戴上禮物, 姑爺和女兒吃過(guò)中午飯后, 按照習(xí)俗人們?cè)谶@一天吃餃子,放鞭炮,南方人則在初五這一天迎財(cái)神, 正月十五是元宵節(jié), 元宵節(jié)這一天的習(xí)俗是全家團(tuán)圓,吃元宵,看花燈, 元宵節(jié)過(guò)后,這一年的春節(jié)才算過(guò)完..第二篇：普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)普通話(huà)水平測(cè)試之四命題說(shuō)話(huà)程靜一、命題說(shuō)話(huà)的考核目的及測(cè)試指標(biāo)普通話(huà)水平測(cè)試的第四題是“命題說(shuō)話(huà)”，應(yīng)試人根據(jù)試卷給出的話(huà)題單向說(shuō)話(huà)，限時(shí)3分鐘，共40分。測(cè)試目的是測(cè)查應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下說(shuō)普通話(huà)的水平。這一題的測(cè)試指標(biāo)有三項(xiàng)：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度以及自然流暢程度。語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度是應(yīng)試人普通話(huà)語(yǔ)音水平的綜合體現(xiàn)，聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化以及語(yǔ)調(diào)等種語(yǔ)音因素都有涉及到。和前面三題不同的是，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)音因素是在沒(méi)有文字憑借的條件下，由應(yīng)試人自己通過(guò)頭腦中的語(yǔ)言思維表達(dá)出來(lái)，因此對(duì)應(yīng)試人的普通話(huà)水平就形成了一種終極的檢驗(yàn)。其應(yīng)試的難度和測(cè)查的效度都大于前三項(xiàng)測(cè)試。語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度一共分為6檔，最多可扣14分，應(yīng)試人一定要特別重視加強(qiáng)普通話(huà)語(yǔ)音的綜合訓(xùn)練。詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度是指應(yīng)試人掌握規(guī)范的漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)和語(yǔ)法系統(tǒng)的水平。應(yīng)試人如果受方言的影響，在說(shuō)話(huà)內(nèi)容里使用了方言詞匯，或者使用了方言的句式，視程度要被扣掉1分～4分。自然流暢程度的扣分針對(duì)說(shuō)話(huà)過(guò)程中的口語(yǔ)化較差、有背稿子的現(xiàn)象以及語(yǔ)言不連貫、語(yǔ)調(diào)生硬等。此項(xiàng)最多會(huì)被扣3分。另外，說(shuō)話(huà)不足時(shí)也會(huì)被扣分。尤其要注意，說(shuō)話(huà)不滿(mǎn)30秒（含30秒），本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)作零分計(jì)算。所以，應(yīng)試人一定要充分做好命題說(shuō)話(huà)的準(zhǔn)備，不能在測(cè)試中無(wú)話(huà)可說(shuō)，造成無(wú)謂的失分，而影響到自己的普通話(huà)水平測(cè)試成績(jī)。二、命題說(shuō)話(huà)的一般要求（一）明確主題，言之有物普通話(huà)水平測(cè)試中的命題說(shuō)話(huà)與口頭作文考核不同，說(shuō)話(huà)中的立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、層次條理等不是考核的項(xiàng)目；普通話(huà)水平測(cè)試也不是口才的評(píng)估，但是說(shuō)話(huà)還是應(yīng)該圍繞一個(gè)主題，確定基本的中心。首先要選好說(shuō)話(huà)的內(nèi)容，選擇自己了解的，最好是自己經(jīng)歷過(guò)的事情，這樣才能有話(huà)可說(shuō)，有話(huà)愿說(shuō)。因此，要注重審題、選材、條理性和完整性。我們還可以把30個(gè)話(huà)題大致分為記敘和議論兩大類(lèi)。記敘又可分為記人、記事、記生活、記所愛(ài)、記風(fēng)情。議論可分為議人、議事、議物。大題歸類(lèi)如下： 1．記敘類(lèi)1）記人：我最尊敬的人；我的朋友；我喜歡的明星（或其他知名人士）。2）記事：難忘的旅行；童年的記憶；我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）。3）記生活：我的學(xué)習(xí)生活；童年的記憶；我的業(yè)余生活；我的假日生活；我的成長(zhǎng)之路；我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）。4）記所愛(ài)：我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）；我喜愛(ài)的職業(yè)；我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式；我喜歡的節(jié)日；我喜愛(ài)的書(shū)刊；我喜愛(ài)的季節(jié)（或天氣）。我喜愛(ài)的季節(jié)（或天氣）5）記風(fēng)情：我喜愛(ài)的季節(jié)（或天氣）；我知道的風(fēng)俗；我的家鄉(xiāng)。2．議論類(lèi)1）議人：我的成長(zhǎng)之路；我最尊敬的人；我的朋友；我喜歡的明星（或其他知名人士）。2）議事：我的愿望（或理想）；談?wù)勑l(wèi)生與健康；學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)；談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活；談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）；談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)；談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)；購(gòu)物（消費(fèi)）的感受。3）議物：談?wù)劮?；我和體育，談?wù)劽朗?，我向往的地方。從上面的大體歸類(lèi)不難看出，由于站的角度不同，各類(lèi)話(huà)題都有交叉的情況，而且，話(huà)題的內(nèi)容也有交叉的地方。只要抓住交叉的焦點(diǎn)就可以很容易地把幾個(gè)話(huà)題的主題濃縮成少數(shù)的幾個(gè)。這樣，選材的時(shí)候，同樣的內(nèi)容就可以供幾個(gè)話(huà)題使用。例如：（1）我的愿望（或理想）、我喜愛(ài)的職業(yè)；（2）我的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)；（3）難忘的旅行；我的業(yè)余生活、我的假日生活；我向往的地方；（4）我的家鄉(xiāng)、我知道的風(fēng)俗等。這樣，30是個(gè)話(huà)題可以分成若干個(gè)小組，需要準(zhǔn)備和記憶的內(nèi)容就少了。此外，說(shuō)話(huà)時(shí)假如忘了準(zhǔn)備好的內(nèi)容，切記不要停下來(lái)。可以放棄說(shuō)那些總結(jié)性的陳詞，試著說(shuō)一件具體的事件；可以放棄說(shuō)按照一定結(jié)構(gòu)組織好的內(nèi)容，試著說(shuō)一件相關(guān)的事件。因?yàn)檎Z(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度以及自然流暢程度才是測(cè)試員聽(tīng)的重點(diǎn)。（二）選取材料，舉例說(shuō)明無(wú)論是什么類(lèi)型的話(huà)題，都需要充分的材料來(lái)展現(xiàn)主題。要做到材料充足，很重要的一點(diǎn)就是能夠詳細(xì)的舉例來(lái)豐富你的話(huà)題。如“我喜愛(ài)的動(dòng)物”一題，首先確定它屬于“記所愛(ài)”的記敘文，基本內(nèi)容就是話(huà)題本身，選材時(shí)就要先確定是什么動(dòng)物，小狗還是小貓；如果什么也沒(méi)養(yǎng)過(guò)，還可以考慮說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)給自己留下深刻印象的動(dòng)物，比如影視作品中的企鵝、熊貓等。確定選材的方向后，就要深入考慮說(shuō)些什么具體內(nèi)容，即多舉一些事例來(lái)充實(shí)材料。記敘類(lèi)的話(huà)題，比如當(dāng)我選擇了說(shuō)小狗后，就考慮說(shuō)說(shuō)它的樣子，我是怎樣養(yǎng)它的——喂什么食，怎么給它洗澡，怎么呵護(hù)它等等；可考慮選幾個(gè)生活中的具體例子，像迎接主人回家、對(duì)來(lái)客撒嬌、銜襪子、地震前焦躁不安等等。議論類(lèi)的說(shuō)話(huà)，一般是要說(shuō)明自己的主張、觀點(diǎn)并取得聽(tīng)者的認(rèn)同。這類(lèi)說(shuō)話(huà)內(nèi)容的開(kāi)頭，一般是提出論點(diǎn)。主要有直入法和引出法兩種。直人法即單刀直人，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮出自己的觀點(diǎn)、主張。引出法則委婉一些，用敘述事例、引用領(lǐng)袖、偉人或典故傳說(shuō)來(lái)引出論點(diǎn)，展開(kāi)討論。這類(lèi)話(huà)題的結(jié)尾，方法很多，有結(jié)論式、呼應(yīng)式、啟迪式、自然式、卒章顯志式等等。議論評(píng)說(shuō)類(lèi)話(huà)題的主要框架，是論證部分，我們可以把議論文的論證方法化為談話(huà)方法。論證方法有演繹法、歸納法、類(lèi)比法三類(lèi)。構(gòu)思“談?wù)勆鐣?huì)公德”可以用敘述事例的方法開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)紅領(lǐng)巾把紙屑扔進(jìn)垃圾箱，而成年人卻隨地丟棄，然后用對(duì)比法來(lái)論證自己的主張。這然，事例典型，言之有物。此外，命題說(shuō)話(huà)還有做到用詞、用句恰當(dāng)，多用口語(yǔ)詞，少用書(shū)面語(yǔ)，口語(yǔ)會(huì)使思維流暢，也會(huì)使話(huà)語(yǔ)生動(dòng)活潑，親切自然。書(shū)面語(yǔ)容易形成朗讀腔、背誦腔，像在寫(xiě)文章，同時(shí)會(huì)讓?xiě)?yīng)試人老是琢磨這個(gè)詞該不該用，該怎么念，結(jié)果破壞了說(shuō)話(huà)的節(jié)奏，吞吞吐吐，很不自然。值得一提的是，說(shuō)話(huà)時(shí)避免出現(xiàn)方言詞匯或方言句式，盡量多用短句和單句。三、應(yīng)考技巧1．說(shuō)話(huà)時(shí)神態(tài)自然、鎮(zhèn)靜自若、充滿(mǎn)自信在考試中，應(yīng)試者的緊張心情多少會(huì)對(duì)水平的正常發(fā)揮產(chǎn)生一些影響，而精神緊張因素對(duì)口試的影響就更大了。在測(cè)試的五項(xiàng)內(nèi)容中，說(shuō)話(huà)測(cè)試因?yàn)闆](méi)有文字憑借，也容易使應(yīng)試者產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。從這個(gè)角度看，命題說(shuō)話(huà)也是對(duì)應(yīng)試者心理素質(zhì)的測(cè)試。我們?cè)跒檎f(shuō)話(huà)內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備的前提下，要把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，并把測(cè)試員當(dāng)作自己的朋友，使說(shuō)話(huà)產(chǎn)生對(duì)象感一一這是說(shuō)話(huà)自然、流暢的基本保證，也是使自己的普通話(huà)表達(dá)盡可能符合規(guī)范的基本保證。2．掌握好說(shuō)話(huà)時(shí)間，正確把握語(yǔ)速和節(jié)奏說(shuō)話(huà)材料要準(zhǔn)備充分，避免臨時(shí)沒(méi)話(huà)找話(huà)，東拉西扯，看看還沒(méi)說(shuō)滿(mǎn)3分鐘，又拖泥帶水地啰嗦幾句，這樣既影響應(yīng)試情緒，又影響成績(jī)。語(yǔ)速適當(dāng)，是話(huà)語(yǔ)自然的重要表現(xiàn)。正常語(yǔ)速大約每分鐘240個(gè)音節(jié)。如果根據(jù)內(nèi)容、情景、語(yǔ)氣的要求稍快、稍慢也應(yīng)視為正常。但語(yǔ)速過(guò)快就容易導(dǎo)致發(fā)音時(shí)口腔打不開(kāi)、復(fù)元音的韻母動(dòng)程不夠和歸音不準(zhǔn)。語(yǔ)速過(guò)慢，容易導(dǎo)致語(yǔ)流凝滯，話(huà)語(yǔ)不夠連貫。有人為了不在聲、韻、調(diào)上出錯(cuò)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候一個(gè)字、一個(gè)字地往外擠，聽(tīng)起來(lái)非常生硬，因而，應(yīng)該努力避免語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢。第三篇：普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞?追星族?和?趕時(shí)髦?的做法，但我欣賞書(shū)法家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色，熱愛(ài)大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹(shù)的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我?jiàn)^勇前行。生活是個(gè)舞臺(tái)，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會(huì)到生活的無(wú)限樂(lè)趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說(shuō)?人多愛(ài)追夢(mèng)?，其實(shí)這個(gè)?夢(mèng)?就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個(gè)滿(mǎn)弓，我們就要全力以赴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。就是因?yàn)橛辛嗽竿?，?ài)迪生才能把光明帶給人間，雷鋒才能把整個(gè)人生都獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民。因此，我們的人生不能缺少愿望。對(duì)于那些沒(méi)有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著風(fēng)的吹過(guò)而銷(xiāo)聲匿跡，毫無(wú)意義。我的愿望是當(dāng)一名書(shū)法家，讓我手中的筆詮釋我?心之所思，夢(mèng)之所在?。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)我從小就盼望已久的愿望，我從小學(xué)二年級(jí)便開(kāi)始跟隨楊老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。當(dāng)時(shí)，我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)書(shū)法，大部分的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。記得當(dāng)時(shí)有些同學(xué)笑我傻，說(shuō)什么毛筆字已經(jīng)過(guò)時(shí)了，學(xué)書(shū)法只能浪