【總結(jié)】第4課時(shí)問(wèn)題解決(1)第一單元分?jǐn)?shù)乘法1.30的是多少?162.的是多少?122330×=1630×=16155=1223×
2025-11-08 10:36
【總結(jié)】第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法(1)第一單元分?jǐn)?shù)乘法5×4100×3?說(shuō)出下面各式的意義每人吃個(gè)餅,4人一共吃多少個(gè)餅?51?自主探究分母相同,分子相加減?自主
2025-11-08 20:26
【總結(jié)】第2課時(shí)總復(fù)習(xí)(2)第九單元總復(fù)習(xí)四則運(yùn)算分為兩級(jí)運(yùn)算,加減法叫第一級(jí)運(yùn)算,乘除法叫第二級(jí)運(yùn)算。沒(méi)有括號(hào)時(shí),如果只有同級(jí)運(yùn)算,從左到右依次計(jì)算,如果有兩級(jí)運(yùn)算,先算乘除,后算加減,有括號(hào)的混合運(yùn)算算式中,要先算括號(hào)里的,如果算式里含有丌同的括號(hào),要先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的。
2025-11-10 12:19
【總結(jié)】第3課時(shí)分?jǐn)?shù)除法(3)第三單元分?jǐn)?shù)除法??383??454??659??2134?口算渝A·×××××一輛汽車(chē)2時(shí)行駛90km,1時(shí)行駛多少千米?(說(shuō)出根據(jù)什么列
【總結(jié)】第1課時(shí)分?jǐn)?shù)除法(1)第三單元分?jǐn)?shù)除法?訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)?訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)?口算38×23=715×57=×13=6180×=4038×8
2025-11-08 02:24
【總結(jié)】第9課時(shí)探索規(guī)律第三單元分?jǐn)?shù)除法現(xiàn)了什么?按以下方式排列,你發(fā),?,54,53,52,51,43,42,41,32,31,21把分?jǐn)?shù)分母比它所在的行數(shù)大1。每一行的分?jǐn)?shù)個(gè)數(shù)比分母小1。21313252514342415354
2025-11-08 02:23
【總結(jié)】第3課時(shí)總復(fù)習(xí)(3)第九單元總復(fù)習(xí)名稱(chēng)聯(lián)系比前項(xiàng)比號(hào)(︰)后項(xiàng)比值分?jǐn)?shù)除法分子分?jǐn)?shù)線(xiàn)(-)分母分?jǐn)?shù)值被除數(shù)除號(hào)(÷)除數(shù)商區(qū)別:比表示(
【總結(jié)】第5課時(shí)總復(fù)習(xí)(5)第九單元總復(fù)習(xí)圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積用圓的知識(shí)解決問(wèn)題圓扇形1.圓是一個(gè)什么樣的圖形?圓是由一條曲線(xiàn)圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識(shí)o圓心確定圓的位置。2.
【總結(jié)】第4課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)(2)第1單元小數(shù)乘法例:×=_____(噸)找規(guī)律:同學(xué)們,如果我們?cè)谟?jì)算小數(shù)乘小數(shù)時(shí),每一題都想因數(shù)一共擴(kuò)大了多少倍,然后再縮小相應(yīng)的倍數(shù)得到原來(lái)的積,是不是有些麻煩呢?這里面有沒(méi)有什么規(guī)律呢?大家去找一找。兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位
2025-12-02 05:38
【總結(jié)】第二單元10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(二)第2課時(shí)6~10的認(rèn)識(shí)(2)106789()98()()5()()211074讀數(shù):按順序填數(shù):634如何分成兩堆?分一分,填一填。156
2025-12-03 17:25
【總結(jié)】第二單元10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(二)第1課時(shí)6~10的認(rèn)識(shí)(1)51234()4()2()531讀數(shù):按順序填數(shù):1數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)圖上畫(huà)了些什么?6109781
【總結(jié)】第二單元10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(二)第9課時(shí)10的加減法(1)5+4=96+3=9-4=8-3=6-3=8-2=6+3=9-6=9-4=4+3=535693759?看誰(shuí)做得快!471
2025-12-04 10:23
【總結(jié)】第二單元10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(二)第6課時(shí)6,7的加減法(3)172477265636634153?填數(shù)你能寫(xiě)出哪些算式?6想一想,填一填。7-3=47-4=3
2025-12-04 16:12
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第25頁(yè)例3,練習(xí)五第6、7、8題及思考題。教學(xué)目標(biāo)、半徑之間的關(guān)系,進(jìn)一步鞏固圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析信息,解決問(wèn)題的能力,掌握解決問(wèn)題的一些策略,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用圓周長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí),解決簡(jiǎn)單的實(shí)際
2025-11-11 00:10
【總結(jié)】第五單元圖形變換和位確定置第1課時(shí)圖形的放大和縮?。?)這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮?。磕阋?jiàn)過(guò)這些現(xiàn)象嗎?說(shuō)一說(shuō),下面各組圖形有什么相同或不同??小小觀(guān)察室這兩張圖片的形狀和大小有什么變化呢?畫(huà)面相同,大小相同。圖片的長(zhǎng)、寬
2025-12-03 17:16