建團策劃書(已修改)
2024-11-14 20:06 本頁面
【正文】 第一篇：建團策劃書為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：，提高政治覺悟，加強團員們?nèi)朦h的積極性。引導(dǎo)和激勵廣大青年團員為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。通過本次活動，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠跟黨走!深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，回顧建團來中國青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷，充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年團員積極向上的健康風(fēng)貌，繼承民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神，自覺肩負起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌第二部分 活動內(nèi)容1活動主題。青春，理想，奮斗活動對象：11級全體共青團員活動時間：活動展開《1》召開干部會議，統(tǒng)一思想《2》開展“我的青春我的團”紀念建團90周年征文活動《3》以“紅歌傳唱90年，團員精神代代傳”為主題，開展紅歌傳唱青春歌會?！?》進行時政知識競賽(分三步并把參賽選手分幾小組，目的加強同學(xué)們的團隊精神)第一步：輪流答題第二步:搶答題第三部：論述題《5》建團90周年為主題的手抄報(要求各班提交作品)對作品進行評論分出一，二，三等獎。(目的就是提高同學(xué)們組織文字材料和初步報紙編排的能力)《6》開展“走進基層傾聽青少年”調(diào)研活動以建團90周年為主題，激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神，自覺肩負起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命為要務(wù)中心做一份調(diào)查表，只針對廣大青少年學(xué)生。《7》開展“光榮、傳承青春足跡”紀念建團90周年老團干寄語征集活動圍繞建團90周年，邀請在共青團工作過的老團干講述成長經(jīng)歷，回憶共青團工作，寄語廣大團員青年，增強廣大青年團干的責(zé)任感和使命感，調(diào)動廣大青年的工作積極性和主動性，為建設(shè)幸福美好新院系貢獻力量。(1)學(xué)習(xí)部：活動記錄(2)組織部：收集素材，擬定活動方案(3)宣傳部：制作海報，展板(4)外聯(lián)部：場地預(yù)約，協(xié)調(diào)相關(guān)活動人員(1)活動前期：確定交流會的教室，聯(lián)系入黨積極分子和優(yōu)秀黨員，邀請參加。準(zhǔn)備交流會時使用的一次性水杯、水。，兩個宣傳欄各一張海報，預(yù)備黨員心得匯報通知(2)活動具體安排，學(xué)習(xí)部作好記錄(3)活動后期，總結(jié)經(jīng)驗。第二篇：建團90周年 策劃書“建團90周年”知識競賽比賽策劃書一、活動背景：為慶祝建團九十周年，進一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情，更好地傳播和繼承共青團的優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng)，從而營造活潑開放的校園文化，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)院特舉辦此次“建團 90 周年”知識競答比賽。二、活動時間： 2012 年3月 10 日三、活動地點：四、活動對象：中文系 2011 級全體同學(xué)，每班選 4 人組隊參賽五、比賽題型：： 每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答對每題加 10分，答錯不扣分（題目：附）： 主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分（題目：附）： 每隊有2分鐘的時間作答。在 2 分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加 10 分，不會答或不肯定答案可以棄權(quán)，進入下一題作答。（題目：附）（接歌詞）：各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán)，題目都有一定難度。答對一題得 40 分，答錯扣 20
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