【正文】 第一篇：幼兒園中班親子活動方案幼兒園中班親子活動方案光陰似箭，歲月如梭，在忙碌中我們又迎來了幼兒園開放日。一方面為了展示我們教師的風(fēng)采，打造新型幼兒園的風(fēng)貌；另一方面為了增強家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。二——愛在中二?；顒又黝}：活動目標(biāo)：23活動準(zhǔn)備：布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。活動地點班級教室?；顒有问剑?兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等?；顒觾?nèi)容及程序安排：進行1次。幼兒表演兒歌《別說我小》歌曲《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》22次。幼兒表演兒歌《家》、《月亮》歌曲《認(rèn)識你呀真高興》XX蹲完XX蹲?！敝付▌e的蹲的家庭淘1次。幼兒表演兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》歌曲《朋友越多越快樂》7XXXX人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭共進行2次。幼兒表演兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》歌曲《逛公園》、《郊游》線者為勝。此游戲進行2次。幼兒表演兒歌《新年》歌曲《咚咚鏘》11貝不走樣前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行21幼兒表演兒歌《小雪花》歌曲《請你和我跳個舞》1期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。1幼兒表演兒歌《拜年》歌曲《聽》、《雪花和雨滴》110組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。1第二篇：幼兒園中班親子活動方案熱身活動活動名稱：《western medley》、活動目標(biāo)：跟隨音樂節(jié)拍做律動。體驗音樂游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：音樂磁帶活動過程：音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并加入律動活動中來。跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動。問好時間活動名稱：《介紹自己》活動目標(biāo)：①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。活動過程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。聰明時間活動名稱：《怪爺爺?shù)暮印坊顒幽繕?biāo)：練習(xí)有控制的畫短線。使用彩筆畫畫，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。活動準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來?！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)暮右桓桓?，又硬又直。?nèi)容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。總結(jié)：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母一定要讓幼兒獨立完成，用語言進行指導(dǎo)，并對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。[]勇氣加油站活動名稱：《頭頂沙包走》活動目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶平衡能力。鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲?；顒訙?zhǔn)備：沙包每人一個?；顒舆^程：導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端。鼓勵幼兒勇敢地進行游戲，指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。第三篇：幼兒園中班親子活動方案幼兒園中班親子活動方案15篇幼兒園中班親子活動方案1活動過程：(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)活動時間：：30—10：50活動準(zhǔn)備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒活動過程：(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)一、開場白(以新年音樂為背景音樂)親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!二、幼兒節(jié)目表演《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。律動表演：新疆舞律動 摘果子親子游戲：《邀請舞》表演者：全體幼兒和家長親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎品親子制作：紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)幼兒園中班親子活動方案2一、活動目的：知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀，增進親子感情。二、活動對象：全體大班幼兒及其媽媽。三、活動時間：3月8日下午3:00四、活動地點：各大班教室五、活動形式：以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動，表達自己對媽媽的愛。六、活動安排：材料準(zhǔn)備：㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡?；顒恿鞒蹋孩濉⒉シ乓魳贰短煜碌膵寢尪际且粯拥摹?，邀請媽媽們?nèi)胱?。㈡、教師引?dǎo)幼兒說說今天又什么特別的`地方，是什么特別的節(jié)日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目（形式多樣）。注：教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M行講話。㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！雹?、幼兒與媽媽一起游戲。①、媽媽游戲——搶椅子②、親子游戲：媽媽看字卡做相應(yīng)的動作，可以用語言來表達，但不能出現(xiàn)字卡中的字，幼兒來猜是什么。③、感情聯(lián)絡(luò)站：播放音樂《游子吟》，幼兒為媽媽剝橘子，喂橘子。㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡，幼兒在送賀卡中，體會和表達愛媽媽的情感。幼兒園中班親子活動方案3一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二、感恩走入班級，對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意三、“感恩節(jié)”特別活動護蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四、欣賞《感恩的心》故事五、手語《感恩的心》感恩的話六、幼兒制作《愛心樹》七、感恩節(jié)宴會比賽游戲：搓玉米11月多少日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案以下需要家長配合：11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。11月x日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項：為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品一、活動主題：感恩你我，真情成長小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的`人!用一顆感恩的心面對未來的生活!三、活動時間：十月份四：活動地點：XXX幼兒園五：具體安排：教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))在X月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。學(xué)唱《讓愛住我家》學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))去敬老院為爺爺奶奶表演