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少先隊總輔導(dǎo)員述職報告(已修改)

2025-11-09 19:27 本頁面
 

【正文】 第一篇:少先隊總輔導(dǎo)員述職報告少先隊總輔導(dǎo)員述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、在努力工作的同時,我還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況,配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度?!鞍嗉壛炕芾怼笔俏倚I傧汝牴ぷ髦攸c之一,在管理中我們制定了多條的評分細(xì)則,由二十多個學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監(jiān)督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑。少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學(xué)校有一個規(guī)范化的隊室,有一隊優(yōu)秀的國旗手,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂?;顒又幸髮W(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。四月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,激發(fā)他們對革命先烈的敬仰,我們組織了烈士陵園掃墓的活動,活動結(jié)束后每個學(xué)生還寫了日記。五月份,為增強(qiáng)愛家鄉(xiāng),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,高年級學(xué)生就學(xué)校附近進(jìn)行了清掃活動?!傲弧眱和?jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通過文藝匯演等一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。組織愛心捐款活動,為失去母愛的孩子送去溫暖和關(guān)懷。一年當(dāng)中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴(yán)緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。四、不足與今后的努力方向“班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。五、工作感言。認(rèn)真做好每一件小事;主動積極去組織各種活動;不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。第二篇:少先隊總輔導(dǎo)員述職報告現(xiàn)在我結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員考評細(xì)則和本人任職以來的工作情況作述職,請予以審核。一、隊伍建設(shè)方面我校少先隊工作分管領(lǐng)導(dǎo)為中心小學(xué)校長郭星同志,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊工作,從指導(dǎo)、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了保障。在中心小學(xué)、三所完小各設(shè)立了少先大隊,三個教學(xué)點各設(shè)立一個中隊,各輔導(dǎo)員待遇均按規(guī)定得到落實,我作為中心學(xué)??傒o導(dǎo)員,享受教導(dǎo)主任同等待遇。2005年,本人參加了市農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,同年10月,少先總隊組織舉辦了洪橋中心學(xué)校首屆少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,讓輔導(dǎo)員們較為系統(tǒng)地了解了少先隊基礎(chǔ)知識、活動內(nèi)容和方法、學(xué)習(xí)了《綱要》和《隊章》,做到了全員培訓(xùn),提高了我校輔導(dǎo)員們的工作水平。2006年,我被吸收為市第三屆少先隊工作學(xué)會會員,所撰論文《淺論留守隊員的教育和管理》在第八次年會交流獲一等獎,2006年,洪橋小學(xué)大隊輔導(dǎo)員劉世銀所撰的論文《全面關(guān)愛留守孩子,精心培育陽光少年》在中國教育學(xué)會組織的全國優(yōu)秀德育成果評比中獲二等獎。二、少先隊活動方面2005年,中心校開展了民族精神代代傳讀書教育活動,并對獲獎的10位同學(xué)、6位輔導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰;利用支教平臺,洪橋小學(xué)、城河小學(xué)的孩子們分別與合肥市十里廟小學(xué)、琥珀小學(xué)的孩子們進(jìn)行了手拉手活動,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼;我校成立了隊干學(xué)校,并于2006年對全體隊干進(jìn)行了培訓(xùn);每年的六一我們都組織一次較大規(guī)模的文藝匯演;每年的清明節(jié),各校都組織開展為衛(wèi)平建烈士掃墓活動;每年春天,各校均組織了一次春游、野炊活動;組織隊員參觀市少先隊活動基地山南小井莊;另外,我們還利用節(jié)假日、重大事件,因時、因地、因勢組織了許多豐富多彩的少先隊活動,豐富了學(xué)生的課外文化生活。三、組織建設(shè)方面能作到工作年初有計劃,年終有總結(jié),各大中隊組織健全,名單上墻,隊委會有記錄,按有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)課。我校少先隊每學(xué)年都有工作計劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標(biāo)志佩帶率都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),適齡兒童全員入隊,并在六一或建隊日舉行莊重的入隊宣誓儀式。我校少先隊與機(jī)關(guān)、社區(qū)等單位都保持密切聯(lián)系,聘任校外輔導(dǎo)員,比如請司法所的校外輔導(dǎo)員到校作講座等。每年,中心學(xué)校均表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員,并給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,為了讓中隊輔導(dǎo)員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導(dǎo)員的例會和培訓(xùn)。同時我校每年舉行一次大隊委員會選舉,并且定期召開隊干例會,布置工作及進(jìn)行培訓(xùn)等。四、陣地建設(shè)方面我校有一間約40平方米的大隊部辦公室,隊室內(nèi)布置較為規(guī)范:有隊徽、隊旗、隊歌、隊章、活動制度、隊作風(fēng)等。利用紅領(lǐng)巾櫥窗、廣播站、圖書室等宣傳陣地實施活動,我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負(fù)責(zé),板報、手抄報主題鮮明、并經(jīng)常組織評選。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。在報刊訂閱方面,城河小學(xué)訂閱了《中國少年先鋒隊》,洪橋小學(xué)訂閱了《輔導(dǎo)員》《少先隊員》《少先隊活動》《中國少年先鋒隊》等隊報、隊刊,得到我校學(xué)生的青睞。第三篇:少先隊總輔導(dǎo)員述職報告少先隊總輔導(dǎo)員述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們:大家好!歲月匆匆,在不經(jīng)意間過了一年又一年。在我任少先隊總輔導(dǎo)員工作的5年里,我與各位老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中結(jié)下了深厚的友誼,在摩擦矛盾中學(xué)會了理解與寬容,構(gòu)建了較為和諧的人際關(guān)系。今天,我能自信的充滿活力的站在這里,就是因為我有為我排憂解難的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我的同事們,今天我站在這里能坦然的面對大家,是因為我對待自己的工作、自己的同事,做到了無愧我心?;仡?010年,頗有感觸,這一年是我艱苦跋涉的一年。在這一年里,我在失敗中成長,在成長中進(jìn)取。并做到虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教,得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與認(rèn)可;認(rèn)真聽取中隊輔導(dǎo)員的意見和建議,提高工作質(zhì)量?;仡櫼荒甑墓ぷ?,有成績有不足,回顧個人成長,有成熟有稚嫩。下面我對自己一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報,請領(lǐng)導(dǎo)老師們審核。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任工作會。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行了法制、禮儀、愛國、愛家鄉(xiāng)等中華民族精神傳統(tǒng)教育。發(fā)揮小記者站的宣傳作用,并且在慰問敬老院等實踐活動中培訓(xùn)指導(dǎo)。3月23日,小記者“學(xué)雷鋒、慰老人”活動以《和敬老院的爺爺奶奶說說心里話》的紀(jì)實報道在《達(dá)州日報》2010年4月11日第二版;10月13日,少先隊大、中隊干部”我和老人同歡樂”活動以圖片形式發(fā)表在《達(dá)州日報》10月17日的校園周刊; 10月21日,我校小記者站倡導(dǎo)了為先天性白內(nèi)障患兒唐必全的愛心募捐活動,以紀(jì)實報道在《達(dá)州日報》2010年10月24日第三版。加強(qiáng)大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。1升旗儀式更加規(guī)范有序。(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,確定好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng),并且做好輪值表,要求升旗手按時升、降旗。二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺盛
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