小學(xué)畢業(yè)典禮教師講話稿(已修改)
2024-11-14 19:10 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小學(xué)畢業(yè)典禮教師講話稿畢業(yè)典禮教師講話稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我們?cè)谶@里為2012屆的500多名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫、美好而又難忘的。還記得嗎？剛剛跨入校園的你，膽怯地抓住老師的手，對(duì)一切懵懵懂懂，充滿好奇，那時(shí)我們?cè)谥餍?；還記得嗎？漸漸長(zhǎng)大的你，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到高年部，同樣是瞪大眼睛，搜尋品評(píng)這一桃源圣地?；蛟S你們都不記得了，但是老師們記得，這小操場(chǎng)記得，記得你們?cè)趨^(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)，記得你們瑟瑟發(fā)抖地在雨中表演大會(huì)操，記得你們北宋詩(shī)詞古韻的那分專注??太多了，恍如昨日，每一聲“老師好”是那樣悠揚(yáng)清晰，每一個(gè)笑臉是那樣地燦爛美麗。這些，老師們永遠(yuǎn)會(huì)記得。六年，你們經(jīng)歷了很多的人、很多的事，在不斷地歷練中，漸漸告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童稚，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；揮去了無(wú)知，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們文藝二校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得文藝二校師生頌揚(yáng)的典型事例??是你們用自己的行動(dòng)，詮釋著我校的校訓(xùn)——責(zé)任。不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得！同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。同學(xué)們，為自己的理想奮斗、打拼吧！我相信今日文藝二校因你而精彩，明日文藝二校會(huì)因你而驕傲！風(fēng)起時(shí)，你們就要遠(yuǎn)行，就像風(fēng)兒吹散了薄公英，望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話：“去吧，我的孩子們，一路順風(fēng)！永遠(yuǎn)順風(fēng)！”第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮教師講話稿小學(xué)畢業(yè)典禮教師講話稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我們歡聚在美麗的校園舉行2012屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全
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