學校安全隱患排查及整改措施(已修改)
2024-11-14 18:49 本頁面
【正文】 第一篇：學校安全隱患排查及整改措施學校安全隱患排查及整改措施一、校舍安全：教師宿舍后有一座土木結構老房，屬D級危房，老廁所有安全隱患。整改措施：用磚砌墻隔離，拉警戒線，阻止學生靠近危房，同時告知學生該處不能去，以及去后的后果。二、用電線路安全：從教學樓東南角拉向校門口的電線從一顆樹中間穿過，有安全隱患。整改措施：把這個線撤掉，從新建廁所處另外走線到校門口。三、消防安全：宿舍樓上的消防器材已過期，灶房無消防器材。整改措施：立即為宿舍樓和灶房購置新的滅后器械。四、交通安全個別學生年齡未滿12周歲，單獨騎自行車上路。校門外入校路口未設置警示牌。周五放學時校門口交通擁擠。整改措施：對未滿12周歲騎自行車上學的學生，先勸告家長接送，家長不能接送的，要求該生寄宿。立即在入校路口處設置警示牌。內容為：“學校路口，車輛慢行”周五放學時，門衛(wèi)提前出門疏導交通，要求家長按指定地方停車。五、飲食安全學生有亂買零食現象，缺乏分辨食品優(yōu)劣的常識。在蛋奶飲用上，有個別學生不能在規(guī)定時間食用，有私自存放現象。個別學生用餐前不能認真洗手，易污染食品。學生抬稀飯時，有個別教師不能跟在旁邊。學生用餐過程中有個別學生用筷子打著玩，有不安全隱患。食堂操作間地面衛(wèi)生要加強，秋季防蠅設施也需加強。食品留樣不夠規(guī)范。餐具消毒不夠規(guī)范。整改措施：班主任、安全課教師要對學生普及辨別食品衛(wèi)生的常識。在早點時間，班主任要督促學生及時食用蛋奶，并在學生間形成監(jiān)督機制，同時如數收繳奶袋。對學生加強養(yǎng)成教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生用餐前，教師和學生抬稀飯，不允許學生單純抬，謹防燙傷。教師對學生用餐紀律要加強管理，告知學生用筷子打玩的后果。操作間地面常有污水，要求后勤處及時修改下水，同時為兩個排氣扇外釘上紗網，食堂內用蠅香以驅蠅。食品留樣要做到：量足、時夠、有時間標明。餐具消毒：用84消毒液時，必須按使用說明的比例使用，蒸煮消毒和消毒柜消毒必須達到時間要求。六、住宿生安全晚飯后到上晚自習這段時間，學生有追逐攆打現象，個別學生因未能適應寄宿生活，有想家鬧情緒現象。上床前這段時間，有的學生不能在規(guī)定區(qū)域活動，又在黑暗處亂竄現象。有個別學生在床上打鬧，做游戲，易從架子床上摔下，或者踩塌床的危險。依大欺小現象時有發(fā)生。整改措施:上晚自習的教師，吃過飯要立即到校園巡視，對不良現象及時阻止，教育，對鬧情緒的學生進行心理疏導。宿舍管理員要經常對學生進行安全教育，并按時巡視，及時消除不安全隱患。對于以大欺小現象，宿舍管理員要認真對待，妥善處理，同時形成學生之間的監(jiān)督匯報機制，并教育學生形成團結友愛的大家庭氛圍。七、教學安全。教師方面：個別班主任不能認真上好班會，對學生的安全教育不能落到實處。有的教師不能正確使用教桿，用教桿在學生面前指指點點，易誤傷學生（也有敲教桿現象，易造成教桿屑迸射，誤傷學生）有個別教師體罰學生，語言挫傷學生現象。有個別班主任和教師對學生之間的摩擦“熟視無睹”，不能做到認真調解，及時化解。整改措施：對班主任進行培訓，從根本上解決班主任管理上的問題。對教師加強師德教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)
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