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大學社團活動策劃書推薦五篇(已修改)

2025-11-09 18:29 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學社團活動策劃書大學社團活動策劃書范文不經意間,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了??靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑韵率切【幷淼拇髮W社團活動策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大學社團活動策劃書范文1“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。二、活動目的這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。三、活動時間4月1日晚六點半四、活動地點大學生活動中心多功能廳五、組織機構主辦單位:xx承辦單位:xxx六、活動流程準備階段::①3月xx日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。②3月xx日——xx日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。③3月xx日——xx日,對活動進行校內宣傳。④3月xx日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。⑤3月xx日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。⑥3月xx日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。:①通知的擬定與下發(fā)。②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。①主持人:兩男兩女②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。③由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。晚會準備階段1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。4,安排人手整理晚會后的場地。晚會內容簡介⒈整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術,小品,話??;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。⒌晚會最后以“愚人節(jié)”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。⒎人員安排觀眾有序離場。七、注意事項1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當的分配,確保晚會節(jié)目不致單一。3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。4,由于本次活動的規(guī)模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。6,節(jié)目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。八、活動經費1,禮品和獎品:xxx元2,特邀嘉賓請柬:xx元3,水,杯,彩帶等:xx元4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:xx元5,話筒:xxx元總計:xxx元大學社團活動策劃書范文2志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。一、活動背景:1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。二、活動目的:弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。三、活動簡介:院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。四、活動地點及負責人:宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前校本部負責人:戴海波南校區(qū)負責人:吳可嘉五、活動步驟:(一)前期準備活動申請;設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;在校園網bbs發(fā)表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)活動實施:(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。(三)注意事項:海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;南校與本部的協(xié)調;圖書的管理和保存;由于活動規(guī)模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;關于圖書托運,要事先找好運輸公司;所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。六、活動預算大學社團活動策劃書范文3注意事項、活動申請表、經費申請表、活動監(jiān)督表、活動總結和活動評優(yōu)名單組成。社團開展活動時,先完成活動策劃、活動申請表、經費申請表相關 部分,然后交至砂子坳校區(qū)社聯辦公室。經社聯執(zhí)行部、財務部審查通過,社聯將交由校團委審批,審批通過后交由社團取回,在活動開展時通知監(jiān)督部監(jiān)督活動,活動結束,監(jiān)督部負責人在監(jiān)督表簽字確認后交由社團活動負責人完成活動總結(要求有文字和圖片)和活動評優(yōu)名單,完成后交由社聯辦公室審核蓋章。(要求有指導老師簽字),并于每周星期二晚之前交至社聯辦公室?;顒游磳徟ㄟ^之前,社團不得私自開展活動。若有特殊情況,須向社聯申請。、活動總結和活動評優(yōu)名單可以由打印完成,若內容較多,則可把幾張打印紙訂在一起,但貼紙不能超出活動審批書邊角。其余內容必須社團負責人手寫完成,且不能出現涂涂改改現象。、社聯對活動有修改意見,或活動審批書上出現字跡辨認不清與意思表達不明等情況時,則由社團討論修改后重新填寫申請。、破壞。對此書有修改意見和建議的社團,可以由社團成員口頭或書面提出意見和建議。大學社團活動策劃書范文4活動的名稱:異域風情情怡海航一、活動背景在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富xx學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位xx學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。二、活動目的鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。三、活動主體活動地點;xx教學樓xx教室活動時間:xx月下旬(暫定)活動對象:有志青年四、活動負責人xx社長主辦單位:xx學院協(xié)辦單位:xx社團邀請單位:各個兄弟團體五、活動宣傳(一)宣傳由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社里發(fā)帖),等方式開展宣傳到時得現場進行拍照(二)外聯負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六、活動開展活動的會場布置;組織部負責會場裝飾活動的司儀;由播音部負責主持活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任活動的流程(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調。(2)英文歌曲秀(3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。(4)校園尋寶。(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。(6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場七、資金預算舞臺布置:xx元彩球:xx元小禮品:xx元合計:xx元大學社團活動策劃書范文5一:活動名稱: 日新國學會漢服成人禮活動二:活動時間: 20xx年6月13日下午兩時三:活動地點: :活動簡介:漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,:活動參與人員: 日薪國學會會員六:活動特邀嘉賓: 黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學會指導老師杜沛然 日薪國學會指導老師肖琴七:活動流程: “一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。“二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位?!叭遍_禮:主人(父親)起身,簡單致辭?!八摹本臀唬汗谡撸钦撸┳咧翀龅刂校嫦蚰?,向觀禮賓客行揖禮?!拔濉辟e盥:正賓洗手做準備?!傲背跫樱赫e跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)?!捌摺币话荩汗谡撸钦撸┟嫦蚋改赣H,行正規(guī) 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩?!鞍恕倍樱赫e為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)?!熬拧倍荩汗谡撸钦撸┟嫦蛘e,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬?!笆比樱赫e為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)?!笆弧比荩汗谡撸钦撸┟嫦驀煨姓?guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心?!笆?置醴:有司擺好醴酒席。“十三” 醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯?!笆摹弊止谡撸钦撸航o冠者(笄者)取“字”?!笆濉瘪鲇枺汗谡撸钦撸┕蛟诟改该媲?,由父母對其進行教誨。“十六” 揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝?!笆摺倍Y成:冠
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