國(guó)旗下講話：做一個(gè)有溫度的人(已修改)
2024-11-14 18:20 本頁面
【正文】 第一篇：國(guó)旗下講話：做一個(gè)有溫度的人做一個(gè)有溫度的人各位老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天老師想帶同學(xué)們一起來認(rèn)識(shí)一下溫度，溫度是什么呢？溫度是表示物體冷熱程度的物理量，那么一個(gè)人有溫度嗎？當(dāng)然有，最直接的溫度來自于你的皮膚感知的溫度，但還有一種溫度則是需要我們通過彼此的內(nèi)心來感受的溫度，這種人與人之間的溫度就是你的熱情。做一個(gè)熱情的人，做一個(gè)有溫度的人，這就是我今天要和大家要分享的內(nèi)容。很多同學(xué)一定會(huì)問，熱情能反應(yīng)一個(gè)人的溫度嗎？我的答案是肯定的，熱情不僅能反應(yīng)出一個(gè)人的溫度，還能反應(yīng)出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你非常有禮貌地與同學(xué)、老師、長(zhǎng)輩打招呼時(shí)，你的溫度就體現(xiàn)出來了；當(dāng)你積極地為別人熱烈鼓掌時(shí)，你的溫度就體現(xiàn)出來了；當(dāng)你能熱情地幫助別人，不求回報(bào)時(shí)，你的溫度就體現(xiàn)出來了；當(dāng)你積極參與課堂的聽講，自覺的遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，你的溫度就體現(xiàn)出來了。一個(gè)人溫度的體現(xiàn)，來自于很多方面，接下來我就用幾種特別簡(jiǎn)單的動(dòng)作，來表現(xiàn)我們自己的溫度，來表現(xiàn)我們的熱情。請(qǐng)大家和我一起互動(dòng)起來，讓老師也來感受一下同學(xué)們的溫度，好嗎？第一個(gè)鞠躬問候語“老師好”，我說同學(xué)們好，你們就對(duì)著你身邊的老師大聲說“老師好”?！巴瑢W(xué)們好！”好的，聲音非常的宏亮，我從同學(xué)們的聲音中，已經(jīng)感受到了溫度，快接近100度了。這一句最基本的問候語是當(dāng)你碰到老師的時(shí)候，無論是教你的老師，還是沒有教過你的老師，還是陌生的老師、新老師等等，你都要第一時(shí)間讓老師感受到你的溫度。第二句問候微笑問候，看到同學(xué)要說“早上好”“中午好”“下午好”，接下來，就請(qǐng)大家一起來比一比，看看誰的溫度高，彼此間感受一下熱情帶給我們的快樂，同學(xué)們可以和你旁邊的同學(xué)，一起來練習(xí)一下，微笑著說聲“早上好”，好的，非常棒。老師已經(jīng)感受到了同學(xué)們的熱情，同學(xué)們的溫度，希望同學(xué)們能落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)中去。今天的國(guó)旗下講話就到這里，謝謝大家！第二篇：國(guó)旗下講話—做一個(gè)有責(zé)任心的人有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》,在一個(gè)洗手間里,而且也過于奇特,在好奇心的驅(qū)使下,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞,每根神經(jīng),每滴血液,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎,不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!第三篇：國(guó)旗下講話：做一個(gè)有愛心的人國(guó)旗下講話———做一個(gè)有愛心的人老師們、同學(xué)們：大家好，今天我講話的題目是“做一個(gè)有愛心的人”。愛心是什么？相信很多人都悄悄問過這個(gè)問題。它可能看不見，摸不著，但是卻可以溫暖我們的內(nèi)心。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說愛心就是互相幫助。在同學(xué)們中間，我們經(jīng)常會(huì)看到，有人跌倒了，立刻就會(huì)有同學(xué)去扶起他，；有的同學(xué)生病了，好幾個(gè)伙伴在幫他輔導(dǎo)落下的課程；在校園里經(jīng)常會(huì)看到高年級(jí)的哥哥姐姐幫助低年級(jí)的弟弟妹妹；經(jīng)常會(huì)看到為了還我們整潔干凈的校園，各個(gè)角落涌現(xiàn)出的校園小衛(wèi)士??而在我們老師中間，這樣友愛的事情更是很多很多?？墒窃谖覀兊纳钪幸步?jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：因?yàn)榘职謰寢尣豢腺I玩具，有的人就又哭又鬧，甚至還對(duì)父母發(fā)脾氣；有的孩子長(zhǎng)的高高大大，可是連書包都要年邁的爺爺奶奶幫你背著；有的孩子對(duì)父母一點(diǎn)禮貌都沒有，召之即來，揮之即去??我想大家都聽過這樣一則新聞：一名十五歲的中學(xué)生，因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親伸出毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時(shí)，
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