【正文】 第一篇：北極雪看后感電影《北極雪》觀后感11月20日在體育館電影院觀看了反腐倡廉教育片—— 《北極雪》。這部影片反映的是部分縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部因貪污受賄走上違法犯罪道路的事件，看似與我們這些普通員工沒有多大聯(lián)系，覺得肩上沒有官職，手中沒有權(quán)力，身上沒有腐敗的“土壤”。但影片中貪官們的人生軌跡、心理變化、蛻變過程，不得不引起每個人特別是黨員干部的警覺和深思。他們之所以走向犯罪的深淵，就是因?yàn)樵诟母镩_放大潮中，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)不住沖擊和誘惑，導(dǎo)致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，享樂主義、拜金主義占據(jù)頭腦，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離。這部影片給黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的深刻啟示，概括地說，影片吸引我的地方主要有以下幾點(diǎn)： 一是影片是以全國紀(jì)檢檢查系統(tǒng)先進(jìn)工作者標(biāo)兵、大興安嶺地區(qū)紀(jì)委常委、漠河縣原縣委副書記、紀(jì)委書記曹文華為原型，對于曹書記的事跡我們早有了解，她公正嚴(yán)明，嚴(yán)格執(zhí)法，不循私情，資助窮苦人家的孩子。二是影片在漠河現(xiàn)場拍攝。我意識到原來在電影鏡頭中漠河的景色那么美，北極星廣場、口岸大樓、洛古河農(nóng)家、鄂倫春民族風(fēng)情等等，我相信通過影片的播出，一定會吸引更多的人來到漠河，來觀賞漠河天藍(lán)水藍(lán)山綠的美麗景觀的。三是影片的背景是造林造假案。這個案件發(fā)生在許多年前，也曾經(jīng)是我們當(dāng)時(shí)談?wù)摰囊粋€熱點(diǎn)話題。當(dāng)時(shí)這個案子的處理使一些同志受到了處理，使我們受到了教育。其中有幾個細(xì)節(jié)，我覺得挺有意思，一個是那個造林公司的經(jīng)理，要抓住營林局長的把柄，他告訴營林局長在送別墅的時(shí)候給錄音了，這個小細(xì)節(jié)把不法商人那種嘴臉表現(xiàn)的淋漓盡致。他們在需要你的時(shí)候會表現(xiàn)得仗義，把你捧得象一個皇帝，一但你失去了價(jià)值，他們會向?qū)Υ恢还芬粯?。營林局長能怪誰，只能怪自己意志力不堅(jiān)定，被糖衣炮彈擊中，被美色拉下水。另一個細(xì)節(jié)就是造林公司要除掉一個知情人，不法商人在面對巨額資金的時(shí)候，會不惜犯下殺人的罪行。就像馬克思說過的那樣，當(dāng)利潤達(dá)到100％時(shí),就有人敢于鋌而走險(xiǎn)。當(dāng)利潤達(dá)到200％時(shí),他們就敢于冒上斷頭臺的危險(xiǎn)。而當(dāng)利潤達(dá)到300...他們就會踐踏人間的一切法律。他們真是為了錢什么事都做得出來。這部電影給我上一場生動的反腐倡廉的教育課，做為一個普通工作人員，我更要警鐘常鳴，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好本職工作。第二篇：看后感《做最用用的好員工》前二講觀后感滕彩蓮企業(yè)的運(yùn)行，離不開形形色色的員工，在這里，員工的素質(zhì)就顯得尤為重要了。今天，公司組織我們觀看了艾莫老師的《做最用用的好員工》的前二講，企業(yè)需要什么樣的員工，以及你是哪種類型的員工。視頻很短，而且我也不知道后面還有多少講，具體是講什么的，現(xiàn)在就只針對這兩講談一下自己的感受吧。一開始，艾老師講了“燒紅的鐵不要用手去摸”的故事，告訴我們，當(dāng)一個人決定做一個有用的人才，然后心無旁騖地全身心投入，那就是他成功的秘訣。這給我們敲響了警鐘，進(jìn)入職場后，不能喪失了目標(biāo)，渾渾噩噩，得過且過。視頻里有一個很有趣兒的德才矩陣，德大才大的圣人（馬）、德大才小的君子（牛）、德小才大的小人（狗）、德小才小的愚人（豬）。第二講就說了，現(xiàn)在企業(yè)對員工的任用中，往往出現(xiàn)四大誤區(qū)，小人得志的“狗占馬位”、本分但無突破的“牛占馬位”、老板身兼多職的“馬占狗位”、大材小用的“馬占牛位”。我們都希望自己是千里馬，可惜人無完人，所以呢，牛同志們要在專業(yè)技能方面下功夫了，狗同志們要在要在德行上多加修煉，至于豬同志們，咱的革命任務(wù)還很艱巨吶。此外，我想重點(diǎn)說一下德才矩陣?yán)锩娴钠髽I(yè)德。首先，是員工的價(jià)值觀要與企業(yè)一致，這樣才能確保我們上下一心，有條不紊地工作；再者，就是忠誠了，毫無疑問，這是最基本的做人原則，最低的做事底線。最后，艾老師提出了成長渠道的五要素。我們需要找出能指引我們方向的標(biāo)桿人物，能為我們出謀劃策的顧問，能指點(diǎn)、扶持我們成長的教練，還有我們的支持者與批評者，這五種人，對我們的職業(yè)生涯至關(guān)重要，缺一不可。第三篇：兄弟連看后感“我不是英雄，我只是與英雄并肩戰(zhàn)斗的人?！痹谄椒驳墓ぷ魃钪校偃缬型聦δ阏f出這樣的話，你可能會懷疑他的真誠。但是，如果這句話出自一位歷經(jīng)槍林彈雨，英勇善戰(zhàn)，功勛卓著的戰(zhàn)地指揮官之口，你是否會有一些感動呢？ 每次看到《兄弟連》（band of brother）的結(jié)尾，我都會被溫特斯上校的這句話打動。該片記錄了美國101空降師，506團(tuán)2營的溫特斯少校及其部下在二戰(zhàn)中的英勇的戰(zhàn)斗歷程。如果不是他們機(jī)智的摧毀了敵人的炮兵陣地，諾曼底登陸日猶它海灘的戰(zhàn)斗可能會成為盟軍的一次災(zāi)難；如果沒有他們浴血死守巴斯通陣地，也許笑到最后的是希特勒。他們英勇的突圍，挽救了大部隊(duì)于生死存亡的危急時(shí)刻；他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了秘密的集中營，把骨瘦如柴的猶太人抱出冒著黑煙的墳場。他們始終戰(zhàn)斗在最前線，和敵人只有一把刺刀的距離，直到圍剿了納粹的老巢。從少尉到少校，無論是在指揮作戰(zhàn)，還是為人處