【總結(jié)】我們來(lái)看看手電筒的光柱有什么特點(diǎn)。將教室里的燈光關(guān)掉，拉上窗簾，學(xué)生將手電筒的光射向各個(gè)方向。光在同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。影子的形成：由于光是沿直線傳播的所以當(dāng)光在傳播過(guò)程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產(chǎn)生影。小孔成像針孔照相機(jī)用彩色的紙和手電筒制造彩色的光。
2024-12-11 12:47
【總結(jié)】家蠶以卵繁殖，約經(jīng)10天左右孵化成幼蟲(chóng)。蟻蠶通過(guò)攝食迅速生長(zhǎng)，體色逐漸變淡轉(zhuǎn)呈青白色。幼蟲(chóng)生長(zhǎng)到一定程度時(shí)需蛻去舊皮，生長(zhǎng)出較寬大的新皮再繼續(xù)生長(zhǎng)。家蠶在蛻皮過(guò)程中，吐出少量的絲，將腹足固定在蠶座上，頭胸部昂起，不再運(yùn)動(dòng)好象睡著了一樣稱為眠。?從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮四次，蟻蠶攝食后稱第1齡蠶，第一次眠后稱第2齡蠶，依
2024-12-11 04:14
【總結(jié)】蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?蛹蛾蛾是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的另一種形態(tài)。蠶蛾是怎樣的?頭胸腹觸角復(fù)眼口器頭部胸部足翅口器退化，不再進(jìn)食。兩對(duì)翅，但短小，失去飛行能力剛羽化的蠶蛾的身體濕潤(rùn)，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干。白色
【總結(jié)】太陽(yáng)與動(dòng)植物萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)太陽(yáng)是距離地球最近的一顆恒星，它雖然距離我們很遠(yuǎn)，卻和地球上所有的生物有著十分密切的關(guān)系。太陽(yáng)與植物的一生對(duì)照?qǐng)D片，說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)在植物一生各個(gè)階段所起的作用。植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水分、光照。太陽(yáng)提供了兩個(gè)基本條件。根
2024-12-11 12:48
【總結(jié)】第一課時(shí)（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)五光十色的霓虹燈嗎？喜歡嗎？他們把夜晚的街道裝扮的非常美麗、你們見(jiàn)過(guò)路口的紅綠燈嗎？除了這些燈我們生活中還有很多地方有燈在為我們的生活服務(wù)。剛才說(shuō)的都是大燈，還有些地方有很小的燈泡?；顒?dòng)一畫(huà)燈泡小燈泡的構(gòu)造燈絲玻璃泡金屬觸點(diǎn)金屬
2024-12-11 04:15
【總結(jié)】莖葉的生長(zhǎng)植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)的變化成長(zhǎng)期：開(kāi)枝散葉，莖是成長(zhǎng)最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物二、在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu)三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織，再觀察！觀察莖的顯微結(jié)構(gòu)一、切取鳳仙花莖部的組織
2024-11-17 09:19
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、知道一些一般動(dòng)物的生命過(guò)程規(guī)律，了解不同的動(dòng)物其生命過(guò)程是不一樣的。2、知道一些一般植物的生命過(guò)程，感受不同植物生命過(guò)程的復(fù)雜性。3、能通過(guò)已有知識(shí)與調(diào)查研究，形成規(guī)律性科學(xué)研究與認(rèn)識(shí)。過(guò)程與方法：1、了解不同生物的生命過(guò)程是不一樣的，感受不同生物生命過(guò)程的復(fù)雜多樣。2、通過(guò)整
2024-11-18 16:13
【總結(jié)】太陽(yáng)和人類的關(guān)系太陽(yáng)是離我們最近的恒星，它影響著地球上所有的生物。那么這節(jié)課，我們就從多個(gè)角度來(lái)探索和總結(jié)太陽(yáng)究竟帶給人類哪些影響?？匆豢矗h一議：看課本36頁(yè)的彩圖，找一找，在圖中有哪些是與太陽(yáng)有關(guān)的內(nèi)容？太陽(yáng)概況的氣球。主要成分：氫和氦表面溫度
【總結(jié)】思考：開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，——燈亮；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，——燈亮。：電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)等組成。：電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開(kāi)關(guān)。想想議議：電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的？當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，電路被接通，電磁鐵有了電流，把銜鐵吸過(guò)來(lái)，在彈簧片
【總結(jié)】——人類的幫手人類——智慧想一想比比誰(shuí)說(shuō)出的工具多，作用全生活中的工具體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助使用工具不使用工具完成任務(wù)所需要的時(shí)間是否省力任務(wù)完成效果短長(zhǎng)省力費(fèi)力效果好效果差工具帶給我們的便利?使用的時(shí)間?是否省力?任務(wù)完成效果
2024-12-13 15:49
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件水?！鲅可?C中小學(xué)課件水螅的出芽生殖?水螅是一種很簡(jiǎn)單的水生動(dòng)物。在水螅周?chē)沫h(huán)境適宜時(shí)，它能長(zhǎng)出與母體相似的小芽，小芽長(zhǎng)大后與母體脫離，形成一個(gè)新的、能獨(dú)立生活的小水螅。?不通過(guò)受精，由單一的動(dòng)物就能繁殖后代。7C中小學(xué)課件昆蟲(chóng)是怎樣產(chǎn)生下一代的？
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】——植物的繁殖活動(dòng)1各有各的“高招”植物的繁殖?從種子萌發(fā)開(kāi)始，到長(zhǎng)出新一代的植物，我們把這個(gè)過(guò)程稱為繁殖。?俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，這些瓜和豆都是用種子種下的嗎？但是在大千世界里，有許多植物是沒(méi)有種子的，那它們用什么方法繁殖后代呢？玉樹(shù)一片葉子落到地上就長(zhǎng)出一棵新植株草莓用莖
【總結(jié)】第五單元礦產(chǎn)資源煤與石油2分鐘泥煤褐煤無(wú)煙煤煤的形成與存在在幾千萬(wàn)年甚至幾億年以前，當(dāng)時(shí)的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長(zhǎng)，在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長(zhǎng)繁茂的植物。后來(lái)隨著時(shí)間的推移，這些植物逐漸死亡，它們?cè)诩?xì)菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機(jī)物質(zhì)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的日積月累，形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷，
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】22機(jī)器人機(jī)器人：是一種在一定程序控制下，能夠自動(dòng)工作的機(jī)器，是人類的好幫手。是人類創(chuàng)造的最奇妙的工具。機(jī)械手紙箱碼垛機(jī)工業(yè)機(jī)械人仿人機(jī)器人蜘蛛式行走機(jī)器人機(jī)器人發(fā)展史時(shí)間：20世紀(jì)六十年代世界上第一臺(tái)機(jī)器人誕生制造者：德沃爾與約瑟夫
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課前補(bǔ)充?人類的家園——地球，已經(jīng)有46億年的歷史了，而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬(wàn)年，相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁(yè)的資料，回答和討論下面的問(wèn)題。?人類如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物？?找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過(guò)
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