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初三百日誓師大會發(fā)言稿范文大全(已修改)

2024-11-14 18:11 本頁面
 

【正文】 第一篇:初三百日誓師大會發(fā)言稿在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初三百日誓師大會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。初三百日誓師大會發(fā)言稿篇1各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:下午好!在這春光明媚,萬物復蘇的季節(jié),我們迎來了XX年九年級中考百日誓師大會,此時此刻,作為一名九年級的普通教師,我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。同學們風雨拼搏了九年,距離我們期盼的中考僅有100天。100天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成九年積淀的知識的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術(shù),可以讓我們的教學水平達到一個嶄新的高度。它是黎明的前奏,它是天籟的聲音,它是出征的戰(zhàn)鼓,它是拼搏的號角。在此,我代表九年級全體教師,向?qū)W校、向同學們承諾:我們都將伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟。我們將忠于職守,時刻牢記“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的宗旨,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結(jié),通力合作,步調(diào)一致,對于九年級每一位同學,我們將是你們的參謀,更是你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質(zhì)疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂45分鐘效率;隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。同學們,我們就站在你們的身邊,我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅。同學們!在你們的肩上,擔負著祖國的希望,社會的責任,人類美好的`未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。同學們!人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的100天內(nèi),讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風雨,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,揚起中考直濟滄海的風帆,奮勇地向前沖刺!我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。初三百日誓師大會發(fā)言稿篇2各位老師、同學們:大家下午好!首先,請允許我代表全體初三同學,向關(guān)心支持我們初三中考的領(lǐng)導、老師,表示衷心的感謝,尤其要感謝全體班主任和任課老師,因為你們是確保我們中考取得勝利的堅強后盾。有了你們,我們的中考復習才有保障,有了你們,我們的中考才有信心。親愛的同學們,三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來到了天心一中。此時此刻,你們站在三月的初春,站在熟悉的操場,滿眼是眷戀,滿臉是信念,滿心是感激。因為你們在這里,伴著風、伴著雨,伴著哭、伴著笑,伴著拼搏、伴著放棄,伴著成功、伴著失敗。走過了一程又一程,走過了一個又一個春夏秋冬。初三了,離中考只有100天了,同學們,你們在“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不返”的豪情萬丈中,憧憬著火熱的六月???,成績好的同學,課堂上你們用渴求知識的雙眼替換了困倦的身影;自習課上你們佯裝用緊張高效的思考替換了曾經(jīng)左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;你們從不驕傲,薄弱一點的學科全心投入,考試偶然的失誤你們念念不忘,一切的一切都是為了兩個字 6a。成績中等的同學,也在認真疏理,查漏補缺,力爭考上高中。成績不夠理想的同學,你們也不甘落后,哪怕每天進步一點點,每天收獲一點點,你們始終堅持“不拋棄,不放棄”。全體同學都已凝成一股繩,把心思放在學習上,個人之間的恩恩怨怨已顯得蒼白無力。在這些日子里,你們心愛的小說已消失得無影無蹤,珍愛的籃球已悄悄地藏在某個角落,悠揚的歌聲早已停留在夢里。因為你們明白只要咬咬牙關(guān)跨過這一道坎,前面不遠處有一道美麗而絢爛的風景在向你們召喚。因為你們知道,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,她意味著希望前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來。同學們,在這中考沖刺階段,你們已擦干眼淚,拋開憂傷,拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學,鼓足勇氣,迎難而上,做了思想上的強者,做了生活上的強者,做了學習上的強者。我相信,蒼天不負苦心人,大家最終一定會得到豐厚的回報。記住,成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點誓不罷休的勇士!同學們,今天是一個特別的日子,也注定是一個難忘的日子,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。同學們你們多么幸運,因為你們的老師業(yè)務精湛、能拼善打、樂于奉獻,特別是班主任的苦心作戰(zhàn)無不讓人感動。是的,我們初三的老師有著風瀟瀟兮易水寒,壯士兮一去不復返的壯烈氣魄,我們初三的老師有著春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干的無私奉獻精神。不信,你們看,那個最早來到班級,組織教學的是誰?那個下課還在和同學講解習題的是誰?那個放學還在和同學們親切交流寬慰你的又是誰?那個拖著病痛的身體卻還笑容滿面地上課的又是誰?對,是那些為了學生忘記了苦、忘記了痛、忘記了累的初三老師們。同學們,請你們記住,與你們風雨同舟的老師們,永遠是你們堅強的后盾,我們不會拋棄你們,更不會放棄你們,我們會為你們加油,為你們喝彩。你們的成功、快樂是我們最大的幸福。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋,待桃李吐出芬芳之時,我相信六月的笑臉會更加燦爛。我相信六月的你們將是我們的驕傲。同學們,養(yǎng)兵千日,用兵一時,中考的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗100天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗100天,讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們用100天給自己一個機會,用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡,用100天為關(guān)愛你的人送去一個驚喜!最后,我預祝大家在中考中取得輝煌的成績。謝謝。初三百日誓師大會發(fā)言稿篇3尊敬的家長、學校領(lǐng)導;老師們、同學們:下午好!我是初三年級的語文備課組組長。此時此刻,代表備課組的老師在這里發(fā)言,我誠惶誠恐,備感責任重大;但惶恐之余,凝神細思,我又豪情滿懷,信心百倍。為什么這么說呢?因為我們有一支經(jīng)驗豐富、積極協(xié)作的優(yōu)秀隊伍。四人備課組中有三位老師曾多輪任教過初三,并且任教班級的語文學科成績在當年的中考中名列南昌市前茅。肖瑩星老師雖然是第一輪教初三,但她勤奮鉆研、積極好學,不懂就問。辦公室里、下班路上經(jīng)常可以看到她向備課組其他老師請教的身影,三位老師也非常熱心地幫她答疑解惑,不遺余力地指導她上好初三的總復習課。近三年來,我們嚴格遵循教育教學規(guī)律,在教學中循序漸進,已經(jīng)為學生打下了較堅實的語文基矗在接下來的一百天中,我們四位老師將更加精誠團結(jié)、不斷協(xié)作,潛心教學、用心服務、真心付出,為XX屆初三學子鋪就錦繡前程。因為我們還有一份具體明確、務實高效的復習計劃。開學伊始,新課雖然還沒有結(jié)束,但備課組的老師就已經(jīng)開始著手擬訂復習計劃了。2月21日,經(jīng)過大家的反復討論和一致同意,一份凝聚著集體智慧的復習計劃出爐了。我們的復習計劃具體是這樣的:第一輪2月22日——4月14日復習完七上到九下的全部古詩文,講評完同步復習資料《初中課內(nèi)文言文閱讀練習一本通》;第二輪4月16日——4月30日復習完語言積累運用部分,講評完同步復習資料《pk中考》中的該部分復習題;第三輪5月4日——5月26日復習完現(xiàn)代文閱讀,講評完同步復習資料《pk中考》中的該部分復習題;第四輪5月28日——6月9日結(jié)合南昌市和江西省樣卷進行模擬沖刺;6月11日——6月16日主要安排學生回歸課本、查漏補缺,老師答疑解惑。還有幾點需要說明的是:①作文復習貫穿在整個總復習過程中;②在第一輪復習中,結(jié)合年級組發(fā)放的近三年的中考試題,備課組準備安排在3月8日下午5:30到6:00進行中考試題研討活動,摸索中考試題命題規(guī)律,為后階段的復習指明方向;③我們備課組還安排了復習示范課和研討課,相互交流,共同提高,針對考試的重難點引導學生進行突破;④在研究歷年中考試題的基礎(chǔ)上,備課組成員按研究的板塊編寫有針對性的模擬題,拼卷兩套讓學生進行模擬并進行質(zhì)量分析。因為我們更有一個全面激勵、決不放棄的育人目標。對待語文學科成績較好的同學,我們勉勵他精益求精,全面發(fā)展;對待語文學科成績中等的同學,我們激勵他超越自我,力爭突破;對待語文學科成績不大理想的同學,我們鼓勵他全力以赴,夯實基矗根據(jù)學生的實際情況,激勵他們朝著自己的中考目標奮勇前進。同學們,中考總復習是一個全新的學習過程,它完全不等同于以前的新課學習:新課學習內(nèi)容少、作業(yè)少,僅憑一點小聰明就有可能學得不錯;但是總復習則完全不一樣了,復習內(nèi)容多,作業(yè)也多,這就要求同學們端正學習態(tài)度,提高課堂的聽課效率,回歸課本,不折不扣地落實好每一個知識要點,只有這樣,在總復習過程中,才能把書越復習越薄,才能做到越復習心中越有數(shù)。惟其如此,我們才能胸有成竹、戰(zhàn)無不勝。尊敬的各位家長,孩子的成材是我們共同的愿望,為了讓您的孩子在中考中語文學科取得理想的成績,在這里,我還有幾點要拜托您:①協(xié)助老師抓好孩子的背誦默寫;②督促孩子認真、保質(zhì)保量地完成當天的語文作業(yè)③提醒孩子每天閱讀一到兩篇中考滿分作文并做點積累④留意孩子的語文學習情況,就總復習過程中孩子在語文學科上的薄弱點及時與老師進行溝通,共同解決。我們相信:只要老師、家長、同學,三方緊密團結(jié),共同努力,這世上就沒有踩不出的路、沒有邁不過的坎、沒有翻不過的山、沒有趟不過的河!我們初三語文備課組的老師愿意和所有學子一起:凝心聚力,攜手共進,同舟共濟,風雨同行。讓大地用亙古的堅定感受我們的信心;讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機;讓六月如火的驕陽見證我們XX的燦爛與輝煌!【初三百日誓師大會發(fā)言稿3篇】相關(guān)文章:第二篇:初三百日誓師大會發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛的同學們: 大家下午好!今天是一個特別的日子,也注定是一個難忘的日子,我堅信它會永遠地定格在在坐每個人的腦海里。在距離2015年中考還有100天的今天,我們在這里隆重集會,舉行2015年中考百日誓師大會。這是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”的莊嚴承諾。我預祝同學們以今天的誓師大會為起點,100天后夢想成真、高歌凱旋。在中考的號角吹響的時刻,我想就英語的復習給大家?guī)c建議:英語復習已進入沖刺階段,為了全面有效地提高成績,這個階段一般要進行三輪復習。第一輪復習也就是我們現(xiàn)在正在進行的階段,它是對基礎(chǔ)知識的鞏固梳理,也就是我們所說的查缺補漏,利用課本、課堂筆記或材料 狠抓狠抓基礎(chǔ),全面復習單詞、短語、基本句型。全面撒網(wǎng),不留遺漏。單詞是基礎(chǔ),重點也是難點,是學好英語的門票。單詞拼寫試題不僅是單純地測試單詞拼寫,而是把單詞放在句子中和句子有機會結(jié)合起來,所以記“單詞”不能“單記”詞,要重視語言的上下文理解,把單詞短語放到真是的語境中,在句型中運用單詞,做到詞不離句,句不離文,用專門的小本子按詞性、詞義分門別類,列成條目可隨身攜帶,利用零碎的時間看一遍,讓單詞、短語解決在不經(jīng)意中。第二輪復習是四月中旬到五月上旬,在這個階段我們應該對考點進行專項訓練復習,要求突出重點。針對自己的弱點進行專題強化訓練但做題不在于“多”而在于“精”,應該對做過的試卷,試題進行歸納總結(jié),設立錯題本,把錯題整理出來。搞清楚“錯在哪里”和“下次如何避免”等問題。沖刺階段,可以適當做一下前幾年的中考題,熟悉題型和思路。將近幾年中考英語試題中出現(xiàn)的典型考題歸納起來進行專項訓練分析和記錄錯題,有效提高答題的準確率。第三輪復習在五月中旬至中考,這一階段應鍛煉和發(fā)展學生的綜合能力,學生應通過大量的模擬練習來提高綜合運用能力。歷年的英語中考試題是必備的資料。同學們通過這些模擬練習,應試能力得到改善和提高。在第三輪復習中,我們最好能保證每天15分鐘左右的英語聽力訓練,熟悉播放的語音語調(diào),營造濃厚的語言氛圍,在不知不覺中滲透語感,培養(yǎng)語感。如果能每天讀15分鐘左右的課文,并讀出聲,會效果更佳,對提高寫作能力也一定有所幫助,同時要善于學會英式思維,要了解英語語言的背景知識和文化知識,盡可能用英語去理解英語,這樣才能盡量避免在完成句子和書面表達中,中式英語句子的出現(xiàn)。因此,在中考沖刺階段,我對同學們提出以下三點要求:一是要按老師要求,充分利用時間,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務,以提高效率,保證實效。二是要在理解的層面上多記憶,將每一課、每一次考試、每一單元的知識,連成線,形成面,織成網(wǎng),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。三是把握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。上好每一節(jié)課、弄懂每一個題目、不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。每個同學應用好錯題本,讓每一個錯題在我們的學習生涯中只出現(xiàn)一次,讓難題都能在我們面前一個一個地消失,千萬不要困難是一個一個克服的,堡壘是一個一個攻破的,只要我們一步一個腳印,不走回頭路,不走彎路,勝利就在我們眼前。中考解題技巧一、聽力,預測內(nèi)容,速記關(guān)鍵信息,信息理解和轉(zhuǎn)換。,兩個原則(1)順序原則(聽力填詞通常是按順序出題的)。(2)精確原則 提醒考生不要犯語法上的小錯誤,如名詞單復數(shù),動詞第三人稱單數(shù),在一般現(xiàn)在時中加“s”和運用過去時等。二. 語言知識及運用單純的“語法題”已經(jīng)很少?!罢Z境題”越來越多,這就要求能對句子的正確分析,并能做到火眼金睛,找出關(guān)鍵詞key words 三. 完形填空第一遍先通讀全文,以便了解全文的主要內(nèi)容和相關(guān)的敘述問題。第二遍再根據(jù)上下文,句與句之間的關(guān)系進行邏輯推理和判斷,所填的單詞作用要起到完整各句的意思,上下文之間意思的互相銜以及有些短語的搭配。做完后再通讀全文,檢查邏輯關(guān)系是否合理,詞義是否通順。三大詞類的變形有無注意動詞的形式,名次的單復數(shù),形容詞或副詞的比較級和最高級的形式。分為:①主旨題②細節(jié)題③詞意題④推斷題⑤觀點五、單詞拼寫①掌握句子成分 ②分析句子中缺少的詞的詞性 ③根據(jù)句子意思填上恰當?shù)脑~六、書面表達①觀察題目和情景所提供的內(nèi)容,分析、提煉要點、理順要點、概括考題所要求表達的全部意思。
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